淺析多媒體技術在舞蹈作品中的運用

王文哲

【摘要】本文通過對多媒體技術的介紹，歸納和總結出多媒體技術在舞蹈中的運用，并針對多媒體的表現形式，如布景的運用、服裝的體現、燈光的呈現和鏡頭的轉換體現出多媒體表現形式在舞蹈作品中運用的重要性。

【關鍵詞】多媒體；表現形式；舞蹈；運用

【中圖分類號】J7 【文獻標識碼】A

多媒體技術是把文本、圖片、音頻和視頻等媒體與通過計算機集成在一起的技術。例如LED屏、全息圖層薄膜等合成材料，逐漸成為多媒體的新載體，布景的轉換宛若瞬間時空轉變。這些形式上的變化與審美上的變化是相互推進的，使舞蹈更加豐富和立體化。

一、多媒體在舞蹈中的表現形式

如今，新媒體技術手段的革新使舞蹈的表現空間變得越發豐富，多媒體在舞蹈中的表現形式顯著提高了現在舞蹈與舞臺的結合表現力。本人通過多年的舞蹈學習，發覺多媒體舞蹈可以分為燈光的科技化呈現與電屏鏡頭的巧妙化轉換，來加強舞蹈作品的視覺效果和加深舞蹈的主題思想。

（一）燈光的科技化呈現

燈光除了有照明的功能外，還可以利用燈光的形狀、色彩、大小、明暗等營造不同的場景氛圍，而燈光在多媒體的作用下夸張的呈現，使得場景更為生動，節奏更為鮮明，增加了藝術感染力。例如，來自澳大利亞Chunky Move的作品《Glow》，編導通過投影的光影照射在舞者的身體上，利用光圈的變化增強舞蹈的畫面感和形式感。這些虛擬的光圈一直圍在舞者四周，并且伴隨著舞者動作的移動、夸大、釋放，光圈時而由線狀擴寬為正方形；時而與留在光圈中的舞者形成“直角”的形態，構成點、線的構架。舞蹈的后期，舞者半臥著身體配合地面的動畫而發展，而動畫由圈變為三維的動圖，由小變大，由淺變深，再由深變淺，反復堆積、重復、延伸，最后融為一個光圈，直至消失，仿佛跳動的生命由生變為死亡的整個過程。這種投影三維的動畫與舞蹈的結合，再一次給予了舞蹈的二次生命，將舞蹈作品的本質透析出來，更具表現力。

（二）電視屏幕、電視鏡頭的巧妙化轉換

鏡頭的巧妙轉換是一種將舞蹈作品與多媒體高科技結合后的表現方式，也是一種美化舞蹈作品的方式。這種高科技的美化，既輔助支持肢體藝術的作用，又通過鏡頭藝術全面展現舞美設計人員的藝術智慧。多媒體在情景設計上常常出乎觀眾所料，屏幕的大幅度展現遠景空間，給觀眾帶來最新的審美享受。如舞蹈《墨韻》中巧妙運用了鏡頭的切換，通過鏡頭由遠拉近，再時近時遠，將舞者的動作與幕景的畫面適時地結合，表現畫面情節。作品通過鏡頭的變換，時而將舞者融入舞臺一旁的書畫者的畫面中，舞者在畫面中似畫筆中的優雅女子呈現于現實中；時而將舞臺前側的湖水與舞臺畫面結合，現實與景連為一體，想象與現實相得益彰，增強了舞蹈作品的故事情節。由此可見，鏡頭的切換與場景的變化彌補了現場舞蹈表演的視覺不足，創造出令人驚嘆的視覺效果，豐富了舞蹈畫面的語言。舞臺藝術的永恒瞬間離不開空間的精確設計，也離不開時間的精確利用。

二、多媒體表現形式在舞蹈中的作用

（一）多媒體技術鮮明地突出人物形象

編導在創作時深感僅僅通過舞蹈肢體動作，對人物形象的塑造尚顯不夠鮮明，因此，輔助以多媒體技術中的電腦燈光、LED屏幕、布景、裝置藝術等方式，以塑造人物形象而達到極致。例如《墨韻》中也巧妙運用了電視舞蹈呈現的方式，塑造出從山水畫中走出的美麗女子的形象。編導通過結合鏡頭遠近，使得舞者動作更具線條感，仿佛屏幕中的山水墨畫與舞者有心的共鳴，舞者舞動，便產生心靈的波動；虛實結合的畫面效果，使得舞蹈表現的人物形象更為突出，不僅將舞者曼妙的舞姿刻畫得靈動飄逸，同時也加深了觀眾對舞蹈形象的印象。最為印象深刻的是舞蹈與LED屏幕的運用，舞蹈將LED屏幕中的影像女子形象與現實舞者的相融合，舞者揮動袖臂，時而舞動，時而跳起，時而輕盈飄逸。屏幕中的女子與之相輝映，虛擬空間與現實空間的兩人融合而動，令舞蹈的人物形象更為豐富多彩；高科技的運用使得原有單一的舞蹈人物巧妙轉變為兩個時空的形象，加深了觀眾對人物的印象，用另一種方式詮釋舞蹈形象，鮮明地突出要表現的人物形象。

（二）多媒體技術形象的塑造舞蹈畫面

多媒體可以通過技術手段帶給觀眾更真實的視覺畫面感。如王亞彬編創的《青衣》中，舞蹈成功地塑造青衣“筱艷秋”這一角色，尤其在“奔月”這段是“筱艷秋”一生的作場，為了飾演嫦娥付出了一生的心血和努力。在“奔月”中，LED屏幕是一輪皎潔的圓月，而“筱艷秋”一身青衣，用她最飽滿的情緒，更多地運用旋轉、圓場、翻轉等線條動作，利用投影在LED屏幕上的影子，生動地再現了嫦娥奔月這一場景，成功地塑造了嫦娥這一形象，也從影子中寓意了“筱艷秋”為飾演這一形象的執著和努力。若沒有LED屏幕上的圓月，沒有借助燈光投影這種做法，觀眾很難知道編導所要表達的主題。

（三）多媒體技術震撼地營造視覺場景

多媒體舞蹈表演結合起來，直接促進舞蹈表現的多樣性，造成了強大的視聽沖擊，從而達到強烈的感官沖擊力、情感沖擊力、心理沖擊力，帶給觀眾全新的表現力。如舞蹈作品《蝶戀花》，從舞臺布景的構造來看，舞蹈開場，群舞演員呈扇形坐著背對觀眾，巨大的LED屏中，浮動的花瓣時開時合，舞臺后方一個水晶圓球矗立中央，花瓣錦簇，營造出絕世唯美的場景畫面。男女舞者似花朵與蝴蝶在花蕊中時而交匯時而又分離，鮮明地突出所要塑造的人物形象。尾聲男舞者拿起蝴蝶翅膀道具，加之金黃色燈光的渲染，在空中閃閃發亮，翅膀時而張開、時而閉合，美麗至極。這個舞蹈畫面視覺效果震撼唯美大氣，將蝴蝶與花蕊的凄美動人的情誼表現得淋漓盡致，營造出絕美嘆為觀止的舞蹈意境。

三、多媒體表現形式在舞蹈中的重要性

（一）以編導者的角度闡述多媒體表現形式在舞蹈中的重要性

近年來，多媒體技術和設備的廣泛應用，帶來了舞臺設計觀念的日益更新，更加注重其表現手法的多元性、多向性和虛擬性。對于編導者來說，舞美設計有效地擴展了舞蹈作品原有的語境，延伸了時空和意境，豐富了舞蹈藝術表現力和藝術感染力，為舞臺作品在創編、設計、表演、審美和評價等方面營造了更為廣闊的空間與容量。可見多媒體技術的出現和運用，增加了舞蹈作品的表現力，給觀眾帶來更加強烈的感官感受，更好地體現了編導對作品主題的詮釋，從而可以更有效地傳達編導的所思所想，為編導增強了舞臺的創作功能，為觀眾提供想象空間。

（二）以表演者的角度來闡述多媒體表現形式在舞蹈中的重要性

對于表演者來說，它充分給舞者提供了恰當的表演空間區域，也為表演提供更多富有表現力的動作，能夠多元化地表達。多媒體技術能啟動表演進行傳情達意的開始，進而推動表演傳情達意的深入，最后將表演進行傳情達意的完善。由此可見，舞臺表現的多元化技術的運用，增強了表演性和情感性，極大提升了藝術創作的價值和品位。

四、結語

多媒體的運用可以體現編導的創作個性、提高了舞者的表演性，增強了作品的情感性，沖擊了觀眾的審美。本文通過淺析多媒體技術在舞蹈作品中的運用和表現形式，以及通過將多媒體技術與舞蹈作品結合之后帶來的視覺和審美效果，可以得出，當聲、光、電、視頻、等多方面輔助舞蹈作品呈現，給觀眾帶來的是多元化、現代化以及全方位視聽享受，從舞蹈作品本體出發，多媒體技術更好地起到烘托主題、增強色彩、營造氛圍、延展時空的作用，從而最大程度深化了演出的藝術效果。

參考文獻

[1]段妃.論舞蹈藝術與多媒體技術有機結合[J].樂府新聲（沈陽音樂學院學報），2013，31（04）：135-136.