高職院校醫學專業開設音樂治療學的重要性

[摘 要]音樂治療學是一門新興的，集音樂、醫學心理學為一體的邊緣交叉學科，是音樂的作用在傳統的藝術欣賞和審美領域之外的應用和發展，其作為一門獨立和完整的學科，誕生于1940年的美國[1]。作為一門新興的綜合性學科，在我國的發展還相對比較緩慢，但卻表現出較為廣闊的應用前景。雖然許多院校都還未普遍開設相關的課程，但對于高職院校醫學生來說，了解音樂治療學對其專業和未來的發展都有益處。本文從音樂治療學的概念與高職醫學院校推廣音樂療法的必然性進行分析，探討開設音樂治療學對高職院校醫學生的重要作用。

[關鍵詞]音樂治療學；高職院校；醫學生；重要作用

[中圖分類號]G6135 [文獻標識碼]A [文章編號]1007-2233（2018）04-0141-03

[收稿日期]2018-02-05

[作者簡介]程 曉（1991— ），女，廣東肇慶人，碩士，肇慶醫學高等專科學校公共基礎部教師。（肇慶 526020） 現階段，我國醫療衛生領域的發展正處在十分關鍵的改革時期，傳統的生物醫學理念已經不再符合人們對于醫療衛生的要求，而臨床醫療體系更加關注醫學治療與人文關懷的相互結合。音樂治療是一種起始于美國的現代治療手段，當今世界已有數百個國家推廣應用了音樂治療法，盡管我國在音樂治療的臨床應用、學術研究和學科建設等方面已經開展了初步的探索和應用，但這些研究仍然較為初級和淺顯。隨著人們對心理健康和生活質量關注程度的增強，音樂治療在我國也得到了廣泛的應用，并表現出了較為廣闊的應用前景。隨著我國部分音樂學院、醫學院校對音樂治療專業的引進，醫學與音樂是醫學人文研究的重要課題，音樂教育是醫學生人文素質的重要教學內容，它有助于醫學生道德情操的培養、藝術技能、創新思維的開發，有助于全面提升醫學生人文素質。音樂治療學作為一門新興的邊緣學科，它有自身的存在價值，在高職院校醫學生中開設音樂治療學課程，不僅能陶冶學生的情操，同時能夠提升學生的專業才能，必將會推動我國音樂治療事業的快速發展。

一、我國音樂治療的發展與現狀

（一）我國音樂治療的發展

音樂的治療作用早在古代就已經被充分挖掘，音樂能夠對人產生積極的影響，從以下幾個例子就可以看出：媽媽唱著搖籃曲可以哄孩子入睡；軍隊樂曲等可以使人變得異常興奮且激動；就古代相關資料顯示，音樂治療已經有了很長的發展歷史，我國作為音樂治療的發源地之一，已經有大量的臨床實例及論述顯示，音樂治療在古代發揮著關鍵作用。但是就當下發展的現狀來看，它并沒有得到很好的傳承，現代人對音樂治療的了解相對較少，對它的研究起步也很晚，音樂治療在1980年才由劉邦瑞教授首次介紹到我國中央音樂學院；1989年，中國音樂學院建立音樂治療大專班；同年中國音樂治療學會成立，在學術會議上學者們有了更深層次的交流，推動了我國音樂治療事業的發展。20多年來，通過各大高校與相關學者的一起努力，國內好幾所音樂院校已經建立了音樂治療專業，如上海音樂學院、中央音樂學院等，將近20所高校選擇音樂治療課程進入校園內。

（二）我國音樂治療學的發展

音樂治療學是將藝術審美與實用功能以及醫學科學價值相結合的科學，音樂治療學對于現代社會發展具有重要的影響，音樂治療在發展過程中對于音樂藝術規律和醫學標準具有很高的要求，既要符合音樂藝術的發展又要符合醫學發展標準。近年來我國的音樂治療事業獲得一定的發展，音樂治療從業人員也在不斷地壯大，但是很多醫療從業人員的醫學專業素質和職業能力與音樂治療學的職業要求還有很大差距，在現代發展中需要加強音樂治療學科與醫學生的聯系，不斷地提升音樂治療從業人員的專業素質和職業能力，逐漸為我國社會發展培養出具有高素質的醫療音樂治療隊伍，促進音樂治療學科在現代社會的健康有效發展。

二、音樂治療專業的就業前景與社會需求

（一）音樂治療人才的主要就業去向

現階段，我國音樂治療人才的就業方向相對較為靈活，主要面向一線城市大型綜合性醫院、兒童醫院、特殊教育學校和各種心理診所培養音樂治療師，它是一門跨心理學、醫學、音樂領域的綜合性專業。在國外，早在20世紀中期就已成熟，在國內未來10年內將成為大熱專業，社會需求量會急劇增長?？蛇x擇的就業方向包括：對于具備研究生以上學歷的學生，可選擇進入高等院校開展教學活動；少管所、監獄、戒毒所等心理治療結構；臨終關懷、腫瘤科、產婦分娩、鎮痛等綜合醫院的臨床治療方向；孤獨癥、殘障、兒童康復中心、老年病院、兒童醫院、精神病院等專科醫療單位。現階段，音樂治療在我國的應用通常為疾病的輔助治療，而沒有將音樂治療應用到輕度心理障礙患者、各類學生、亞健康人群等普通群體或是服務對象，因此，我國的音樂治療仍然處于初級階段，該專業人才的就業前景仍然較為廣闊。

（二）音樂治療專業人才的社會需求

從世界發達國家音樂治療課程的發展情況來看，很多社會服務機構、社區心理診所等相關單位都專門招募音樂治療人才，成立音樂治療工作室。由此可見，音樂治療已經初步實現了職業化發展，并在一定程度上滿足了國家和人民對于音樂治療的需求。從現階段我國的實際情況來看，對于音樂治療人才的培養和應用仍然停留在病后治療的狀態，而沒有將其納入多種疾病的預防措施，由此可見，我國社會對于音樂治療人才的缺口仍然較大，有待進一步的發展和應用。在一些發達國家，基本上每個醫療單位都設置了音樂治療室，為來訪的每個患者提供包括身心疾病維護、疼痛控制、醫療生活環境、癌癥康復、臨終關懷、分娩、麻醉、康復和心理等在內的治療服務。

（三）音樂治療人才的市場需求

在新時期的經濟發展過程中音樂治療能為學生的就業提供新的方向，舒緩社會就業壓力，音樂治療能夠為現代大學生畢業提供一個新的機遇和就業方向，音樂治療專業相對于傳統的醫學專業和音樂專業具有很大區別，音樂治療專業的就業方向更為多元，既可以去?？漆t院也可以去綜合醫院，還可以到相應的心理治療機構和康復中心，還可以個人創業開設私人心理診所和留校任教——音樂治療人才的就業前景十分廣闊。我國的音樂治療事業目前發展還處于初級階段，音樂治療師以音樂為手段對病人的身心進行疏導和治療，除此之外，音樂治療師在教育領域也具有較好的就業前景，如高校的心理輔導和心理健康教育。音樂治療對孤獨癥和抑郁癥以及精神障礙具有重要的治療作用，音樂治療對于現代社會發展中的各個領域都具有重要的影響。

三、在高職院校醫學生中開設音樂治療學的重要作用

音樂治療在我國還是新生事物，由于相對缺乏專業人才，導致音樂治療在醫療衛生事業的發展上還相對比較緩慢。音樂治療課程或人文藝術科學教育在醫學院出現是發展的必然需求。它賦予了現代醫學教育藝術性，活躍了整個校園的文化氛圍，提高了醫學生的人文素養和預防心理疾病的發生，同時也為學生畢業開辟了一條新的就業途徑。

（一）有利于更好地和市場發展接軌

音樂治療學在現代高職院校醫學中開設具有重要作用，有利于更好地讓高職院校醫學教學發展與市場相結合，有效地促進高職院校醫學專業發展與市場的接軌，進一步挖掘出音樂治療在現代社會發展中的巨大市場潛力。音樂治療在我國發展過程中具有巨大的市場潛力，隨著我國高速的經濟發展現狀，社會經濟競爭的日趨激烈，人們的就業壓力和生活節奏逐漸加快，人們的心理問題逐漸成為重要的社會問題，很多東部沿海地區的城市中自殺的頻率也在不斷升高，人們開始思考如何讓自己在長期的快節奏生活中緩解心理壓力，基于此音樂治療學對于緩解社會心理危機具有重要作用。音樂治療在現代的社會發展中適用面比較寬泛，在高職院校進行開設有利于對學生的心理進行調節和疏導，增強學生的自信心，為醫學專業學生的發展提供更為廣闊的空間?，F在到醫院和醫療機構進行音樂治療的人逐漸增多，人們對于音樂治療的接受程度越來越高，音樂治療學在高職院校醫學的開設將為學生的發展提供更為廣闊的就業前景。

（二）有利于對傳統樂療進行傳承

社會的進步、經濟的發展促使市場經濟的現代化也越發明顯，人們的生活從不同的層面都得到了顯著提高，因此在質量上也有了新的追求，音樂治療法成為適應現代社會發展和市場需求的產物。我國是較早提出音樂治療法的國家，中醫對音樂治療較為推崇，中醫講究養生理論，其中主要以靜養和靜神為主，中醫音樂治療法在我國醫學發展過程中不僅發揮著重要的作用，同時還具備價值性，在現代高職院校中將音樂治療學融入到醫學專業是對中華傳統醫學中的樂療的傳承，具有重要的意義。中醫講求靜神，選用舒緩的音樂具有保健的作用，人們在舒緩優雅的音樂中能夠促進內心的平靜，使得身體恢復健康。我國的音樂治療法還結合了很多的醫療手段和方法，比較突出的主要有音樂穴位電療法和音樂氣功療法以及音樂針療法等，我國的音樂治療法在國際上處于領先地位，高校院校醫學專業開設音樂治療學科能夠有效地促進專業的發展，構建出創新就業體系，有利于對我國中醫樂療進行傳承與發展。

結 論

綜上所述，音樂治療學作為新興學科具有極高的經濟和醫學價值，音樂治療學從產生到發展受到現代人們的關注和喜愛，音樂治療學在高職院校醫學專業的開設能夠有效對促進學校專業的發展和為醫學學生提供多元的就業方向，在我國音樂治療事業發展中，需要不斷地為社會培養專業的音樂治療從業隊伍，提升從業人員的專業素質和能力，使其具有良好的醫學能力和音樂素養，不斷傳承和發展我國中醫樂療，讓音樂治療學科向著科學健康的方向不斷發展。

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（責任編輯：張洪全）