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數(shù)字化圖書(shū)資料管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)

2018-05-14 08:55:58張?chǎng)?/span>
財(cái)訊 2018年24期
關(guān)鍵詞:圖書(shū)館資源能力

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科學(xué)技術(shù)的發(fā)展逐漸被運(yùn)用到諸多領(lǐng)域,電子閱讀受到很多人的追捧。數(shù)字化圖書(shū)館在科學(xué)技術(shù)的幫助下將資料轉(zhuǎn)換成電子文本、影音和視頻圖像等,閱讀者在閱讀的過(guò)程中享受科技發(fā)展帶來(lái)的便利。數(shù)字化圖書(shū)管理已經(jīng)在圖書(shū)館內(nèi)開(kāi)始應(yīng)用了,但是以往的圖書(shū)管理員在新形勢(shì)下不能滿足圖書(shū)管理的需要,在這樣的情況下提升工作人員的素質(zhì)是意見(jiàn)刻不容緩的事。本文將會(huì)針對(duì)圖書(shū)管理中的問(wèn)題進(jìn)行分析,并提出合理的解決辦法。

數(shù)字化 圖書(shū)資料管理 素質(zhì)

引言

隨著時(shí)代的發(fā)展,原有的圖書(shū)體系已經(jīng)無(wú)法滿足人們逐漸增長(zhǎng)的對(duì)知識(shí)的渴望,現(xiàn)階段數(shù)字化圖書(shū)館被運(yùn)用到越來(lái)越多的地方,電子化的閱讀方式打破了原有的紙質(zhì)媒介閱讀,數(shù)字化的資源數(shù)據(jù)可以運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),實(shí)現(xiàn)各方面之間的資源共享,打破時(shí)間和空間上資源互享的局面,這樣一來(lái)各種資源的利用效率就會(huì)得到極大提升。另一方面數(shù)字化圖書(shū)館提供的資料和以往也有所不同,新的方式出現(xiàn),對(duì)于管理人員而言就會(huì)有新的挑戰(zhàn),在目前這樣的形勢(shì)下提升管理人員的素質(zhì)是當(dāng)務(wù)之急。

數(shù)字化圖書(shū)館的優(yōu)勢(shì)

(1)存儲(chǔ)空間小、損耗小

紙質(zhì)圖書(shū)館的建筑物容量都特別大,因?yàn)榇娣胚@些資料需要很大空間,大學(xué)圖書(shū)館內(nèi)部紙質(zhì)圖書(shū)資料占據(jù)了整個(gè)圖書(shū)館絕大部分的位置。紙質(zhì)圖書(shū)在經(jīng)過(guò)多次借閱以后會(huì)產(chǎn)生較大的磨損,通過(guò)圖書(shū)管理人員的調(diào)查發(fā)現(xiàn),一般情況下紙質(zhì)書(shū)籍在借閱五到六次之后就會(huì)出現(xiàn)圖書(shū)缺頁(yè)、損壞等問(wèn)題。正是因?yàn)檫@樣的原因一些珍貴的資料無(wú)法得到很好的保存,對(duì)外流傳也很困難,圖書(shū)資源利用的不夠充分,數(shù)字化圖書(shū)館就可以很好的解決存儲(chǔ)空間不夠用和圖書(shū)損耗大的問(wèn)題,把資料放在存儲(chǔ)盤(pán)里所占的空間小,在網(wǎng)上就能進(jìn)行閱讀,文件也不會(huì)發(fā)生損耗。

(2)方便查找資料

紙質(zhì)圖書(shū)數(shù)量眾多,管理人員有限,在進(jìn)行借閱時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)多道程序,首先要去圖書(shū)館,然后進(jìn)行搜索查詢看所要尋找的資料是否在圖書(shū)館內(nèi),最后根據(jù)查找的編號(hào)按照規(guī)律進(jìn)行查找,所要借閱的圖書(shū)不在圖書(shū)館內(nèi)則需要從其他途徑尋找,浪費(fèi)掉更多的時(shí)間,整個(gè)找書(shū)的過(guò)程極為繁瑣。數(shù)字化圖書(shū)館可以直接在網(wǎng)上進(jìn)行搜索,輸入需要查詢的文件,在短短幾秒內(nèi)就可以找到海量的信息,關(guān)鍵詞足夠準(zhǔn)確的情況下很快就能找到所要查詢的內(nèi)容,節(jié)省了大量查找文件的時(shí)間。

(3)信息傳遞方便快捷

紙質(zhì)資料就行收錄進(jìn)圖書(shū)館以后流通范圍就會(huì)變得很狹小,要借閱這類資料必須到固定的地方,很多時(shí)候在尋找資料的路上就會(huì)花費(fèi)掉很長(zhǎng)時(shí)間。然后到了圖書(shū)館以后還需要按照?qǐng)D書(shū)館排列規(guī)律進(jìn)行查找,最后還要到圖書(shū)借閱處進(jìn)行登記消磁方可成功借閱,完成這些步驟一般都在半個(gè)小時(shí)左右。在新的技術(shù)運(yùn)用之后就會(huì)解決這一煩惱,只需一部手機(jī)或者一臺(tái)電腦在聯(lián)網(wǎng)的狀況下就可以輕松進(jìn)行查閱。現(xiàn)在各大高校都有數(shù)字化圖書(shū)館,只需注冊(cè)登錄賬號(hào),輸入自己想要查詢的內(nèi)容,這一系列的挑選過(guò)程短短幾分鐘的時(shí)間就可以完成。

(4)提高資源利用效率

紙質(zhì)圖書(shū)的數(shù)量有限,在一段時(shí)間內(nèi)只有少數(shù)人能夠進(jìn)行借閱,圖書(shū)閱讀速度的快慢不同,對(duì)還書(shū)時(shí)間也有影響。這就導(dǎo)致了在一段時(shí)間內(nèi)一本書(shū)僅供一個(gè)人閱讀的狀況,圖書(shū)利用的效率極低。在數(shù)字化時(shí)代,數(shù)字化資料在同一時(shí)間段內(nèi)可以由多人同時(shí)觀看,資源利用的效率得到顯著提升。原本的紙質(zhì)圖書(shū)較為厚重?cái)y帶起來(lái)不方便,數(shù)字化圖書(shū)館則可以隨時(shí)隨地在線觀看,利用零碎時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)

(1)熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力

數(shù)字化管理是依托計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行對(duì)數(shù)字化資源進(jìn)行管理,這就要求管理員對(duì)計(jì)算機(jī)的操作方式掌握得十分熟練,管理員自身也能夠運(yùn)用這一系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)中查詢資料。數(shù)字化圖書(shū)館的建立要求各方面的人員都能在計(jì)算機(jī)上完成自己的工作任務(wù),如果缺乏計(jì)算機(jī)知識(shí),那么相關(guān)的工作就不能快速地完成。

(2)需要有一定的外語(yǔ)能力

在網(wǎng)上進(jìn)行搜索,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)英文在其中占了很大一部分比例。英語(yǔ)的運(yùn)用范圍廣,各種文獻(xiàn)、期刊、論文中均會(huì)有英文出現(xiàn),還有一些規(guī)格比較高的刊物將英語(yǔ)作為它的出版語(yǔ)言。管理人員要對(duì)期刊和文獻(xiàn)、書(shū)籍的類型進(jìn)行分類,沒(méi)有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)就不能很好的勝任這份工作。所以管理人員應(yīng)該具備外語(yǔ)能力。

(3)數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)用得當(dāng)

數(shù)字化圖書(shū)館是一個(gè)龐大的在線資源系統(tǒng),管理員需要對(duì)這些文件進(jìn)行分類整理,將相同類別的資源放置在同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)之下,整理之后再對(duì)這些文件進(jìn)行保存、處理,作為一個(gè)數(shù)據(jù)管理員掌握運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)的能力是最基本的能力。

(4)工作能力要有創(chuàng)新

圖書(shū)館的管理方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變,工作能力就應(yīng)該進(jìn)行相應(yīng)的提高,一切事物都是一種動(dòng)態(tài)的變化。這就要求圖書(shū)管理員能跟上發(fā)展的腳步,這不僅對(duì)自己的工作有利,還是一種自我創(chuàng)造的過(guò)程。也就是說(shuō)在實(shí)際的工作過(guò)程中,要學(xué)習(xí)近期變化發(fā)展的理念,掌握一些獨(dú)到的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),擺脫以往固化的方式,把岡禁的思維釋放出來(lái),更新個(gè)人的思維庫(kù)。對(duì)文獻(xiàn)資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)的時(shí)候,要認(rèn)真思考,滿足人們對(duì)數(shù)字化資源的需求。這樣一方面可以促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展,另一方面則可以為讀者提供令人滿意的服務(wù)。

結(jié)束語(yǔ)

時(shí)代在不停的變革發(fā)展,對(duì)工作能力的要求也在不斷提高,社會(huì)發(fā)展的腳步不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因而停止,工作人員要提高工作能力才有擔(dān)任圖書(shū)資源管理的能力。數(shù)字化時(shí)代到來(lái)對(duì)圖書(shū)管理人員起到了一種鞭策作用,其實(shí)也是對(duì)每一個(gè)受益于數(shù)字化管理的人提出了要求,這就要求讀者也應(yīng)具備相應(yīng)的能力。為了使圖書(shū)館智能化發(fā)展的越來(lái)越好,圖書(shū)管理人員也要加強(qiáng)個(gè)人的歷練。能力的提升是長(zhǎng)期訓(xùn)練的過(guò)程,作為一名管理人員要意識(shí)到加強(qiáng)自身素養(yǎng)的重要性,重視自身能力的發(fā)展。

[1]石群.數(shù)字化時(shí)代下高校圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)信息資源的開(kāi)發(fā)與利用[J].無(wú)線互聯(lián)科技,2018.15(10):118-119.

[2]鄭榮,阿熱依古麗.新疆地區(qū)高校圖書(shū)館少數(shù)民族語(yǔ)言文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)研究[J].情報(bào)科學(xué),2018,36(05):41-46.

[3]葉楊.高校圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)面向?qū)W科服務(wù)的創(chuàng)新與研究[J].河南圖書(shū)館學(xué)刊,2018,38(04):52-53.

[4]孫子清,黃麗霞.基于Kano理論的高校圖書(shū)館員勝任力體系構(gòu)建一一以哈爾濱地區(qū)高校圖書(shū)館為例[J].圖書(shū)情報(bào)工作,2016(02).

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