播音主持言語交際與情感表達對策的思考

薛薇（重慶廣播電視集團（總臺），重慶 400015）

前言：現(xiàn)代社會正處于一個信息化飛速發(fā)展的時代，人們接收信息的途徑也越來越多。播音主持作為公眾人物，其一言一行都直接影響了主持的質(zhì)量和效果。同時，播音主持的情感表達方式也會透露出其職業(yè)素質(zhì)和對所主持節(jié)目的喜愛程度。播音主持只有擁有良好的語言交際能力和恰到好處情感表達方式，才能讓聽眾對節(jié)目產(chǎn)生興趣，達到信息傳播的效果。

一、播音主持言語交際與情感表達的重要性

現(xiàn)實生活中，每個播音主持都有自己的主持風格和主持方式。因此，對于播音行業(yè)國家也有相關規(guī)范，播音主持必須注意文明用語，語言要有所規(guī)范，普通話水平要高。而播音主持用自己的言語向人們傳遞信息，因此，在語言上必須能夠吸引觀眾，在情感表達上要有濃厚的渲染力和感染力。只有這樣才能使節(jié)目有一個良好的播出效果。同時在播音節(jié)目中，評價節(jié)目的好壞的兩個因素：一個是播音主持的語言表達，聽眾的收聽心理好壞受播音主持語言表達能力好壞的影響。另一個是主持人的情感表達能力和水平，良好的情感表達能力能夠給聽眾全新的聽覺享受。

二、播音主持在言語交際與情感表達中存在的問題

（一）播音主持的普通話不標準，語言表達不規(guī)范

一方面播音主持節(jié)目普遍要求主持人普通話水平要高，有些節(jié)目為了滿足當?shù)厝说男枰捎梅窖灾鞒?。雖然在形式上比較個性化，但是對于外地人來說，只會聽得云里霧里，受眾會大打折扣。另一方面，方言主持會顯得節(jié)目比較低俗，同時語言表達上不規(guī)范，不僅使播音質(zhì)量大大下降，也不利于信息和文化的傳播。

（二）播音主持的文化素養(yǎng)較薄弱

觀眾之所以收聽播音節(jié)目是為了獲取信息，增長見識。但是播音主持有時會犯一些常識性、歷史性等方面的錯誤。由于播音主持的身份特殊，這樣的錯誤是致命的、嚴重的，會造成信息的錯誤傳播。

（三）播音主持的情感表達相對欠缺

播音主持的情感表達法不僅能夠渲染節(jié)目的氣氛，還能帶動觀眾的情緒變化。如果播音主持在情感表達上的能力比較欠缺，一直是單一的情感、蒼白的語調(diào)和冗長的敘述，會直接導致聽眾沒有繼續(xù)收聽下去欲望[1]。

三、播音主持言語交際與情感表達對策思考

（一）播音主持口音標準化，言語措辭要準確

隨著時代的發(fā)展和文明的進步，我國對播音主持的語言規(guī)范有了新的標準和要求。普通話作為一種言語標準必須嚴格的運用到播音節(jié)目中。這要求播音主持人不僅要做到普通話標準、字正腔圓。還要做到咬字清楚，在多音字的發(fā)音上要根據(jù)所表達的意思選擇正確的發(fā)音。同時，提高語言表達能力，盡量避免語句邏輯混亂、語病等情況。選擇那些既精辟，又符合大眾口味的語言。播音主持人只有將所要表達的文字信息進行正確的梳理和整排，才能更加順暢流利的表達所要傳遞的信息，從而為聽眾提供更好的節(jié)目。根據(jù)播音主持語言具有時代性的特點，要求播音主持的語言也要跟隨時代發(fā)展的潮流，不斷進行創(chuàng)新，滿足聽眾的多樣化需求。

（二）加強職業(yè)素養(yǎng)，提高文化功底

播音主持人的專業(yè)文化知識水平和文學素養(yǎng)的高低直接影響其職業(yè)素養(yǎng)。播音主持是一項具有挑戰(zhàn)性的工作，作為一名合格的播音主持不僅要具備扎實的專業(yè)素養(yǎng)和文化功底，大腦思維要清晰流暢，還要有敏銳的觀察力和判斷力。藝術和創(chuàng)作的靈感來源于生活，一個優(yōu)秀的播音主持要將專業(yè)的播音技能和生活恰到好處的融合在一起。例如播音主持在節(jié)目中可以根據(jù)主持的內(nèi)容適當穿插一些相關的歷史文化故事、典故或者當今生活現(xiàn)狀等。這不僅能夠讓節(jié)目的風格更加多元化，還能讓聽眾收獲一些新的知識。同時播音主持要有良好的心理素質(zhì)，當面對突發(fā)狀況時能夠從容應對。在平時生活中，播音主持可以經(jīng)常翻閱一些自己比較感興趣的書籍，增加知識儲備，增長見識；還可以定期參加和主持有關的文化培訓活動；或者和文化功底深厚的前輩和同事多交流，也會有所收獲。播音主持只有不斷加強職業(yè)素養(yǎng)，提高文化功底，才能讓節(jié)目歷久彌新，長遠的發(fā)展下去。

（三）播音主持要注重情感的運用

播音主持主要通過情感與觀眾產(chǎn)生共鳴，在主持過程中，主持人的語言如果充滿情感也會影響到聽眾的情感，對節(jié)目的播出效果也有著積極地影響。而良好的情感表達主要通過語音、語調(diào)和重音三方面體現(xiàn)。因此播音主持需要對語言發(fā)生的技巧進行不斷地學習和訓練，只有熟練地運用語言的發(fā)聲技巧，才能把握好情感表達分寸，提高節(jié)目的質(zhì)量。一個情感表達能力良好的主持人，在節(jié)目中通常會適當?shù)谋磉_情感，根據(jù)主持節(jié)目的不同類型，選擇不同的語氣和主持方式。例如新聞類的播音主持，需要將所傳遞的新聞進行要點總結(jié)，避免主持過程冗長乏味。生活類的節(jié)目，播音主持可以用輕松愉悅的語言風格來主持，并真誠有趣的表達自己的情感，和聽眾進行互動并建立情感聯(lián)系。這樣聽眾會感受到這個節(jié)目是鮮活的、有生命的[2]。

總結(jié)：目前，播音行業(yè)競爭日益激烈。如何使節(jié)目脫穎而出，播音主持起著不可忽視的作用。在平常的播音主持過程中，不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足，并采取措施提高自己的言語交際能力和情感表達能力。加強語言發(fā)聲技巧、語言規(guī)范、和職業(yè)素質(zhì)、能力等方面的培養(yǎng)。只有成為一個語言駕馭能力強，情感表達真切有感染力的播音主持，才能讓聽眾真正感受到主持藝術的魅力。

參考文獻：

[1]楊理中.播音主持言語交際與情感表達對策研究[J].傳播力研究 ,2017,1(10)：146.

[2]高勇.播音主持言語交際與情感表達對策分析[J].新聞研究導刊 ,2015,6(15)：142.