王興佳(內蒙古科技大學,內蒙古 包頭 014010)
在復合材料與傳統材料較大的區別在于,復合材料產生了較多的分支,較多的分類,數目成千上萬。復合材料按基體的不同可以分為金屬基復合材料和非金屬基復合材料,按不同的增強相材料的形態可以分為纖維增強復合材料,顆粒增強復合材料和疊層復合材料。比如幾年來各國熱衷研究的石墨烯等,都是當今炙手可熱的話題,世界各國經濟與科技的快速發展的條件之一離不開這些種類眾多的復合材料。
迄今為止,全國共有26所高校陸續開設了復合材料與工程專業,較2010年初的13所高校有了翻倍的增長,這個數目是非常可觀的,招生的人數也在逐年的增加,作為新興專業,其教學水平,教學質量,教學的基礎設施,教師水平都具有無限的發展空間。復合材料與工程專業屬于基礎專業型工科專業,其授課的方式主要為大學生基礎專業素質的培養,專業知識與成型加工真實模擬的方式結合教學。在校期間,學校要求所有學生應具備數學,英語方面的基礎知識。并且加入了工科的必備科目大學物理,工程力學,機械,制圖等開拓視野的科目。學校更加注重考查了學生不同材料制品制作的真實操作的能力,并且授予了學生四大化學(分析化學,無機化學,有機化學,物理化學),復合材料,高分子的基本知識及進一步的拓展。為未來幾年甚至幾十年的研究奠定了堅實的基礎。除了必修課程以外,所有的高校都設置了復合材料專業的不同方向專業選修課,纖維,樹脂,涂料等方向。這樣極大地培養了學生對不同方向的復合材料有了更好的愛好性與專業擅長性的選擇,最大限度的挖掘了學生的內在潛力。由基礎到專業的實驗也提高了學生對專業的理解,以至于不會造成大學四年學無所獲,學無所成的狀況。
復合材料想要得到發展,難以避免的是其專業型人才的培養與提供,高校對學生的培養解決了專業型人才短缺的問題,這極大的促進了復合材料的發展,在老師的言傳身教中,學生也能夠感受到復合材料發展對于民族國家乃至世界發展的重要性,能夠為復合材料的發展做出更多更大貢獻。
復合材料可以應用于醫療,航空航天,交通,建筑,軍工,通訊等諸多方面。這也造就了復合材料與工程專業的畢業生有許多可以選擇的行業,與復合材料相關的汽車,建筑,電機,航空航天,信息,軍工,通訊,化工類的行業,還能夠進行新材料的研究,開發,分析,生產,測試以及專業設備的銷售。根據大量的調查發現,不同省市對復合材料與工程專業的畢業生的需求量是不同的。統計數據發現,北上廣(北京,上海,深圳)這些科技發達的大城市對此專業畢業生的需求量最大,起步工資也在4500元以上,并且工作一年以后工資有著大幅度的提高,在其他一些科技經濟較發達的地區對復合材料與工程專業的畢業生需求量也占據了較大的比例,與此同時待遇也滿足了畢業生的心理需求。這種經濟上的刺激正是對專業認可的表現。
復合材料與工程屬于工科專業,所塑造的是專業基礎性人才,其工作的環境大多為工廠,工作環境也阻礙了大多數人的選擇,專業型的人才能夠受到社會良好的待遇與鼓勵,將會吸引到更多的想要投身于復合材料的發展大潮當中,社會的鼓勵與社會經濟的支持是新興產業最需要的。帶來的益處將會是付出的十倍百倍千倍,復合材料將跨越出前所未有的步伐,更好,更快的推動社會的發展和造福于全人類,全世界。
(1)專業型人才是復合材料的發展最關鍵的條件,人才是發展過程當中必不可少的,人才的壯大是產業壯大的開端,“萬事開頭難”基礎的準備是上層建筑的基本要求。
(2)社會的鼓勵促進產業的發展,復合材料的發展仍然需要大量的探索,建立起更多的更完善的體系。
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