物態的國畫藝術中的意境美

關茗心

摘 要：國畫藝術是中國傳統藝術的核心和精粹，具有悠久的發展歷史。國畫藝術中所表現的意境美是區別于其他藝術最大的特征，這也是五千多年的中華民族傳統文化的凝聚和濃縮。國畫藝術中的意境美的表現形式復雜繁多，是歷代藝術家們不斷積累和探索的結果，隨著不同時代的交替更新，意境美的表現技法也會作相應的調整和完善。國畫藝術中的意境美是精神境界和物態藝術性的完美融合，使觀賞者走進國畫所創設的獨特情境中，并與藝術家進行心靈深處的情感對白。文章對國畫藝術及其特征進行闡述，并對其意境美的表現力和文化價值進行探討。

關鍵詞：國畫藝術；意境美；表現技法；文化價值

春秋戰國時期，人們為了修飾衣帽服飾，在絲織品和布料上進行繪畫，自此，帛畫便出現在中國的畫壇上，帛畫是傳統國畫的前沿。帛畫的造型技法和藝術表現形式一直被歷朝歷代沿用著，為中國畫的創生和發展奠定了理論基礎。到了漢朝時期，西域文化開始流入中原，對中原地區的文化和藝術都產生了重要影響，在藝術上，傳統國畫開始融入宗教色彩。魏晉南北朝時期，中國的文人墨客將文化作品、詩詞歌賦與中國畫結合，進一步推動了國畫的發展，同時期，描繪風土人情的山水畫及花鳥畫也開始萌芽，工筆畫開始登上中國藝術舞臺。到了隋朝時期，具有宗教色彩的國畫進入空前發展階段，山水畫和花鳥畫也日趨成熟。在唐朝，中國的經濟、文化和藝術都達到了巔峰階段，中國畫呈現出高度繁榮的狀態。到了兩宋階段，中國的詩詞的數量急速增長，并對國畫產生了重要影響，藝術家們將詩詞歌賦中的意境遷移到國畫中，自此，后世藝術家們孜孜不倦地追求著國畫中的意境美。國畫藝術中的意境美表現了歷朝歷代對藝術的審美追求，也是民族精神的表現。

一、國畫藝術的創作手法和特征

（一）國畫藝術的創作手法

國畫按照題材可分為人物畫、山水畫和花鳥畫，按照創作技法可分為寫實畫和寫意畫，國畫中的意境美主要通過寫意畫呈現出來。國畫中的人物畫通常借助環境描寫表現人物內心的情感變化，通過創設特定的意境突出主線和主要人物的所感所思，具有一定的敘事性，進而打破了時間和空間的束縛。國畫藝術使用筆法與墨法的創作技法，使寫實工筆畫的細條更加細膩柔美，使寫意畫的意境更加深邃悠遠，無論是何種類型的中國畫，在筆法的應用上，都十分細致，筆法在國畫中起著重要的基干作用。筆法可細分為十八描，是為了打造出更加豐滿的人物形象和立體結構，使觀賞者能更加真實地聆聽到藝術家靈魂深處的聲音。寫意畫中表現意境美的方式往往采用虛實相生、以動制靜、無中生有的創作技法，使畫面呈現出一種模糊的、朦朧的美感。國畫藝術在筆法和墨法上，更加注重筆墨的相輔相成，珠聯璧合，講究筆中有墨，墨中有筆，使畫中所設立的人物和物象更加生動形象，并融入了藝術家的個人風格，展現個人風采。

（二）國畫藝術的特征

國畫與其他藝術形式有著顯著的區別，是一種獨立的藝術體系。傳統的國畫最先只有墨色，因此色彩比較單一，但是也加強了中國畫中意境美的藝術特征。國畫不同于西方油畫，對自然界的色系和光譜的反應不敏感，不過分追求物象的形似，而是通過簡單的臨摹勾勒，表現出藝術家內心的情感世界，并使藝術品更具有意境。國畫更注重作品本身的神韻，要求形神兼備，而不是單純淺顯地追求藝術作品的相似度，不要求完完整整還原物象的本來面貌。區別于西方畫“以形寫形”的特點，中國畫在創作過程中，把“神韻”放在首位，而不是單一的拼湊和組合，注重畫面的整體框架和輪廓。因此，西方畫是一種視覺藝術，注重的是觀賞者的視覺體驗，國畫是一種精神藝術，注重的是觀賞者的精神享受。

在藝術分類、藝術形式、構圖、筆法、墨法和用色上，國畫和西方可謂是千差萬別。按照藝術形式進行分類，國畫包括工筆畫、寫意畫及形神兼具的國畫。西方畫在創作中，往往結合多種自然科學，要求藝術家具有較強的邏輯性，比如在人物畫上，運用黃金比例，使人物的比例看起來更加協調；在繪制三角形的時候，習慣結合勾股定理和三角函數，使三角形的規格更符合人類審美需求。中國畫在創作時，表現得更加隨性，這也是中國傳統文化和哲學思想的共同作用，使中國藝術家們更加注重“天人合一”的理念，因此，在構圖時，將感性的思想和情緒通過筆尖傳輸到紙張上，表現出獨特的意境美，也體現了中國人獨特的世界觀、人生觀及價值觀。透視是美術創作中慣用技法，在國畫創作中，往往采用散點透視的方法，不同于西方畫中的定點透視。國畫在創作時，更具有全局統籌性，不會固定一個區域作畫，而是憑借創作者的主觀感受和情感需求進行調整，因此，表現出更加明顯的靈動性和整體性。西方畫在透視上，表現得更加生硬和刻板，具有明顯的區域限制性。著名的《清明上河圖》就是采用散點透視法創作的，使觀賞者能夠從宏觀的整體全局上欣賞到宋朝的繁榮和昌盛。

二、意境美在國畫藝術中及首飾藝術中的具體表現

（一）國畫藝術中意境美的表現

國畫藝術中意境美主要通過作品中的“氣韻”表現出來，“氣韻”包括“氣”和“韻”，“氣”可以理解為精神，“韻”可以理解為神韻，“氣”和“韻”雖然是看不見、摸不到和道不明的介質，但是卻是真實存在的，“氣韻”使藝術品更加生動傳神，更富有意境美。中國畫為了凸顯作品中獨特的意境，要求藝術家和觀賞者能夠心隨所動，真正融入畫中，忘卻自我。在創作時，也要求藝術家能夠達到“意存筆先，畫盡意在”的境界，使國畫展現出獨特的意境之美。

國畫藝術的意境，是國畫家借助自然景物及環境表現出個人情感和思緒的藝術情境。國畫藝術的意境能夠加深觀賞者對藝術作品的認知，使觀賞者與創作者之間建立情感紐帶，使觀賞者能真正走進畫中的世界，被藝術家的情感所牽引并與之產生共振。一幅經久不衰的國畫作品，除了要求藝術家具有極其精湛的畫功之外，還要求作品本身具有耐人尋味的意境。在國畫藝術的發展過程中，中國的詩詞歌賦被大量遷移進去，逐漸形成了中國畫獨特的詩化特征，使其意境之美更加濃烈。

（二）意境美在首飾藝術中的表現

無論是首飾藝術，還是國畫藝術，都有一個共性——美學藝術。首飾藝術大多數以三維立體的結構展現出來，具有裝飾性作用。國畫藝術的創作思維和物象邏輯也適用于首飾藝術中，即意境是體現首飾價值的重要媒介。首飾藝術是佩戴者和設計師內心最真實思想和理念的介質，外觀設計不僅要美觀大方，在藝術表現上還要求具有符合佩戴者個人氣質的意境美。

首飾藝術的發展源遠流長，意境博大精深。在遠古時期，最早期的猿人就利用動物的骨骼及貝殼制作首飾，裝扮自己，這一時期的首飾工藝簡單，比較粗糙，只具有單純的修飾作用。首飾藝術的發展經歷了簡單——復雜——簡單的過程，當代首飾藝術的簡單區別于傳統意義上的簡單，這是一種創作理念的簡單，并不是創作工藝的簡單。自改革開放之后，西方首飾文化對中國本土首飾藝術造成重大沖擊，中國的首飾借鑒了大量西方首飾藝術的創作元素，使中國首飾藝術兼具中國傳統的意境美和西方的現代結構美。

圖1和圖2是根據螺絲形態打造出的SCR項鏈和SCR耳釘，以純銀與玫瑰金為原材料，并鑲嵌白色與藍色鋯石，設計風格既有西方的簡易美又蘊含著東方神秘的感覺，可搭配各種風格的衣飾與場合。國內外各種小眾到大眾珠寶首飾品牌都開始了以工業風為主題的浪潮而孕育出來的時尚潮流，SCR項鏈和SCR耳釘的形態設計是來源于工業生產中最普通的螺絲。螺絲是工業生產中最常用的固定材料，但是又具有不可替代性和唯一性，生活中也必不可缺這種“小小的英雄”，以螺絲形態打造首飾寓意著人類本身也是平凡而偉大的“小小的英雄”。SCR系列首飾具有較高的自我認知感，是信心和信念的象征，并具有獨特的意境美，這種意境美提高了佩戴者的自信和自我認可度。

三、國畫藝術中意境美的審美價值

（一）意境美的詩意性

國畫藝術中意境美具有詩意性，講究詩畫結合，使詩融于畫中，達到“畫中有詩”境界。詩畫結合的創作手法使國畫具有詩的意境和韻味，更富有文學性和詩意性。自古以來，歷代詩人和文學家就將個人豐富的情感和遐思融入詩歌作品中，使詩歌更加豐滿和充實。將詩歌作品中的抒情手法應用于國畫藝術中，使國畫藝術的音律和節奏更加協調押韻，進而創設出詩意性的意境。

（二）意境美的臨界性

國畫藝術中意境美具有臨界性，不是明確的，是一種模糊的、朦朧的美感。意境美通常以虛實相生的技法表現出來，是道藝相契的產物。道家思想中的大象無形，在國畫中即譯為“似是而非，不似之似”，是國畫藝術家在創作過程中需要遵循的原則。這種大象無形的美學思想使國畫藝術產生了一種臨界性的意境，使國畫藝術具有一種朦朧美。

（三）意境美的真實性

國畫藝術中意境美具有真實性，其意境都是結合創作者最真實的經歷和人生感悟表現出來的。國畫藝術家在追求意境美過程中有三重境界，第一重境界，“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路”，在這一階段，藝術家仍是苦苦思索著意境美的具體表現；第二重境界，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，在這一階段，藝術家已經找到打造國畫意境美的表現方法，并開始了孜孜不倦的創作旅程；第三重境界，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，在最后一個階段，藝術家在不知不覺中已經打造出具有意境美的作品。意境美的塑造講究黑與白、虛與實、主體與客體以及動與靜的完美融合，這是一種對立與統一的美感，是國畫藝術家通過多年的經驗積累和知識積累所打造出來的，并非是沒有任何理論依據胡亂繪制的。

四、結語

意境是國畫藝術體系的靈魂與核心，匯集了中華民族五千多年的智慧和精神，是藝術創作過程中追求的最高境界。意境是對主體物象精華部分的萃取和提煉，并將精神情感融合進去國畫意像，借助各種藝術的表現技法進行深加工，使情和景達到完美交融，進而升華了藝術境界。富有意境美的國畫并不是對物象簡單的排列組合，不是簡單地臨摹勾勒，而是需要藝術家滲透個人思想感情。只有將情感和精神融入國畫的具體意像中，才能真正達到寓情于景、情景交融的藝術高度，進而才能淋漓盡致地展現國畫中意境美。

作者單位：

渤海大學藝術與傳媒學院