網紅老師的魅力經

記者|陳佳慧

網紅老師的魅力經

記者|陳佳慧

作為“網紅”教師，吳岑使用“蘇州線上教育中心”已經非常嫻熟

直播、網紅，這兩個原本應該算是新鮮的詞語在當下已經成為了許多人生活的一部分，也成為了獲取網絡流量的重要媒介。娛樂離不開直播，那么教育呢？在各種課外網絡教學依舊勢頭正勁的時候，蘇州的校園內外出現了一批使用官方平臺進行無償直播教學的網紅教師，她們的魅力不是搶眼球型，但同樣獲得了無數點贊。

最重要的，是一種熱情

周六下午，在家里的金閶實驗中學英語教師吳岑對著鏡子梳了梳頭發，理了下衣服，轉身坐下打開電腦，登錄“蘇州線上教育中心”，開始她在工作之外又樂在其中的網絡課程。

此時，她所教的初一學生們中有不少已經在電腦或手機前等著了，在線，打個招呼，點個名，周末令人愉快的英語閱讀課程開始。

今年年初，吳岑就小小的“紅”了一把，蘇州一些微信平臺推送的 “蘇州美女老師做起了網絡直播，真相讓家長們拍手稱贊！”讓人們知道了這位利用業余時間和線上教育平臺給學生加“營養餐”的年輕美女教師。

吳岑的第一堂網絡直播課正是在2月寒假開始的。2017年12月，位于金閶新城的金閶實驗中學受教育局信息處指定開展蘇州在線學習中心項目試點工作。年初假期里，學校的老師們紛紛開設課程，感受了一把網絡直播的新奇。

當時，吳岑上的是“趣味英語課堂”，一堂課下來她立刻直觀地體驗到了在線課程的高效：“別的不說，有些學生回到老家過年了，但這不妨礙他們聽課，我就覺得真的非常方便。”

學生聽課方便，老師上課也方便。每次上課前，吳岑會把做好的PPT導進去，并且設置好開放的范圍——全班或全年級。上課后，她可以直接點名，上課時，學生也可以舉手提問或回答問題，感覺就如同在課堂上一般別無二致。但頁面還有個評論區，大家可以就上課內容進行討論，吳岑也可以隨時進行解答，氣氛比在課堂上還活躍。

直播教學，對吳岑為代表的老師們來說大大彌補了教學上的一個板塊。從前，信息化的教學設備只能在學校使用，而如今，無論在家、在外地，學生都能看直播甚至回看，突破了空間上的限制。同時讓她感到窩心的是，學生們的熱情也十分高漲，有時候一堂課下來，因事不在家的學生一邊往家趕一邊“嚷著喊著”要看回放，吳岑反而要“安慰”說：“轉碼還需要時間呢，你們再等等，馬上就有啦。”這樣的互動也大大增加師生間的親密感。

現在，吳岑會在每周六下午的一點進行一節課（45分鐘）的直播，內容為初一閱讀周周評，開放給整個年級的學生。而這些，都是她自發的行為： “其實沒什么秘訣，只是要有熱情。”

蘇州線上教育中心各個截圖

好平臺，才能出網紅

“其實，我們學校的老師都在用平臺上課，并不是只有我一個。”吳岑表示。事實上，目前學校的網絡直播討論群里，就有50多個老師，他們都像吳岑一樣，利用蘇州線上教育中心對學生進行教學直播，他們也都是學生心中的網紅教師。

而要成為一個有魅力的網紅，就要有一個靠譜的直播平臺。2018年3月9日，前期已經在四所直屬學校進行過“內測”的蘇州線上教育中心正式開始試用。蘇州線上教育中心是以“蘇州名師全過程全免費”為核心理念，統籌全市名優教師資源并貫通線上線下與課內外的高度信息化、智能化、個性化網絡學習平臺。中心面向全市150萬師生和280萬家長提供教育服務，時時處處可學習的課外教學系統讓全市中小學生平等便捷地享受更優質的公益在線教育資源。金閶實驗中學信息處負責人邊衛華老師介紹，平臺中，師生和家長不僅可以看到中小學生學習的全學段全學科課程視頻資源，還能以文字、圖片、語音和短視頻等形式向教師提出學習中的疑惑，教師則會通過網絡及時與學生溝通。此外，學生還可以收看教師在線教學直播并實時互動。

而對于全市學生和已經成為、即將成為“網紅”的教師來說，蘇州線上教育中心的操作便利性也大大優化了大家的感受。中心采用分布式部署，通過手機、電視、平板電腦和個人電腦等4種端口途徑提供教育服務，目前共有包含小學到高中主要學科的各類課程視頻資源2500G。登錄賬號和密碼由學校統一發給學生。老師和學生可以通過網頁或app客戶端等形式，隨時隨地與蘇州名師進行線上學習和交流。未來，該平臺將向全市推廣，成為蘇州學生隨時隨地可學習的課外教學系統，讓全市中小學生平等便捷地享受更優質的公益在線教育資源。

或許就像吳岑說的，最重要的是熱情，因為在這個平臺上，只要堅持，不怕當不上學生喜歡的網紅教師。