摘 要:本文對大學生黨建工作的現狀進行了闡述,介紹了以應用技術學院紅色移動黨支部平臺加強黨建工作的方法,闡述了新媒體平臺實施后的效果,探討了新媒體平臺開展大學生黨建工作的方向。
關鍵詞:大學生黨建;入黨動機;紅色移動黨支部;新媒體平臺;意識形態
一、目前大學生黨建工作現狀
(一)部分大學生入黨動機不夠明確
由于受到市場經濟環境下價值觀多元化的影響,目前大學生存在不一樣的入黨動機,部分大學生把加入中國共產黨作為畢業后參加工作的政治砝碼,部分大學生在入黨前,包括對提交申請入黨申請書,進入黨校學習、力爭成為入黨積極分子等問題上都較為積極,但當組織確定其為發展對象,確定其成為預備黨員以后就放松了自己的政治上的要求。
(二)大學生組織紀律意識不強
目前在高年級的大學生中存在對組織生活的紀律性不強的情況,部分學生黨員以大四畢業實習、大四找工作、家庭事由等原因在黨支部的組織生活中請假。有部分預備黨員或者正式黨員對組織生活安排的思想匯報材料敷衍了事,不認真對待。
(三)大學生黨支部組織生活單一
大學生黨支部存在組織生活單一,大部分組織生活都以黨的理論知識學習為主,組織生活場所主要召開地點設立在教室和會議室,組織生活的開展形式缺乏新意,學生在組織生活中的內心體驗感不強,學生在參與組織生活過程中存在應付情緒,思想上向組織上靠攏意愿不強烈。
二、利用新媒體方式加強大學生黨建工作的方法
(一)建立新媒體紅色移動黨支部的目的和背景
為了更好的加強大學生在組織生活中的參與性,讓學生黨員更好的融入黨支部集體中,重慶理工大學應用技術學院黨總支利用新媒體信息技術打造紅色移動黨支部工作平臺,為全院學生建立一個溝通信息、互聯互通的信息平臺。
(二)建立紅色移動黨支部前期準備
首先學院黨總支向學校黨委提交紅色移動黨支部新媒體平臺報告,確定教師黨員對紅色移動黨支部進行意識形態方面輿情風險把控。然后學院上報騰訊公司在微信新媒體平臺申請公眾賬號,黨總支內部確立專人負責公眾平臺的技術支持、活動策劃、文案撰寫等工作。
(三)建立紅色移動黨支部功能分析
1、紅色移動黨支部確定每月紅色主題組織生活
學院黨總支每月設定以黨中央最新政治理論知識為載體的紅色移動黨支部學習活動,每一個黨員通過紅色移動黨支部新媒體平臺對學習材料進行討論,在微信公眾號平臺發表自己的觀點和見解。微信平臺研讀學習習近平系列講話精神及規定的學習材料和文件精神,帶動在新媒體環境下紅色移動黨支部的學習氛圍,使學生黨員主動學習和討論新聞,全面客觀認識當代中國,正確認識時代責任和歷史使命,勇做走在時代前列的開拓者。
2、紅色移動黨支部平臺對近期黨總支重大活動進行宣傳和公示
紅色移動黨支部微信公眾平臺是學院黨總支重大活動的載體,學院通過平臺對黨總支諸如預備黨員擬發展對象、預備黨員轉正、黨支部近期組織生活安排等進行通知和公示。讓該平臺成為黨員內部宣傳和信息傳達的主要陣地。
3、紅色移動黨支部組織生活線上線下相結合的學習平臺
紅色移動黨支部作為新媒體平臺的重要載體讓大學生黨員的組織生活能夠網絡線上線下相結合,將學生黨員近期的工作生活利用微信平臺在互聯網上進行分享,黨支部針對黨中央的重要理論學習要求在微信公眾平臺讓每一個黨員都進行相互學習,相互影響,更好的讓黨的理論知識在每一個大學生黨員中得到升華。該方式有效解決了對學生黨員教育形式的單一和流動黨員管理困難等問題,實現線上線下學習同步、活動同步、管理同步、服務同步。
三、建立紅色移動黨支部新媒體平臺取得的效果
(一)有效對學生黨員群體進行思想引領
紅色移動黨支部有針對性的滿足學生黨員的成長發展政治需求和心理期待,不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質,讓學生成為具有優良文化素養,德才兼備、全面發展的人才。移動紅色黨支部進一步提升了學生黨員的黨性修養,增進了黨總支書記、支部書記同學生黨員之間的思想交流,引導學生黨員逐漸樹立全心全意為人民服務的思想和共產主義世界觀。促進了學生黨員之間互相學習交流,進一步使得學生黨員群體統一認識、統一思想、統一意志、統一行動。
(二)有效提高了學院黨建工作水平和質量
移動紅色黨支部為學生黨員實時提供學習黨史、時事政策、國際政治的平臺,同時也為黨員群體提供了心靈交流、互通心聲、分享體會的平臺,這使的學生黨員之間的關系更密切了,黨員干部與黨員之間的關系更近了一步,充分發揮了思想政治工作凝聚人心、鼓舞斗志、促進發展的作用。紅色移動黨支部有效的對黨組織的建設提供了媒介支持,加強了黨組織對學生黨員意識形態輿情的風險把控,更好使得基層黨員緊跟黨中央思想引領,有效促進學生黨員對黨的意志精神的傳播。
四、大學生黨建新媒體平臺完善的工作方向
(一)新媒體黨建平臺的建立需要加強學生黨員網絡道德意識
新環境下,學生黨員處了需要加強思想政治理論學習和自身道德修養的培養,更要關心實事,加強自身的關于意識形態的把控,要懂得新媒體平臺的工作方式、方法、以及傳播的技術手段,由于新媒體平臺存在較好的實效性和傳播性,容易造成大學生網絡道德意識的淡化,特別是部分學生黨員認識世界能力不足,思想容易走極端,容易被外界思潮影響,因此加強大學生網絡道德意識的教育刻不容緩。尤其是在特殊的政治敏感時期,特別重要。
(二)新媒體黨建平臺需要建立學生黨員相互間意識形態功能的反饋溝通平臺
新媒體黨建平臺可以成為學生黨員和教師黨員溝通交流的橋梁,對學院意識形態工作是一個有利的抓手,通過各班級黨員的輿情上報,有效的對學院的情況做一個整體的宣傳把控。在意識形態工作方面,學院通過對中央最新思想、政策、精神的發布和轉載,充分利用平臺的語音、圖片、視頻、文字等宣傳手段,確定平臺的社會主義核心價值觀的宣傳。
(作者單位:重慶理工大學)