丁曉南
子曰:“吾日三省吾身。”反思可能代表著人類最核心的思想形式。對過去、未來和自我意識進行反思可以幫助我們在精神上不斷調(diào)整自己,從而接近期望的目標(biāo)。然而這種能力卻與抑郁、焦慮等負性情緒息息相關(guān)。
何謂“心理反芻”
當(dāng)個體經(jīng)歷了負性生活事件或者壓力事件,自發(fā)性地反復(fù)思索當(dāng)時的情緒、引發(fā)情緒的原因、事件后果以及意義等,而不是進行積極的問題解決時,就陷入了不良的反思過程—心理反芻。顧名思義,就像動物在進食后會將食物反復(fù)咀嚼一樣,人的心理反芻就是將自身消極情緒及相應(yīng)事件進行反復(fù)“咀嚼”,也就是我們俗稱的“糾結(jié)病”。這種思維方式往往導(dǎo)致個體沉溺于悲傷不能自拔,繼而產(chǎn)生消極的認知與評價。比如“自己當(dāng)時怎么那么笨啊,真沒用!”不僅如此,反芻思維也加重并延長了負性情緒的程度及持續(xù)時間。就像對于抑郁癥患者來說,幫助他們調(diào)節(jié)情緒可以讓其狀態(tài)好轉(zhuǎn),可這種不良的反芻思維才是重要的病癥根源,情緒或許可以逐漸恢復(fù)平穩(wěn),但反芻思維如果沒有改變,就往往導(dǎo)致病情加劇或反復(fù)發(fā)作。
近日,一項針對大學(xué)生群體的研究表明,負性生活事件不僅可以直接引發(fā)狀態(tài)性焦慮,也可以通過反芻思維來間接加劇個體焦慮。總是強迫自己反芻糟糕的感覺及緣由,就容易使得我們深陷焦慮的泥潭而無法自拔。盡管反芻是個“磨人的小妖精”,但我們也并非束手無策。該研究同時也發(fā)現(xiàn),負性生活事件與狀態(tài)性焦慮的關(guān)系不僅受到反芻思維的影響,還受到自我肯定的調(diào)節(jié)。正確地認識和評價自我,肯定自我的價值所在,能夠降低自我認知失調(diào)帶來的不適感,而不是僅僅固著于自己的痛苦感受,思考為什么自己會如此痛苦。
與人傾訴,會陷入“心理反芻”的怪圈?
以往研究都強調(diào)進行人際互動,如與好友傾訴有利于紓解我們壓抑的痛苦。
但是事實上在傾訴過程中,如果雙方都沉溺于糾結(jié)問題本身、深陷負性情緒,而不嘗試做任何解決問題的行動,這種“傾訴”就變成了“共同反芻”,即發(fā)生在二人關(guān)系中的不良社會支持過程。研究者們發(fā)現(xiàn),一方面,共同反芻通過過度討論問題增加個體的反芻行為,加深了對自身遭遇或負性情緒的關(guān)注,進而導(dǎo)致抑郁、焦慮等內(nèi)化問題。而另一方面,負性情緒也會相互傳染。例如明明本著“安慰”的好意,聊到最后似乎卻變成了“比慘”。此外,共同反芻也受到年齡、性別等因素的影響:
◎ 女性比男性更容易發(fā)生共同反芻,如與閨蜜互訴心事;
◎ 青春期是同伴關(guān)系發(fā)展的重要時期,也使得青少年的共同反芻增多,而成年后社交能力和情緒調(diào)控能力的提升又會使得共同反芻有所下降。
共同“心理反芻”百害而無一利?
正如紀(jì)伯倫所說:“和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你卻永遠不忘。”研究中也提到,共同反芻盡管對解決問題沒有幫助,但是個體可以從中體驗到社會支持,感受到被理解,也拉近了彼此的距離。雙方關(guān)系的連接一旦更加緊密,反過來可能會削弱由共同反芻帶來的消極影響。由此我們也可以看出,共同反芻的作用并不是非此即彼的。未來的研究也將更加關(guān)注共同反芻與內(nèi)化問題、關(guān)系緊密程度之間的因果關(guān)系及其作用機制,以期更好地揭示共同反芻對心理健康的影響。
反芻,反芻,別找我麻煩
其實,現(xiàn)在社會對“快樂”的無限推崇,也使得人們對于消極情緒唯恐避之不及,無法接受自己低迷的狀態(tài)。但事實上,我們很難控制負性事件的出現(xiàn),承認、接納自己的消極情緒,才能讓思維集中于“如何去解決”,而不是“為什么會這樣”。
參考文獻:
劉慧瀛,王婉.大學(xué)生負性生活事件與狀態(tài)焦慮的關(guān)系—反芻思維的中介效應(yīng)和自我肯定的調(diào)節(jié)效應(yīng)[J].中國心理衛(wèi)生雜志, 2017,31(9):728-733.
賴麗足,任志洪,陶嶸.過度“分享”負性事件與性別、心理健康和關(guān)系質(zhì)量:對共同反芻的元分析[J].心理科學(xué)進展,2018, 26(1):42-55.