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淺談高校青年教師綜合素質的培養與提高

2018-04-19 14:27:02隋文斌
活力 2018年22期
關鍵詞:高等學校青年教師素質教育

隋文斌

【摘要】文章通過高校青年教師在培養人才方面的重要作用,引出培養與提高高校青年教師綜合素質的重要性,并針對各項素質與能力的提升展開針對性的論述,讓這項工作更具有實際意義。

【關鍵詞】高等學校;青年教師;素質教育

社會的進步,離不開科技的發展,科技的發展更離不開人才的支撐,高等學校作為人才的培養基地,在培養高素質人才方面起著非常重要的作用。高質量的人才來源于高質量的教育,而高質量的教育又離不開高質量的教師隊伍。當今的知識經濟時代,青年教師作為高校教師的主力軍,自身具有較強的創新意識,知識更新速度快,接受新事物能力強,在建設高素質高校教師隊伍,提高高等教育質量以及培養高質量人才方面發揮著不可估量的推動作用。正因為如此,建設一支綜合素質強的高校青年教師隊伍顯得尤為重要。

高校教師的綜合素質是一個系統而復雜的概念,但歸根結底離不開道德素質、專業素質、教育教學能力、科研能力和創新能力。下面就如何在日常的教育教學活動中培養與提高高校教師以上素質和能力展開論述。

一、道德素質的培養與提高

高等教育的根本任務是培養德智體美全面發展的人才,以德育為先。高校青年教師也是如此,也應該把加強其道德素質作為提高其綜合素質的重要保障。

道德素質是人的立身之本,高校青年教師具有良好的道德修養,不僅關系到自身各項素質的養成,同時也對學生的人生觀、價值觀的形成產生很大的影響。為此必須把青年教師的道德素質培養放在首位,讓他們從根本上認識到教書育人責任的重大,同時高等學校應該建立完善的獎懲機制,通過樹立典型,開展模范帶頭活動,引導廣大青年教師樹立正確的人生觀、價值觀,深刻領會高等教育的培養目標,鼓勵其多為高等教育事業奮斗,讓他們形成良好的道德觀。

二、教育教學能力的培養與提高

高校青年教師,無論其學歷多高,都必須過好教學關。同樣是站在講臺上講一門課,會出現有的教師精彩,有的平淡;有的教師深刻,有的淺薄等諸多這樣兩極分化的結果。如何才能使青年教師的教學效果達到令人滿意的效果,主要應該把握好以下兩點:

(一)擁有認真負責的教學態度

俗話說“態度決定一切”,青年教師只要下功夫投身教學,研究教學,并在實際教學過程中逐步改善與完善,必定會取得好的教學效果。

(二)擁有一套符合時代要求的教育思想

青年教師除了要掌握本專業的專業知識,還應掌握教育專業的知識、了解社會對人才的要求,樹立適應社會發展和時代要求的教育思想,使自己能在授課過程中,注重對學生綜合能力的培養,使受教育者更能適應時代的要求,成為對社會有用的人才,同時提高自身的教育能力。

三、專業素質的培養與提高

青年教師的專業素質,不僅僅只通過以提高學歷的形式來體現,還應了解本學科的最新發展成果及未來發展趨勢,了解學科、專業之間的融合與聯系。另外,各高??梢酝ㄟ^開展學術講座、科學研究等方式,讓青年教師擴寬自己的知識面,了解專業間相互融合的基礎,這樣青年教師才能在相關授課過程中,以更加形象、逼真的方式將授課內容傳授給受教育者。

隨著信息技術的發展,網絡、計算機技術在教育領域發揮著越來越大的作用。高校青年教師還應掌握相關計算機方面的專業知識,運用現代教育技術手段,將以往那種傳統的教學轉化為以多媒體、視頻、課件等這樣直觀的形式,并將其運用在實際教學過程中,提高自身的綜合能力。

四、科研能力的培養與提高

高校教師的科研能力是高等學校整體辦學水平的直接體現,通過搞科研能提升青年教師的業務水平。如今的高等學校,青年教師普遍具有學歷高、思維轉變快等特點,所以在青年教師中開展科學研究對于提高其整體素質顯得很重要。青年教師通過開展科學研究能夠掌握新思想、新方法,再將其利用在教育教學過程中,用科研帶動教學,促進整體教學實力的提升。所以高等學校應該出臺一系列政策,鼓勵青年教師從事科研工作,讓他們積極參加各種學術交流和培訓等一系列相關活動,積極投身到科研工作中,用自身獨有的優勢,尋找自身在相關領域中存在的不足,進一步完善自己,搞好科研工作。

五、創新素質的培養與提高

社會的進步,科技的發展離不開創新。在知識經濟時代,為社會輸送的人才需要具有創新素質,而這種創新能力的形成,離不開在受教育過程中的培養,高校青年教師作為這一過程中的中堅力量,其自身應該具有良好的創新素質,才能為社會培養創新型人才打好基礎。

首先,高校青年教師應該準確把握本學科的發展動態,不斷更新教學內容及教學思想,并將其應用于實踐教學過程,激發學生的創新思維。其次,隨著科技的發展,各學科之間相互滲透的現象越來越明顯,所以青年教師還應該及時了解國內外相關領域及其他學科的新成就及發展新動向,拓寬知識面,尋找本學科與其他學科的聯系,培養創新精神。最后,青年教師還應積極參加教育技能培訓及教育實踐,并將理論與實踐緊密結合起來,培養自己的創新意識。

高校青年教師的各項素質與能力各有各的特點,彼此之間又有一定的聯系,所以培養與提升青年教師的素質與能力是一項復雜而系統的工程,是社會及高等學校需要長期堅持的工作,搞好此項工程,對培養創新型人才,提高國家整體實力具有非常重要的現實意義。

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