引導學生做人是我們教育的根本

◎楊文炎

孔子說：“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾親仁。行有余力，則以學文。”也就是說，學生在父母面前要孝順父母，與兄弟相處要尊敬兄長，說話要謹慎而講信用，博愛大眾而特別親近那些有仁德的人。做到了這些之后，才談得上學習文化知識。2000多年的孔圣人，就已經明明白白告訴我們，搞教育，一定要把引導學生做人放在第一位。做人第一，學問第二，這兩者的關系是非常明確的。“世事洞明皆學問，人情練達即文章。”紅樓夢里的名言已經清楚地告訴我們，你做人成功了即你能夠世事洞明人情練達，你就有了學問有了文章。可見你要學習知識，做學問，必須先從做人入手，才能學有所成。學會做人成了人的學生，思想品德是過硬的。有了這做保證，再讓他學習文化知識，他就不會走歪路走邪路，就不會有歪心思，就不會動歪腦筋。這樣才能培養出社會主義建設的又紅又專的接班人。因此我們要在內心深處牢記“做人第一學問第二”的宗旨，把做人作為教育的根本。

如何通過教育引導學生做人呢？

一、通過教育引導學生，做一個正直正派的人。做人正直，正派是立身之本，是處世之基。俗話說，人正不怕影子斜，腳正不怕鞋子歪。平行端正，做人才會有底氣，做事才會硬氣。心底無私天地寬，胸懷坦蕩，光明磊落，就會贏得他人的信賴與尊敬。正直的人不謀私利，不偷奸耍滑，不阿諛奉承，不溜須拍馬，不陰奉陽違，能夠平等待人公正處事。心術不正，口是心非，用心機耍手腕，當面一套背后一套，就不會主持公道，更談不上伸張正義。所以我們一定要通過教育引導學生，做一個正直正派的人。

二、通過教育引導學生要做一個善良而又有愛心的人。一個善良的人，會有愛心，會有同情心，能在人有困難的時候，伸出援助之手。我們要教育學生學會善良，養成善良的好品質；要讓學生學會關愛，去關心自己身邊需要關心和幫助的人，去幫助他們。送人玫瑰手有余香，人與人相處離不開相互關心，相互幫助。善良是關心愛護的基礎，有一顆善良的心，就能養成關心別人的習慣品質。當然，這需要教育讓學生逐漸養成。培養學生善良的品質，讓他們做一個有愛心的人，培養學生的責任感，讓學生學會關心他人，關心集體。一個人只有懂得怎樣去關心別人，關心集體，才能進一步發展為關心國家，關心社會，關心民族。我們要通過教育引導學生做一個善良，而有愛心的人。

三、通過教育引導學生要做一個誠實守信的人。誠實守信是做人最基本要求，誠實守信是做人的準則，誠實守信是一個人的立身之本。誠實守信的人能夠一是一，二是二，不說假話，能說到做到，能一諾千金。一個誠實守信的人，敢于面對真理，敢于同不良現象做斗爭。一個誠實守信的人，會有擔當，有責任心，能夠忠人之事。一個誠實守信人，別人能放心的把事情交給他去辦。有這樣一個故事：某公司有一個崗位招人，先后來了四位應聘者，在應聘條件中，有一項條件是必須具有兩年以上工作經驗。前三位應聘者都聲稱自己有兩年以上相應的工作經驗，在招聘者的拷問下很快就漏了餡。最后一位應聘者是一位剛大學畢業的學生，他坦率的對招聘者說自己不具備兩年工作經驗，但對這項工作很有興趣，并且有信心經過短暫的時間能夠勝任。招聘者毫不猶豫的錄取了他。事后招聘者問他，很多人在介紹自己的情況時都不如實回答，你為什么誠實相告呢？他說小時候的一次教訓，讓他學會了做人必須誠實。小時候有一次撿了錢，媽媽問時，他撒了謊。媽媽朝他的屁股上狠狠打了一下，然后告誡他窮不可怕，只要你誠實，你就有救，他牢牢的記住了媽媽的話，時時要求自己做一個誠實的人。誠實讓他贏得了一份工作。試想他若不是一個誠實的人，他會被錄用嗎？

四、通過教育引導學生做一個吃苦耐勞勇敢堅毅的人。人的一生不可能是一帆風順的，我們要讓學生養成吃苦耐勞的品質，讓他們有接受苦難，戰勝挫折的思想準備，要耐心的引導他們用積極的心態，戰勝困難，戰勝自我。讓他們明白，沒有艱苦的磨練，就不會有堅強的意志和毅力。讓他們明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。人生在世，不如意不如意十之八九，而以正確的心態面對挫折，并克服一切困難去戰勝挫折，挫折就能使人變得更堅強。直面挫折坦然面對，克服困難永不退縮勇往直前，才能成就大事。因此我們要教育學生做一個吃苦耐勞，勇敢堅毅的人。俗話說，吃得苦中苦方有甜上甜。沒有艱苦的磨練，就不會有堅強的意志和毅力，也不能成就一番事業。無論做什么事情，都要勇于吃苦，不怕困難，要有堅定的信念和頑強的毅力。我們要有意識的對學生進行艱苦鍛煉，讓他們懂得甜從苦中來的道理。讓他們在實踐中磨礪，培養他們吃苦耐勞的品質，為其成就事業報效祖國奠定良好的思想基礎。

五、通過教育引導學生做一個有理想有追求人。理想好比前進路上的燈塔，能指引我們前進的方向。理想是大海上航船的指南針，指引著航行的方向。河水流動悄無聲息，不知疲憊，因為它有自己的方向。山路蜿蜒曲折，千回百轉永無盡頭，因為它有自己的目標。人有了理想就有了奮斗的目標，沒有理想，生活就會失去方向，就會為生存的意義而煩惱。理想是對美好未來的憧憬，理想是人生前行的方向。一個人要有理想，沒有理想的人，生活就會失去方向，終究難成大器。一個民族要有夢想，沒有夢想的民族，行之不遠。這里的夢想也就是理想。

[1]廖緒華《教會學生傾聽，教育學生做人》〉《貴州教育》，2017

[2]岳巧麗 《教育中學生做人的理念和策略》〉《內蒙古師范大學》，2015

[3]錢遜 《對青年學生進行做人的教育》《清華大學教育研究》，2001