李學亮
[摘 要] 德育教育是素質教育中極重要的一部分,而且德育教育對學生身心健康和全面發展具有重要作用,德育教育對學生的思想影響極為重要,在高職教育中也是如此,德育教育能讓學生獲得更好的發展。淺談在高職政治教育中如何進行德育教育的創新。
[關 鍵 詞] 高職教育;政治與德育;教學策略
[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)08-0221-01
德育教育是社會主義精神文明建設的重要組成部分,一向受到學校的重視。因為德育教育對學生世界觀、人生觀、價值觀的形成具有重要導向作用。加強對學生的德育教育,有利于幫助青少年培養良好的習慣和積極向上的心態。由此看來,在高職教育中,學校更應該注重對學生德育教育的滲透,這樣才能讓學生更好地進入社會,更好地找到工作。接下來具體談談高職教育中德育教育的創新工作。
一、高職教育中德育教育的重要性
德育教育可以通過在課堂教學中的滲透,讓學生掌握基本的職業規劃,幫助學生樹立遠大的理想和正確的擇業觀。除此之外,學生還能更好地了解自己以后的職業,對自己的人生有很好的規劃。這樣一來學生就能依據社會要求,不斷調整自我,提高自身能力,為學生今后走向社會、走向自己的工作崗位做準備。
二、高職政治教育德育教育的創新方法
(一)通過職場經驗教學增強學生的職業素質
在高職中,很多學生畢業之后,可能會直接走上工作崗位。因此在高職教育中,對學生職業道德的培養就顯得尤為重要,這也是高職學校的重要培養目標之一。要想加強對學生的職業道德培養,政治教育就是一個很好的切入點。比如,在政治教學過程中,老師可以通過具體的案例分析,對學生進行一定的職業道德培養。老師在教學過程中,可以對一些職場中常見的問題,與學生進行分析討論,讓學生明白職場工作的原則。
(二)在德育教育中培養學生的合作精神
如今社會競爭十分激烈,社會需要越來越多的高素質人才。企業招聘時的要求也越來越苛刻,企業如今在招聘時特別看重學生的合作精神。因為合作精神的好壞影響著學生各方面的能力,比如學生的交流能力以及為人處世的能力……由此看來,合作精神對學生發展來說極其重要。
在教學過程中,老師可以選擇一些具有研究性的話題,讓小組之間展開討論研究,最后總結出小組的討論報告,并以論文的方式提交。這樣就以小組為單位,讓學生進行分工合作。在小組成員中,有人專門負責查找資料,有人負責進行討論記錄,還有人負責總結……這樣就能實現小組之間的配合,提高小組的工作效率。同時也能讓學生在享受學習的過程中培養出合作精神。
(三)對學生職業觀的教育
高職的主要目的就是向社會輸送更多的專業性技術人才。但是在當下的中職學校中,面臨著一個普遍的問題,很大部分學生對自己將來可能從事的職業了解很少,也不明確專業技能培訓的計劃。這樣就會導致學生在學習過程中,沒有明確的目標,學習動力不足,最后影響學生的專業能力和學習成績。所以老師在教學過程中,一定要注意讓學生明確知道自己的職業目標及專業培養方案。培養學生樹立正確的職業觀,讓學生以后能夠更好地與自己的就業崗位相融合。
在高職政治德育教學中,要對學生進行一定的就業指導,讓他們更好地了解自己的專業今后可能從事的工作,讓學生對自己今后的職業更了解。也能幫助學生確立明確的發展目標。除此之外,我還會給學生分析當今的就業形勢,讓學生對今后自己的就業有一個正確的預估,增加學生的壓力,讓學生在壓迫中更努力地提高學習專業技能,培養更高的職業技能,幫助學生樹立正確的職業觀。
(四)在德育教育中磨煉學生的意志
當今社會有一個普遍存在的問題,就是青少年缺乏社會責任感。遇到事情喜歡逃避,推脫責任。這歸根結底是由于學生的意志不夠堅強,身心尚未成熟。這對青少年有極其不利的影響。這種觀念不僅會影響學生的學習,還會影響學生今后的就業。因此政治老師更應該重視起對學生心理素質的培養,讓學生形成堅強的意志力,以便今后能更好地面對學習生活中的困難。在進行高職德育教學時,老師可以通過一些事例對學生進行教導。這樣學生可以在這些偉大人物的影響之下,形成堅強的意志力,讓學生能更積極地面對學習工作生活中的困難。同時這樣做還能開闊學生的視野,讓他們在有趣的故事中提高學習政治的興趣??芍^是一舉多得。
三、結束語
在高職教育中,對學生職業素養培養尤為重要。要想培養學生的職業技能和職業素養,就要創新德育教育方式。當下國家缺乏各方面建設性人才,高職更應該承擔起育人樹才的目標,為國家培養更多的建設性人才。
參考文獻:
[1]王海燕,劉艷.高職德育教學中實行興趣教學法的相關思考探究[J].知識經濟,2017(3):155,157.
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