師生關系在語文教學中的重要性分析

◎賈麗霞

職業高中教育興起的時間比較短，因此職業高中教育從意識到實踐各個方面都沒有形成一個較為完善的科學的教育模式，這就導致了在職業高中教育之中存在著許多不完善的地方，對主要目的是為了培養學生成才的職業高中教育工作造成了一定的影響。而在職業高中教育之中，語文這門課程作為最基礎也是最重要的一門課程，它是深入到每一個學生的學習和生活當中去的，但是很多學生對于語文的重要性沒有一個正確認知，這就導致了職業高中教育之中語文教學面臨著許多的困境。為了將這些困難解決，借此有效提高職業高中教育工作的效率，有學者之處，通過加強師生關系來提高職業高中語文教學的效率，對此本文以此作出研究。

一、師生關系

在我國教育工作之中，師生關系一直是重點中的重點，是學校校園文化建設工作之中的核心部分。師生關系就是教師和學生之間通過信息交流溝通建立起來的一種人際關系，也是教育工作之中的一個最基本的人際關系。一個良好的師生關系對教育工作來說是至關重要的。首先擁有一個良好的師生關系那么在課堂之中就能夠較為輕松的營造出一個輕松愉快的教學環境，有效提高教學效率，其次通過良好的師生關系可以幫助教師能夠更好的了解學生，促進師生之間的關系，不僅有利于教學，同時還有利于職業高中學生身心的健康成長［1］。

對于職業高中語文教學來說，由于其主要教學的是具備思想性的文章，因此就要求老師與學生之間要進行一個思想交流和心靈溝通，這樣才能取得良好的教學效果，這時師生關系就顯得尤為重要了，通過良好的師生關系不僅有利于教學，同時還可以讓教師對每一位學生的特點進行深入了解，從而讓教師制定出適應每個學生的教學方式，有效提高教學效率。

二、師生關系在語文教學中的重要性

1．提高教學效率 教師和所有人一樣也是有情緒的，這就使得教師在教學的過程之中會受到情感的影響從而對自身教學工作造成影響。而一個良好的師生關系可以讓學生通過支持和尊重老師來提高教師對于教學工作的積極性，不僅能夠有效提高教學效率，同時還能夠有效保護教師的心理健康。除此之外，在職業高中之中，幾乎絕大多數學生都具備著厭惡學習以及學習基礎差的特點，因此語文進教室在進行實際教學過程當中，職業高校語文老師通過充分展現出對于學生的信任、尊重和關懷，借此有效激發出學生對于學習語文的興趣，提高教學效率，同時還可以是學生和老師之間成為朋友，從而在課堂上營造出一個良好的學習環境，有效提高教學效率。

2．提高教師教學和學生學習的積極性 隨著我國課程改革的不斷推進，在新的理念下，教師是課堂教學的主導，在這樣的情況之下，一個良好的師生關系有助于更加好的提高語文教學效率。。比如說通過良好的師生關系有助于教師對自身的教學理念以及教學方法進行改進，從而有效提高課堂教學的效果。此外，通過良好的師生關系可以幫助學生更好地發揮出自身的主觀能動性，從而有效提高教學效率。同時在老師與學生之間的相處之中，學生會逐漸建立起一個對于老師信任感以及認同感，這樣學生就會因此自發的投入到語文學習之中去，有效提高教學效率，而教師也會因此產生成就感和責任感，從而不斷加強自身的教學水平和改進教學方法，有效提高語文課程教學效果［2］。

3．調節課堂氣氛 由于職業高中的學生絕大多數都是成績不好以及厭惡學習的人，再加上當前的職業高中語文課堂教學過于枯燥無聊，這使得教學效果十分低下。因此教師應當通過良好的師生關系來解決這一點，由于語文是門非常注重師生之間情感溝通的學科，因此通過良好的師生關系能夠有效調節職業高中語文課堂氣氛，是師生在一個輕松愉快的環境里進行教學和學習，有效提高效率。此外，在保持良好的師生關系的時候尤其注意到一點就是要將老師和學生放在平等的地位上，只有互相尊重和信任才能夠真正形成一個良好的師生關系，從而在課堂之中營造出一個良好的學習和教學的氛圍。

結束語：師生關系對于職業高中語文教學來說有著不可或缺的重要作用，其不僅能夠拉近老師與學生之間的距離，借此是老師對學生的特點有一個更好地了解，從而制定出更加適應學生的教學方法，有效提高教學效率，同時還能夠激發出老師的教學熱情和學生的學習興趣，提高教學質量。

參考文獻：

［1］李毅翔．師生關系在高中語文教學中的重要性［J］．語數外學習（高中語文教學），2014（10）：47－48．

［2］蔡翠娣．師生關系在小學語文課堂教學中的重要性分析［J］．課外語文，2014（06）：90．