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細(xì)節(jié)管理在兒科護(hù)理管理中的應(yīng)用研究

2018-05-14 15:20:32劉鳳劉海芳

劉鳳 劉海芳

[摘要] 目的 研究分析細(xì)節(jié)管理在兒科護(hù)理管理中的作用及可行性,探討如何提高護(hù)理質(zhì)量。方法 將2016年6—12月期間來(lái)該院兒科住院治療的患兒在入院時(shí)隨機(jī)納入觀察組(n=248)和對(duì)照組(n=256),觀察組采用細(xì)節(jié)管理護(hù)理模式,對(duì)照組給予兒科常規(guī)護(hù)理管理。住院期間統(tǒng)計(jì)每位患兒的護(hù)理質(zhì)量評(píng)分、護(hù)理糾紛、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生情況,并在患兒出院時(shí)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的方式記錄患兒家屬對(duì)護(hù)理是否滿意,并給出護(hù)理滿意度評(píng)分。比較兩組患兒在護(hù)理滿意度評(píng)分、護(hù)理質(zhì)量控制評(píng)分、護(hù)理糾紛發(fā)生率、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件發(fā)生率等方面是否存在差異。結(jié)果 觀察組共發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件5例(2.0%),而對(duì)照組共發(fā)生21例(8.2%),兩組差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=9.856,P<0.05);觀察組發(fā)生護(hù)理糾紛3例(1.2%),相比于對(duì)照組的15例(5.9%)明顯降低,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=6.213,P<0.05);觀察組護(hù)理質(zhì)量控制評(píng)分為(95.9±1.1)分,高于對(duì)照組的(90.2±1.2)分,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.133,P<0.05);觀察組護(hù)理滿意度評(píng)分為(98.3±2.3)分,高于對(duì)照組的(90.4±3.5)分,其差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.387,P<0.05)。結(jié)論 在兒科護(hù)理管理工作中加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,能夠減少護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件、護(hù)理糾紛的發(fā)生率,在提高護(hù)理滿意度評(píng)分、護(hù)理質(zhì)量控制評(píng)分等方面具有良好效果,是一種值得進(jìn)一步推廣的護(hù)理管理方式。

[關(guān)鍵詞] 細(xì)節(jié)管理;兒科護(hù)理管理;護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件;護(hù)理糾紛;護(hù)理質(zhì)量

[中圖分類號(hào)] R248.4 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1672-5654(2018)02(b)-0072-02

在兒科病房中,患兒是兒科特定的服務(wù)對(duì)象,因?yàn)檫@一時(shí)期特有的身體、智力、行為和心理狀態(tài),給日常的護(hù)理工作形成了挑戰(zhàn)。另一方面,群眾對(duì)患兒的關(guān)愛(ài)更加重視,容易在就醫(yī)時(shí)更加緊張和焦慮,并對(duì)患兒的行為過(guò)分遷就,對(duì)診療計(jì)劃的順利進(jìn)行產(chǎn)生干擾,使家長(zhǎng)對(duì)醫(yī)療護(hù)理工作的滿意程度下降。這項(xiàng)護(hù)理任務(wù)工作量大且瑣碎,易出現(xiàn)差錯(cuò)和發(fā)生護(hù)理糾紛。這就要求護(hù)理人員在兒科日常醫(yī)護(hù)工在就醫(yī)的環(huán)境、對(duì)患兒的態(tài)度、護(hù)理水平及就醫(yī)體驗(yàn)等細(xì)節(jié)方面進(jìn)一步提高。形成一種能夠強(qiáng)化和完善護(hù)理工作中的細(xì)節(jié)的管理模式,對(duì)于改善護(hù)理質(zhì)量和患者滿意度,減少護(hù)理糾紛和護(hù)理事件,提高護(hù)理效率和科室運(yùn)行效率具有重要意義。該院兒科充分總結(jié)了近年來(lái)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件,于2016年6—12月在此基礎(chǔ)上對(duì)248例患兒進(jìn)行細(xì)節(jié)管理取得良好效果,現(xiàn)報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

將來(lái)該院兒科住院治療的患兒作為研究對(duì)象,所有患兒在入院時(shí)隨機(jī)分入觀察組和對(duì)照組。觀察組共納入248例患兒,年齡1~11歲,平均(4.7±1.2)歲;男性患兒122例,女性患兒126例;呼吸系統(tǒng)疾病112例,消化系統(tǒng)疾病99例,其他系統(tǒng)疾病37例。對(duì)照組患兒年齡1~11歲,平均(4.6±1.3)歲;男性患兒126例,女性患兒130例;呼吸系統(tǒng)疾病120例,消化系統(tǒng)疾病101例,其他系統(tǒng)疾病35例。所有患兒均無(wú)智能障礙和精神異常,家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人對(duì)該研究知情同意,簽署知情同意書。兩組患兒在年齡、性別組成、疾病構(gòu)成等方面差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。

1.2 方法

1.2.1 研究方法 該研究為前瞻性隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)。每位患兒入院時(shí)由研究人員詳細(xì)登記患兒基本資料、疾病情況。住院期間記錄是否護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件和護(hù)理糾紛,并進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量控制評(píng)分和患者滿意度評(píng)分。最后由統(tǒng)計(jì)人員對(duì)兩組患兒的所有資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。

1.2.2 護(hù)理方法 觀察組給予細(xì)節(jié)管理,對(duì)照組患兒給予兒科常規(guī)護(hù)理。細(xì)節(jié)管理護(hù)理方法:①總結(jié)前期問(wèn)題:護(hù)士長(zhǎng)組織總結(jié)近年來(lái)護(hù)理管理中的風(fēng)險(xiǎn)事件和護(hù)理糾紛,將其歸類并找出原因,廣泛征求患兒家屬的意見(jiàn),找出在患兒家屬眼中護(hù)理人員存在的不足,并進(jìn)行歸類總結(jié)。該科出現(xiàn)的護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件主要集中于意外傷害、靜脈穿刺問(wèn)題、靜脈留置針問(wèn)題等,產(chǎn)生原因主要集中于護(hù)理人員、患兒、醫(yī)院環(huán)境等方面。②更新服務(wù)理念:每位護(hù)理人員在護(hù)理過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都能給予患兒關(guān)愛(ài)和安慰,讓患兒通過(guò)護(hù)士的體態(tài)和語(yǔ)言得到安全感,使家屬通過(guò)護(hù)士的體態(tài)、語(yǔ)言感受到關(guān)愛(ài),更加理解和尊重護(hù)士的工作并配合治療。③提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)水平:在護(hù)理實(shí)踐中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí),將各項(xiàng)技術(shù)細(xì)化和規(guī)范化,并針對(duì)常用技術(shù)進(jìn)行定期考核。④注重環(huán)節(jié)管理,防范安全隱患:建立常見(jiàn)病的護(hù)理流程、護(hù)理路徑,并不斷完善和細(xì)化,對(duì)患兒入院后的各個(gè)環(huán)節(jié)均要制定完善、細(xì)致的工作制度,對(duì)患兒的病情變化情況進(jìn)行密切的觀察、細(xì)致的記錄。⑤注重溝通細(xì)節(jié):在工作中建立完善的患者信息表,注重溝通技巧,了解患兒家屬最關(guān)心的問(wèn)題,正確判斷患兒及家長(zhǎng)的心理變化過(guò)程,主動(dòng)、耐心傾聽患兒家屬心聲,消除患兒及家屬的陌生感及抵觸感。⑥改善醫(yī)院環(huán)境的細(xì)節(jié):努力營(yíng)造一個(gè)溫馨、輕松的兒科病房環(huán)境,房間布置充分考慮兒童階段身心特點(diǎn),既減少患兒意外傷害的概率,又有利于消除患兒的緊張感和抵觸情緒;對(duì)病房進(jìn)行嚴(yán)格消毒,減少院內(nèi)感染;根據(jù)患兒心理特征設(shè)置康復(fù)活動(dòng)室,可供患兒活動(dòng)。

1.3 統(tǒng)計(jì)方法

運(yùn)用SPSS 22.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,兩組間計(jì)量資料用(x±s)表示,比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料用[n(%)]表示比較采用χ2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 風(fēng)險(xiǎn)事件和護(hù)理糾紛發(fā)生率

觀察組共發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件5例(2.0%),而對(duì)照組共發(fā)生21例(8.2%),兩組差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=9.856,P<0.05);觀察組發(fā)生護(hù)理糾紛3例(1.2%),相比于對(duì)照組的15例(5.9%)明顯降低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=6.213,P<0.05)。見(jiàn)表1。

2.2 護(hù)理質(zhì)量控制評(píng)分和護(hù)理滿意度評(píng)分

觀察組護(hù)理質(zhì)量控制評(píng)分為(95.9±1.1)分,高于對(duì)照組的(90.2±1.2)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.133,P<0.05);觀察組護(hù)理滿意度評(píng)分為(98.3±2.3)分,高于對(duì)照組的(90.4±3.5)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.387,P<0.05)。見(jiàn)表2。

3 討論

兒科護(hù)理管理工作因兒科工作性質(zhì)、服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)而具有其特殊性,不僅要求在日常的工作中具有高度的責(zé)任心,精湛的技藝,還要有良好的服務(wù)意識(shí)和良好的心態(tài),保證護(hù)理人員在繁忙的工作中有條不紊,不會(huì)忙中出錯(cuò)。在日常的工作中,護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件和護(hù)理糾紛事件仍時(shí)有發(fā)生,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn),這些問(wèn)題的出現(xiàn)往往是因?yàn)榧?xì)節(jié)問(wèn)題,說(shuō)明探索一種高效、注重細(xì)節(jié)的護(hù)理管理模式具有重要意義。

在該院施行的細(xì)節(jié)管理管理模式在工作中取得較好效果。該次研究顯示:實(shí)行細(xì)節(jié)管理的觀察組共發(fā)生護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件5例(2.0%),而對(duì)照組共發(fā)生21例(8.2%),兩組差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=9.856,P<0.05);觀察組發(fā)生護(hù)理糾紛3例(1.2%),相比于對(duì)照組的15例(6.7%)明顯降低,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=7.908,P<0.05);觀察組護(hù)理質(zhì)量控制評(píng)分為(95.9±1.1)分,高于對(duì)照組的(90.2±1.2)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.133,P<0.05);觀察組護(hù)理滿意度評(píng)分為(98.3±2.3)分,高于對(duì)照組的(90.4±3.5)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=2.387,P<0.05)。

該項(xiàng)研究的結(jié)果得到了其他兒科同仁相關(guān)研究的證據(jù)支持。姚男華[1]在回顧了兒科常見(jiàn)的護(hù)理事件后指出,引起護(hù)理糾紛的因素前幾位分別是護(hù)理人員因素、患兒因素、醫(yī)院環(huán)境因素、社會(huì)因素等,其進(jìn)一步研究指出,做好細(xì)節(jié)管理有助于降低護(hù)患糾紛發(fā)生率。薛紅蓮[2]對(duì)不同時(shí)期的兩種護(hù)理模式進(jìn)行了對(duì)比發(fā)現(xiàn),加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理后護(hù)理工作質(zhì)量整體提高,家屬滿意度上升,并改善了治療效果。王曉云[3]將120例患兒作為研究對(duì)象,比較了細(xì)節(jié)管理組患兒感染發(fā)生率情況,結(jié)果顯示,細(xì)節(jié)管理可以有效提高兒科護(hù)理管理水平,減少患兒感染發(fā)生率。閆雪銘[4]指出在采用細(xì)節(jié)管理后護(hù)理質(zhì)量發(fā)生明顯提升,并降低了醫(yī)患糾紛的幾率。劉露[5]指出,細(xì)節(jié)管理應(yīng)用于兒科護(hù)理管理可以在一定程度上提升護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和患者家長(zhǎng)滿意度,具有推廣價(jià)值。

綜上所述,在兒科護(hù)理管理工作中加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理,能夠減少護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)事件、護(hù)理糾紛的發(fā)生率,在提高護(hù)理滿意度評(píng)分、護(hù)理質(zhì)量控制評(píng)分等方面具有良好效果,是一種值得進(jìn)一步推廣的護(hù)理管理方式。

[參考文獻(xiàn)]

[1] 姚男華.兒科護(hù)理糾紛原因分析及護(hù)理細(xì)節(jié)管理探討[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2017,14(11):92-93.

[2] 薛紅蓮.兒科護(hù)理管理中細(xì)節(jié)管理的應(yīng)用[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2015,15(31):42-43.

[3] 王曉云.細(xì)節(jié)管理在提高兒科護(hù)理管理水平的應(yīng)用[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2017,14(23):17-18.

[4] 閆雪銘.細(xì)節(jié)管理在兒科護(hù)理管理中的作用研究[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘,2015,15(61):190,192.

[5] 劉露,王麗.細(xì)節(jié)管理在兒科護(hù)理管理中的應(yīng)用效果分析[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2017,14(22):146-147.

(收稿日期:2017-11-13)

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