淺談新形勢下博物館如何發(fā)揮愛國主義教育基地的作用

摘要：社會經(jīng)濟的發(fā)展，科學技術(shù)的進步，使得諸多先進技術(shù)被應用到實際生活中，提高了人們的生活質(zhì)量。不過在物質(zhì)文明發(fā)展的同時，人們對精神文明建設的重視程度也逐漸加大，而博物館則是精神文明建設中不可或缺的重要因素，得到了人們的廣泛關注。本文主要對博物館如何發(fā)揮愛國主義教育基地的重要作用進行了闡述，旨在為促進精神文明的發(fā)展奠定基礎。

關鍵詞：博物館；愛國主義教育基地；作用；

1博物館大會愛國主義教育基地的意義

中華民族之所以可以在歷史洪流中持續(xù)發(fā)展，與人們的愛國情懷有著直接關系。宣傳愛國主義精神是促進我國發(fā)展，振奮民族精神的重要舉措。而博物館作為愛國主義以及歷史發(fā)展的重要載體，其文化傳承價值不言而喻。

1.1是提升民族自豪感的主要依據(jù)

博物館發(fā)揮愛國主義教育基地作用的最關鍵意義就是提高群眾的民族自豪感。各城市內(nèi)的博物館大多都是免費對外開放的，屬于一種非盈利性機構(gòu)，再加上其面向大眾服務，容易被人們所接受和認可。在博物館被相關文物的參觀和研究過程中，人們一方面可以對國家歷史發(fā)展進行很好的學習和鑒賞，另一方面還可以激發(fā)人們的民族自豪感。博物館中的歷史文物不僅是宣傳國家意識形態(tài)的媒介，還是國家城市和文化文明發(fā)展的重要載體，對于提高民族自豪感有著深遠意義。

1.2對促進國家精神文明建設發(fā)展的重要條件

博物館在歷史發(fā)展中被賦予了新的意義，為了適應歷史發(fā)展的需求，博物館需要不斷的進行思想解放，堅持實事求是的基本原則，幫助人民群眾樹立正確的三觀，并持續(xù)革新和優(yōu)化教育發(fā)展模式，進而發(fā)揮出愛國主義教育基地的作用，為我國精神文明的創(chuàng)建提供助力。

1.3是加強與教育結(jié)構(gòu)合作，實現(xiàn)共贏的重要舉措

博物館同教育機構(gòu)合作，對于發(fā)揮愛國主義教育基地作用有著重要意義。在合作過程中，可以加強博物館與教育結(jié)構(gòu)之間的溝通和協(xié)作，利用館校合作的方式，有效促進青少年教育活動的開展。同時，利用博物館自身強有力的組織能力，構(gòu)建高素質(zhì)的管理團隊，與學校配合，推行青少年愛國主義教育活動，從而加深青少年的愛國主義思想意識。另外在合作中，結(jié)合歷史發(fā)展進行教學形式的變革，還可為教育機構(gòu)愛國主義教學質(zhì)量的提升奠定基礎。

2博物館發(fā)揮愛國主義教育基地作用的方式

2.1陳列館介紹

萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館是為了紀念工農(nóng)紅軍第四方面軍在為保衛(wèi)全國第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地并取得輝煌勝利的專題性紀念館。整個陳列館占地20余畝，總面積在2500平方米左右，展館內(nèi)部采用了花園式園林設計，翡翠琉璃屋頂，青瓦磚木結(jié)構(gòu)雙套四合院。且該展館在開放之初還得到了老一輩革命家的親筆提名。整個展館主要分為八個展室，共計一千余件展品，將老一輩革命家浴血奮戰(zhàn)的場景予以生動的還原。該展館在開放之初，共接待了600萬名游客，是新時期愛國主義教育的重要場所。

2.2結(jié)合實際進行平臺的構(gòu)建

該陳列館自14年開始，大力開展愛國主義進小區(qū)活動，精心設計了“傳承紅色經(jīng)典弘揚紅軍精神”流動展板，將活動內(nèi)容有效的擴展到城鄉(xiāng)、軍營以及社區(qū)等地，讓人們?nèi)娴牧私饧t色文化的相關知識，提升了愛國主義思想傳播的效率。另外，在活動開展過程中，為了增大人員、資金的利用率，該陳列館還引進了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立了“萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館”微信交流平臺，在此平臺上，將陳列館內(nèi)的場景、展示內(nèi)容，文物遺跡展覽等信息進行發(fā)布，同時還開設了語音導覽功能，提高了人們?yōu)g覽萬源保衛(wèi)戰(zhàn)的效率，增強了參觀便利性。

2.3提升館際交流效率，開展流動博物館

為了優(yōu)化該館展陳水平，還加強了館際交流效率，引入和輸出更多的展品。其具體方式為：

首先，同重慶市的三峽博物館合作，將本館內(nèi)的紅軍石刻標語等7款展品輸出展覽，并參加了重慶三峽博物館舉辦的相關活動，通過展品的展出，提升了本館的知名度，體現(xiàn)了萬源的城市品位。

其次，充分的發(fā)揮了流動博物館的宣傳功能，加強與周邊各博物館之間的交流，在將本館內(nèi)的展品輸出展覽的同時，引進其他館內(nèi)的展品進行展覽。例如，某年達州市和萬源市聯(lián)手舉辦了《讓文物活起來——達州市文物精品流動展》走進萬源武警中隊、萼山劇場、茶埡中心校等流動展覽活動。在活動中，通過解說員的生動講解，獲得了人們的一致好評，并且在趣味問答環(huán)節(jié)，升華了該活動舉辦的作用價值，促進了愛國主義精神的培養(yǎng)。通過多種不同形式活動的開展，一方面將死板的文物生動化，另一方面也使黨中央提出的惠民政策有效的落實到實處，加強了人們的愛國主義精神。

2.4豐富藏品，豐富陳列內(nèi)容

在文物征集工作中，本館在每年初都會制定文物征集的相關活動方案，通過文物征集來豐富展館內(nèi)容，讓更多的人了解紅色文物歷史，完善人們的參觀體驗。

2.5創(chuàng)新文化產(chǎn)品

本館近幾年來，充分的發(fā)揮了愛國主義教育基地的作用，聘請專門的設計師結(jié)合展館文化開展產(chǎn)品設計工作，其設計的作品包括了書簽、筆筒、臺歷、背包等上千余種產(chǎn)品。

2.6加大政府重視度，增加基地投入

政府要加強對愛國主義教育地基建設和發(fā)展的重視力度，對于其中影響大，知名度高的基地應加大資金投放度。同時還要設置專門的款項經(jīng)費，為基地的維修、改造以及活動的宣傳提供支持。

另外，爭取社會各界人士的支持。活動的開展不是僅憑一己之力就可以實現(xiàn)的，還需要社會各界人士的積極參與和幫助，只有這樣才能提高基地建設的效果，將教育與建設有效的結(jié)合在一起。

2.7加強業(yè)務水平培養(yǎng)，提高團隊素質(zhì)

愛國主義教育基地的建設對于社會人才的培養(yǎng)有著重要意義。而基地內(nèi)的工作人員，其作為直接教育者，需要具備專業(yè)的知識技能儲備以及較高的素質(zhì)水平，這樣才能充分發(fā)揮教育基地的作用。

首先，要通過歷史、傳統(tǒng)的學習，培養(yǎng)工作人員的榮譽感和責任感，提升自身的政治素質(zhì)。

其次，加強崗位培訓，制定嚴格的崗位管理制度。營造良好的學習風氣，增加進修培訓的機會。

再次，完善各項規(guī)章制度的內(nèi)容，提高服務品質(zhì)。

最后，對人事、分配等制度進行創(chuàng)新和變革，建立完善的激勵制度，優(yōu)化團隊結(jié)構(gòu)。

3結(jié)語

總之，博物館愛國主義基地作用的充分發(fā)揮，可以幫助人們樹立正確的思維理念，構(gòu)建正確的三觀，因此必須加強對其重視程度，并運用科學合理的方式發(fā)揮基地的作用，以培養(yǎng)更多的四有新人，為社會建設貢獻力量。

參考文獻：

[1]胡明紅.博物館如何發(fā)揮愛國主義教育基地作用[J].旅游縱覽（下半月），2016（6）.