李炳莉
[摘 要] 電子商務的快速發展對該專業人才培養提出了更高要求,采用現代學徒制構建專業人才培養模式,有利于專業教學理論與社會實踐的有機結合,使教學更具有成效。首先對現代學徒制教學模式進行了簡單介紹,在此基礎上,探討以現代學徒制為基礎的電子商務專業人才培養模式的構建和實施策略,包括明確專業定位、合理設置專業課程、采取階段性人才培養方法和實施校企聯合管理等。
[關 鍵 詞] 現代學徒制;電子商務;專業人才培養模式
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)11-0218-01
電子商務是適應“互聯網+”時代發展的新型商務模式,電子商務產業發展迅速,有必要對其專業人才培養模式的構建進行研究。跳出傳統人才培養模式,采用現代學徒制教學模式,通過開展校企聯合教學和管理,改革教學內容和教學方法,使學生更早地接觸企業實踐,培養學生的實用技能,增強學生的就業和創業能力。
一、現代學徒制教學模式
現代學徒制是一種校企聯合教學模式,由學校教師和企業骨干技術成員共同對學生進行專業技能培養,可以彌補傳統教學模式的不足,使學生在完成理論知識學習的同時,掌握更多企業所需的實用技能,從而在畢業后能夠順利走進企業,快速上崗。電子商務專業是一門實用性較強的專業,由于電子商務發展迅速,其實際應用的專業技能更新較快,而學校教育資源的更新則相對滯后。為解決這一問題,現代學徒制在電子商務專業中的應用逐漸受到了重視?!?br>