張夢 王劍琴
【中圖分類號】R720.59 【文獻標識碼】B 【文章編號】2095-6851(2018)02--01
兒科常見的疾病之一就有驚厥,這類疾病多因病毒、細菌感染引起呼吸道感染,臨床表現為發熱、溫度過高使得患兒出現驚厥。這類疾病發病機制為:患兒腦部發育不完整,病毒或細菌入侵后,下丘腦前區受到刺激,產生前列腺素,體溫調控點因此升高,機體散熱功能失衡,進而出現驚厥。對這類患兒進行急救并進行綜合護理顯得尤為重要。筆者所在醫院就此展開研究,具體資料如下所示:
1 資料與方法
1.1 一般資料
隨機選擇病例120例(均為本院于2016年8月至2017年8月所接診病例)。選擇60例為對照組行常規護理,另外60例則為觀察組行綜合護理干預,組成上,男性共71例,女性49例,年齡區間于4個月—8歲,中間值(2.15±2.37)歲。患兒均已在我院臨床結合實驗室確診,是由呼吸道引起感染,排除因其他疾病干擾或重要臟器出現損傷的患兒。兩組患兒數據對比發現,資料無顯著差異(P>0.05)。
1.2 方法
對照組以我院急救措施和常規護理展開,觀察組行綜合護理,包括急救措施和護理措施。
急救措施:①確保患兒呼吸暢通,改善患兒的組織缺氧情況;對口鼻的分泌物應該及時清除;及時行高濃度氧氣,減輕組織缺氧情況,有必要行脫水劑、利尿劑以降低顱內壓等措施。②控制驚厥:選擇苯巴比妥鈉(批準文號:國藥準字H12020381,生產企業:天津金耀藥業有限公司(國產))進行推注,5-8 mg/kg。或選擇扎針,對人中、百會、十宜、涌泉以及內關等進行針刺。③降溫:降溫在治療驚厥中是最關鍵、最有效的方法,控制患兒溫度在38℃以下非常重要。一般選擇物理降溫,溫水擦拭頸部兩側和腋窩等,對患兒的意識和脈搏、呼吸進行觀察,持續不能降溫則是選擇藥物降溫。
綜合護理:①進行風險評估,展開心理護理:對患兒在急救措施中所的表現,對患兒進行等級評定,分為重點觀察對象和普通觀察對象。重點觀察對象表現為有更高概率發生高危驚厥可能,普通患兒則概率較小。與家屬進行積極的溝通,對患兒的病情及時告知家屬,并對醫療的先進性和治療過程告知家屬,以期得到家屬的配合。②飲食護理:根據患兒的病情和營養情況,進行健康的飲食護理計劃,幫助患兒恢復或維持良好的身體。③氣道護理:對患兒的病情變化和心率情況展開嚴密的監護,確保患兒的呼吸道通暢,若存在呼吸道內分泌物則需要及時展開清理,避免出現窒息情況,根據患兒可選擇濕化和霧化進行氣道通暢,對痰液進行稀釋從而利于痰液排出。④健康教育:護理人員應該根據患兒的病情,以及家屬對病情的了解,展開合理的相關知識的普及,使得患兒和家屬對疾病均有一個正確、全面的認識,進而消除患兒和家屬在心理上存在的障礙,促進患兒更好的恢復。
1.3 觀察指標[2]
對兩組患兒的高熱驚厥情況進行干預后,對體溫恢復情況、治療總耗時進行統計,對半年內患兒再次出現高熱驚厥的次數展開隨訪并記錄。
1.4 統計學方法
本次研究中與兩組患者有關各方面數據都按照SPSS19.0實施處理,結合百分率對計數數據進行表示,以檢測,而計量數據則以平均數±標準差的形式表示,按照t測定,若P<0.05則表明數據間存在有顯著差異,具備統計學意義。
2 結果
體溫恢復正常時間,觀察組為(2.31±0.72)d,對照組為(3.92±0.83)d。治療總耗時:觀察組為(3.98±0.82)d,對照組為(4.89±0.93)d。驚厥復發情況上,觀察組占比5.00 %(3/60),對照組占比19.00 %(11/60)。觀察組在體溫恢復時間、治療總耗時、驚厥復發概率上均明顯優于對照組,兩組資料差異顯著(=7.3012、=8.2136,t=7.9213,P<0.05)。
3 討論
高熱驚厥作為小兒常見的感染性疾病癥狀之一,在近年來因為空氣質量的下降,患兒人數相對比10年前有明顯的增加。這類患者一般表現為呼吸道感染后引起的并發癥,感染后患兒溫度可達到39 ℃以上,且出現驚厥的概率較高,患兒表現為:突然出現局部或全身性的肌肉僵硬或抽搐,患兒意識喪失,眼球突然上翻、瞪眼,持續的時間視患兒的病情而定,一般在幾秒到幾分鐘不等。若得不到合理的救護,會對患兒的生命造成不挽回的影響【3-5】。
本次研究中,對患兒進行急救措施后,行綜合護理的患兒在治療時間、體溫恢復正常時間以及復發概率上比行常規護理的患兒均更顯著。綜上,針對小兒呼吸道感染引起的高熱驚厥,進行及時的急救措施,并展開綜合護理干預措施,能夠幫助患兒更好的降溫,縮短治療時間,降低復發概率。
參考文獻
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