


【摘要】2006年,松陽(yáng)高腔被國(guó)務(wù)院列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)第一批保護(hù)名錄,由此,松陽(yáng)高腔重新吸引了眾多學(xué)者與普通民眾的廣泛注意。松陽(yáng)高腔以其悠久的歷史、口傳身授的傳承方式、極富地方特色的表演形態(tài),凸顯出獨(dú)特的魅力。本簡(jiǎn)述了過(guò)松陽(yáng)高腔發(fā)展概況,挑選經(jīng)典曲目譜例并結(jié)合分析,從中探尋松陽(yáng)高腔的韻味與精髓。
【關(guān)鍵詞】松陽(yáng)高腔;發(fā)展概述;譜例分析
【中圖分類號(hào)】J61 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A
一、縱向發(fā)展
據(jù)考證,松陽(yáng)高腔戲班出現(xiàn)于元末明初,清乾隆年間,松陽(yáng)高腔戲班進(jìn)入活躍期。史料記載,1840年之前,當(dāng)時(shí)松陽(yáng)家喻戶曉的高腔班社有“新聚堂班”(乾隆九年)、“秀和班”。
清末民初,因社會(huì)動(dòng)蕩引起的經(jīng)濟(jì)政治原因,松陽(yáng)高腔逐漸衰落,戲班也一個(gè)個(gè)解散,1949年,松陽(yáng)縣僅存六七個(gè)老藝人。新中國(guó)成立后,民間老藝人在白沙崗創(chuàng)辦了松陽(yáng)高腔科班,招收了24名藝人,堅(jiān)持在松陽(yáng)縣各地以及臨縣龍泉縣、遂昌縣等地演出。1967年松陽(yáng)高腔的發(fā)展停滯,直到二十年后,松陽(yáng)高腔劇團(tuán)開始恢復(fù)演出,松陽(yáng)高腔重新發(fā)聲。
1982年是轉(zhuǎn)折的一年,松陽(yáng)高腔劇團(tuán)用新編的古裝高腔劇目《八百兩》參加浙江省業(yè)余文藝調(diào)演,得到大眾認(rèn)同,同年,松陽(yáng)高腔在全國(guó)首次高腔學(xué)術(shù)研討會(huì)上列為討論內(nèi)容,被編入《中國(guó)戲曲詞典》。
2005年,浙江省人民政府將松陽(yáng)高腔列為浙江省首批非物質(zhì)民族民間藝術(shù)遺產(chǎn)代表作。2006年,國(guó)務(wù)院正式將其列入首批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之中,成為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)檔案搶救保護(hù)項(xiàng)目”。
二、橫向發(fā)展
在《論高腔的源流》中,陸小秋、王錦琦提到,基本上各地高腔中唱腔曲牌受到南戲與民間音樂(lè)的影響,取其精髓、發(fā)展至今。松陽(yáng)高腔在橫向發(fā)展中,同樣吸收了松陽(yáng)民間音樂(lè)、道教音樂(lè)、民間器樂(lè)曲的精髓。
(一)吸取松陽(yáng)民間音樂(lè)的精髓
從上面兩個(gè)譜例對(duì)比可以看出,松陽(yáng)民歌《送花》為G大調(diào),2/4拍,第一句樂(lè)句轉(zhuǎn)為首調(diào)為:
3 32 | 3 32 | 1 2 | 3 31 |
2 . 3 | 1 16 | 5 . 6 | 1 |
松陽(yáng)高腔曲牌《清納絲》為C大調(diào),1/4拍,第一句樂(lè)句為:
3 32 | 3 32 | 1623 | 1
1 12 | 3 32 | 1623 | 1
可以看出,《清納絲》與《送花》樂(lè)匯相同,只是改變其調(diào)式調(diào)性、節(jié)拍與節(jié)奏,巧妙地吸收并改編成一首松陽(yáng)高腔曲牌。
(二)吸取了道教音樂(lè)的精髓
民間傳言,松陽(yáng)人葉法善將道教音樂(lè)傳入松陽(yáng),從此道教音樂(lè)在民間,以至于今天,無(wú)論是松陽(yáng)民間音樂(lè)、民間器樂(lè)曲,還是松陽(yáng)高腔,均可以找到道教音樂(lè)的影子。觀察下面兩個(gè)例子:
從兩個(gè)曲調(diào)比較中得出,大部分旋律與音高低一致,節(jié)拍一致,都為2/4拍,節(jié)奏與少數(shù)音符稍有改變,吹奏樂(lè)器由笛筒音悶6改變?yōu)榈淹惨魫?,調(diào)式調(diào)性從原先的D大調(diào)降了半音改編為高腔《和尚采花》的降D大調(diào)。從兩者比對(duì)中分析,不難看出松陽(yáng)高腔與道教音樂(lè)的密切關(guān)系。
(三)吸取民間器樂(lè)曲的精髓
松陽(yáng)高腔在發(fā)展過(guò)程中吸收了民間器樂(lè)曲的精髓,得以繼承發(fā)展,形成了高腔中文武場(chǎng)的器樂(lè)曲牌。如松陽(yáng)高腔文武場(chǎng)器樂(lè)曲牌【行路曲】、【行禮調(diào)】,除個(gè)別地方經(jīng)加花變奏或縮減節(jié)拍外,幾乎保持了原民間器樂(lè)曲的本來(lái)面目。
通過(guò)以上兩個(gè)譜例中分析比對(duì):《樂(lè)道曲》與《漁家樂(lè)》第二行的樂(lè)匯完全相同,除了少數(shù)旋律與節(jié)奏的不同之外,還是可以看出道家音樂(lè)與松陽(yáng)高腔源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的關(guān)系。
隨著2005年松陽(yáng)高腔被列為浙江省首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)后,社會(huì)各界對(duì)松陽(yáng)高腔越發(fā)重視,探究松陽(yáng)高腔的發(fā)展歷程對(duì)感受松陽(yáng)高腔精髓與風(fēng)韻起到很大作用。保護(hù)松陽(yáng)高腔可將松陽(yáng)高腔納入松陽(yáng)中小學(xué)音樂(lè)課堂,讓學(xué)生感受松陽(yáng)高腔獨(dú)特的藝術(shù)魅力。作為一名師范類音樂(lè)教育專業(yè)在讀研究生,認(rèn)為保護(hù)發(fā)展松陽(yáng)高腔還可將松陽(yáng)高腔引入地方藝術(shù)院校的音樂(lè)課堂,通過(guò)系統(tǒng)教學(xué)與專家們二次創(chuàng)作,使優(yōu)秀劇目繼續(xù)煥發(fā)生機(jī),作松陽(yáng)高腔這一古老稀有戲曲劇種鳳凰涅槃的“助推器”,作推動(dòng)松陽(yáng)高腔的主力軍與發(fā)展者。
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作者簡(jiǎn)介:洪笑洋(1994—),女,麗水松陽(yáng),浙江師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院學(xué)科教學(xué)(音樂(lè))研究生,研究方向:音樂(lè)教育。