當代合唱作品中少數(shù)民族民歌素材應用及其和聲編配
——以《海耕謠》中京族海歌為例

曾令陽（廣西藝術學院，廣西 南寧 530022）

廣西壯族自治區(qū)是民歌的海洋，民族民間音樂資源豐厚，為合唱創(chuàng)作提供了取之不竭的素材。依托得天獨厚的優(yōu)勢，廣西合唱創(chuàng)作從一開始便走出一條民族化發(fā)展道路。經過幾代作曲家不斷探索、發(fā)展和創(chuàng)新，創(chuàng)作出一批有影響力的合唱作品。

混聲合唱《海耕謠》是由梁紹武作詞，曾令榮作曲的優(yōu)秀合唱歌曲。該作品的詞作者梁紹武在廣西從事民族藝術創(chuàng)作30余年，創(chuàng)作歌詞數(shù)百首，對廣西民歌文化頗有見地。《海耕謠》的曲作者曾令榮是廣西壯族自治區(qū)杰出的青年作曲家，師從廣西藝術學院的曾海平教授，2008年就讀于廣西藝術學院作曲與作曲技術理論專業(yè)，并于2011年碩士研究生學位，現(xiàn)任廣西歌舞劇院專職作曲、廣西音協(xié)合唱聯(lián)盟理事。

《海耕謠》是一首描寫海邊的京族勞動人民在海上辛勤勞作的生活場景，展現(xiàn)出京族兒女與自然、與海相互依靠、和諧相處的一首合唱作品，京族是主要生活在廣西防城港東興市海邊的少數(shù)民族，在我國南方地區(qū)，這也是人口最少并且是唯一一個以海濱漁業(yè)為主要勞作事業(yè)的少數(shù)民族。在《海耕謠》中，音樂多處取用了京族海歌《黨的恩情深似海》中的素材，《黨的恩情深似海》是解放以后，江平鎮(zhèn)、巫頭、澫尾島等地的京族人民，因感謝中國共產黨為人民帶來的好生活，根據京族傳統(tǒng)民歌進行加工整理、歌頌黨的恩情的京族新民歌，這首民歌是五聲性調式的旋律，曲中多用四度、二度的關系進行旋律的發(fā)展，這與許多廣西少數(shù)民族的民歌相似。接下來，本文將對這首作品中如何引用這首京族海歌素材以及其和聲編配與應用進行簡要的分析。

一、音樂結構及調性布局淺析

《海耕謠》是一首三部五部曲式的作品，其風格極具民族特色，在和聲應用上也多采用五聲性調式的民族和聲，全曲的和聲進行較為傳統(tǒng)，但在和弦色彩性的運用上別出心裁，除去五聲性調式民族和聲中常用的附加音、替代三音、省略三音等手法，還使用了西洋大小調和聲中大三和弦和小三和弦交替等手法，增加了和聲的色彩性。另一方面，雖然該作品在和聲進行上較為傳統(tǒng)，但在調性布置上，并不主要以功能性轉調的方式對調性進行發(fā)展，而是以三度、二度關系的轉調為主，知道最后一次轉調才出現(xiàn)五度關系的轉調（見圖1）。

圖1：

二、 京族海歌素材與五聲性調式三度結構和弦

（一）增添附加音的和弦

整首作品從F宮調四四拍開始，第1小節(jié)鋼琴伴奏以弱的力度（p）給出分解的主和弦，奠定調性基礎后，從第2小節(jié)開始，由男聲以“嗚”聲、女聲以“嗯”聲，用極弱的力度（pp）伴著鋼琴唱出引子，為歌曲鋪墊了抒情性的情感色彩（見譜例1）。

譜例1：

男聲的“嗚”聲以帶附加七音的主和弦開始，并在隨后緊接重復兩個小節(jié)，其中，男低音分為兩個聲部，下聲部演唱全音符的宮音F，以持續(xù)音的形式為引子部分強調著調性，上聲部推遲半拍進入，演唱徵音C，男高音也同樣分為兩個聲部，下聲部在小節(jié)的第二拍進入，所演唱的第一個音便是八分音符的附加音E，隨后小二度級進上行至宮音F，演唱了了一拍半以后，繼而上行至角音A，而上聲部則在小節(jié)的第三拍進入，先后演唱出四分音符的角音A和徵音C。由此，結合縱橫進行觀測，男高音與男低音便形成了附加七音的宮音上方三度結構的和弦，并且其形態(tài)也為常用的八度音下方二度的形式進行附加，前文提到，京族海歌《黨的恩情深似海》中，旋律多用四度、二度的關系進行發(fā)展，合唱作品《海耕謠》引子部分采用在和弦內會構成二度關系的附加音和弦，并且女高音與女中音聲部的旋律均以二度關系進行，也是體現(xiàn)出了這種民歌的風格。

隨后，在作品的第7小節(jié)最后一拍，進入了樂曲的A樂段。A樂段是一個八小節(jié)的方整型樂段，兩個樂句之間是反復結構的平行關系。在這兩個樂句中，我們可以明顯地看到京族海歌《黨的恩情深似海》中旋律的影子（見譜例2）。

譜例2：

從譜例中可見，A樂段的這兩個樂句，每個樂句可分為兩個樂節(jié)，樂句中的兩個樂節(jié)內女中音聲部的材料都分別來自京族海歌《黨的恩情深似海》中不同的旋律。在A樂段中，女中音演唱的是這段音樂的主旋律，首先對第一個樂節(jié)進行觀測，這一樂節(jié)首次出現(xiàn)歌詞，“潮水漲，潮水退”六個字，瞬間點明作品與海相關的主題。而這一句旋律的材料，則變奏自《黨的恩情比海深》中第6-7小節(jié)，歌詞為“是我家鄉(xiāng)”（見譜例3）。

譜例3：

以首調進行分析，《海耕謠》中“潮水漲”旋律將《黨的恩情比海深》兩拍的大切分do-re-do在旋律、節(jié)奏上均變化發(fā)展成四拍的do-re-do-re-mi，隨后民歌原本的re-do-sol用逆行的手法改編為sol-do-re，并將原本一拍內兩個中規(guī)中矩的八分音符變?yōu)楦近c八分音符與十六分音符。

緊接著的第二個樂節(jié)（見譜例2），材料則來自《黨的恩情比海深》中第12-14小節(jié)，歌詞為“敵人見了，膽戰(zhàn)心驚”（見譜例4）。

譜例4：

我們可以看到，這一樂節(jié)中的旋律，沒有對海歌中的旋律素材進行移調，直接使用在固定音高上，首先將兩拍半的do-re-do-re-fa緊縮變奏成一拍四個十六分音符，又將隨后的兩個倚音用在主要的旋律音上并擴大為附點四分音符和八分音符，將短倚音變?yōu)殚L倚音進行到G音上，隨后再次使用緊縮的手法對民歌的旋律進行變奏，停在C音長音上。

而觀測鋼琴伴奏部分，我們可以看到，在這一句四小節(jié)的樂句中，每一小節(jié)都使用了帶附加音的和弦，并且我們可以看到除了第8小節(jié)的宮音上的F大三和弦外，隨后三個和弦均產生了偏音，建立在清羽音和商音G上的和弦，所增加的附加音，均為五聲音階中的正音，隨后建立在徵音上的和弦，其附加音雖同樣也是偏音，但形成二度的音程，可以弱化三度疊置的音響效果與五聲民族音調之間的矛盾，使得民歌的風格更為凸顯。

而隨后再現(xiàn)的平行樂句，與前一樂句基本一致，但第一樂句取用原曲第14小節(jié)第一拍中的前半拍音作為結束，而第二樂句最后的結束音則跳過了海歌旋律中的do音，取用原曲第14小節(jié)第一拍中的后半拍音作為結束（見譜例5）。

譜例5

雖然兩個樂句的主旋律幾乎完全一致，但在和弦的編配上還是不盡相同的。不同于第一個樂句鋼琴伴奏中的分解和弦，第二樂句的伴奏主要為柱式和弦，并且除了附加音和弦以外，在鋼琴伴奏上還使用了省略三音的五度音程。

（二）替代三音的和弦

譜例6

這一小節(jié)高聲部中，素材由京族海歌《黨的恩情深似海》中第9小節(jié)變化發(fā)展而來（見譜例7）。

譜例7

以首調進行分析，《海耕謠》第18小節(jié)將《黨的恩情深似海》4/4拍的第9小節(jié)中sol-fa-do-re變化為6/8拍的sol-do-re，將民歌的素材運用到這首合唱作品的間奏中，展現(xiàn)出了京族海歌的風格，但通過對音符的篩選和節(jié)奏的變化，又使得原曲的旋律痕跡弱化，成為全新的作品里的素材。這一小節(jié)低聲部的和弦，也是使用了旋律里的三個音進行縱向的排列，形成了一個替代三音的和弦。如前文所說，B樂段轉到了宮調，宮音上方的大三和弦均為五聲性調式的正音，但三度疊置的和弦常常會形成西洋大小調式的風格，這一小節(jié)使用以商音替代角音的和弦，形成二度與四度的關系，恰恰也與素材來源的京族海歌風格相吻合。

三、京族海歌素材與五聲性調式四、五度結構和弦

在《海耕謠》的B樂段，第32-36小節(jié)（見譜例8）中，同樣也使用了《黨的恩情比海深》中第12-14小節(jié)的素材（見譜例4）。

譜例8

對這幾個小節(jié)的女高音聲部進行觀測，則會發(fā)現(xiàn)，第32小節(jié)至第34小節(jié)前三拍的音樂材料，是從《黨的恩情比海深》第12小節(jié)最后一個音與第13小節(jié)的旋律變化發(fā)展而來。隨后的三拍和第35小節(jié)則是由海歌的第14小節(jié)的音樂材料逆行并變化節(jié)奏發(fā)展而來。第32小節(jié)使用了四度音程作為和弦材料，第33、34小節(jié)則進一步發(fā)展成四度疊置的和弦其中第33小節(jié)低音部分還使用了分解的五度和弦由此可以看出，此處使用了的和弦材料均為宮調式中的正音，使用四度疊置的關系，則貼合了海歌《黨的恩情比海深》中的旋律風格，分解的五度和弦的使用，則為曲風增加了飄逸抒情的感覺。

作品此后部分基本從A、B兩個樂段變奏發(fā)展，便不多作贅述，該作品除京族海歌《黨的恩情比海深》之外，也使用了一些防城地區(qū)民歌“棹船調”的素材，本文主要研究該作品對京族海歌素材的使用，亦不多作贅述。

總結

本論文結合合唱作品《海耕謠》中京族海歌《黨的恩情比海深》素材的使用，以及其和聲的編配進行分析，作品中大量使用京族海歌的素材，從歌詞和旋律上都極好的展現(xiàn)出海邊京家兒女辛勤勞作時的風采，在和聲上，以巧妙的手法將五聲性調式和聲最大程度地展現(xiàn)出京族海歌的風格，將這首作品打造成難能可貴的少數(shù)民族風格合唱作品，將傳統(tǒng)少數(shù)民族文化的精髓傳承發(fā)展，這是值得所有創(chuàng)作者與研究者學習的。

參考文獻：

[1]中國民間歌曲集成（廣西卷）[M].中國ISBN中心出版,

[2]樊祖蔭.中國五聲性調式和聲的理論與方法[M].上海音樂出版社,