古典音樂元素在流行音樂潮流中的發展研究

李祥

【摘要】對古典元素在流行音樂潮流中的發展進行研究，能夠有效提高流行音樂的發展質量。基于此，本文將對古典音樂與流行音樂的發展進行簡單介紹，并對古典元素在流行音樂潮流的發展進行研究，主要包括古典元素在流行音樂詞中的發展以及古典元素在流行音樂曲中的發展兩方面內容。

【關鍵詞】古典音樂；流行音樂；音樂發展

【中圖分類號】J605 【文獻標識碼】A

隨著時代的發展，我國音樂形式也發生了明顯的變化，由于音樂在發展傳播過程中不受語言限制，因此在發展中能夠將多種音樂類型進行結合。目前，在音樂市場中出現了許多古典樂與流行樂相結合的案例，進而形成了一種全新的音樂體驗。這種音樂形式之所以能夠得到廣泛應用，最重要的一點就是將古典音樂特點和流行音樂特點相互結合，給人一種創新的感覺，觀眾能夠在此過程中感受到一種新的音樂欣賞形式。

一、古典音樂與流行音樂的發展

古典音樂在發展中的音樂特征主要包括以下幾方面內容：第一方面，古典音樂的創作角度具有嚴格、規整等特點，在對音樂邏輯進行表達的過程中，具有邏輯性強以及動機單純等特點，在發展過程中具有較高的連貫性以及完整性。在對音樂題材進行選擇的過程中，音樂題材之間具有較強的聯系以及對應性。第二方面，從表演角度來看，古典音樂對演奏方式以及演唱方式的要求較多，在實際演奏過程中，能夠將樂譜中的內容進行完整呈現，不能進行過多的自由發揮，同時表演具有較大難度。第三方面，從音響配備來看，多數古典音樂中采用的音響伴奏為管弦樂隊，很少出現其他環境的聲音。

流行音樂在發展過程中主要具有以下特點：第一，在進行創作的過程中，很少出現較為復雜的音樂設計，其中的音樂創作邏輯比較簡單。另外，在確定寫作動機的過程中具有結構短小等特點，通常情況下音樂時長為兩分鐘到三分鐘。另外，在進行音樂表達的過程中，表達方式比較通俗，欣賞者能夠對表達內容進行理解滲透。第二，從表演方面來看，流行音樂在進行表演的過程中采用的演唱方式比較多，同時具有較強的音樂傳播性。第三，從音響效果來看，流行音樂在表演過程中的樂隊規模不大，同時采用的聲音種類比較豐富，其中主要包括自然界的聲音以及電子合成器的聲音等方面內容，例如流行音樂中的風聲及槍聲等，通過現代科學技術與音樂本身進行完美融合。

二、古典元素在流行音樂潮流的發展

（一）古典元素在流行音樂詞中的發展

對古典元素在流行音樂中期的發展進行研究的過程中，可以從以下兩個方面進行研究：第一方面，古典元素的應用能夠使流行韻味更加深厚，在日常音樂中，將帶有古風色彩的歌詞進行應用，是生活中的常見現象，同時這種歌詞創作方式已經得到了觀眾以及創作人員的認可。例如，前幾年大火的《青花瓷》《東風破》以及《煙花易冷》等，都將古典元素和歌詞創作相互結合，直到如今過去了幾年，以上幾首歌曲依舊受到了人們的歡迎。由此可以看出，在歌詞創作中對古典元素進行應用，能夠經得起時間的考驗，具有較強的欣賞價值。

第二方面，對傳統元素進行創新，能夠達到緬懷經典的目的。我國詞牌在宋朝得到了廣泛流傳，其中主要包括李清照、蘇軾等作者的作品。經過時間的打磨能夠流傳至今，具有一定的價值。這種詞具有較強的規范性，對行數以及字數具有嚴格的規定。在當今時代，許多詞牌得到了人們的廣泛應用。例如《但愿人長久》以及《水調歌頭》等，在對其進行創作的過程中沒有對其中的音調和詞句進行調整，而是保持了二者之間較強的契合性，對傳統元素進行傳承的同時，保證歌曲的創新性。

（二）古典元素在流行音樂曲中的發展

在研究古典元素在流行音樂詞中的發展時，可以從以下兩方面內容進行研究；第一方面，為將古典元素中音樂直接與流行音樂相互融合，流行音樂在創作過程中沒有固定的音樂創作形式，在對古典音樂進行融合的過程中，只要找到二者之間的共同點，就能進行相互融合，使欣賞者在對音樂進行欣賞的過程中找到現代音樂與古典音樂的共鳴，進而向欣賞者表達出音樂中的音樂情感。例如，李克勤的《我不會唱歌》，在此過程中應用了大量的古典鋼琴音樂作品，這種獨特模式受到了人們的熱烈歡迎。但是，在此過程中應該注意，流行音樂在發展過程中具有一定的階段性，過一段時間之后可能出現另一種音樂流行的現象，因此，在將古典音樂進行融合的過程中，要充分考慮這一問題。

第二方面，將傳統戲劇直接融入到流行音樂中，我國傳統戲劇音樂在全國范圍之內具有較強的影響力，將其應用于流行音樂中，不僅能夠對我國傳統文化進行宣傳，同時還能對流行音樂進行創新，例如王力宏的《花田錯》，這一歌曲中融入了大量的戲曲元素，憑著這種創新精神獲得了最佳編曲獎。

三、結論

隨著人們對古典音樂以及流行音樂的關注程度越來越高，如何對古典音樂元素在流行音樂中的發展進行深入研究，成為有關人員關注的重點問題。本文通過對古典音樂元素在流行音樂元素中的發展進行研究發現，對其進行研究，能夠促進我國流行音樂的發展，同時還能夠對傳統音樂特點進行發揚。