探究高校教學管理的信息化建設

路燕

[摘 要] 隨著當前高校改革和信息化技術的不斷應用，高校信息化管理的建設步伐也在不斷加塊，極大地提高了高校日常管理的工作效率。教學管理工作是學校的中心任務，其主要目的在于提升學生的學習質量，為國家培養杰出人才。主要對高校教學管理的信息化建設進行了分析和研究。

[關 鍵 詞] 信息化技術；教學手段；日常管理

[中圖分類號] G647 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）03-0219-01

隨著科學技術的不斷發展，信息化技術在人們的日常生活、生產中逐漸普及，且應用效果顯著。近年來，也將該技術應用于教育事業改革中。教學管理工作的重要性毋庸置疑，其是一切教育活動順利開展的基礎和前提，對學校的經營效益和可持續發展具有著較為直接和深遠的影響。將信息化建設引入管理工作中，符合時代發展規律，是教育事業改革的創新和必然趨勢。

一、高校教學管理信息化建設的意義

（一）有利于提高工作效率

隨著教育事業的發展，高校的招生人數增加，教學管理工作變得更加復雜，這就為教學管理帶來巨大的困難。當前我國的高校管理結構存在很大的問題，組織結構分工過細，管理流程太過復雜，導致工作的效率不高。在教學管理中，傳統的信息處理系統的準確性較差，工作效率較低，難以滿足不斷提高的工作要求。而采用現代信息技術進行教學管理，管理人員可以通過教育管理信息系統掌握更加全面細致的信息，對大量的基礎數據進行各種分析，與以往采集信息的方式存在較大差別，其精準性更高，且大幅度提升了工作效率，為教學管理工作提供了便利條件。……