延安精神在高職思政課教學應用中的質量研究

喬艷

[摘 要] 延安精神是中國革命黨人將馬克思主義基本原理與中國實踐結合起來得到的“瑰寶”，在中國革命歷史上發揮著重要的作用。在當代大學生思想政治教育中融入延安精神，有助于大學生思政教育水平的提高。基于這種認識，對延安精神與當代大學生思想政治教育展開了分析，以期為關注這一話題的人們提供參考。

[關 鍵 詞] 延安精神；當代大學生；思想政治教育

[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）08-0222-01

一、延安精神的分析

在延安時期，中國共產黨人面對著物質條件極度匱乏的局面，不僅需要面臨日本帝國主義的瘋狂進攻，還遭到了國民黨的軍事包圍和經濟封鎖。為戰勝敵人，以毛澤東為首的黨中央領導人提出了“克服困難”“自力更生”和“發展經濟”等口號，并且開展了邊區軍民生產運動，最終以頑強的意志克服了重重困難，毅然在艱苦環境中取得了革命勝利。延安精神誕生于惡劣的生活環境，所以其擁有艱苦奮斗和自力更生的科學內涵。中國共產黨依靠群眾的支持完成了人民政權的建立，并實現了執政區的逐步擴大。在這一背景下，黨和人民建立了深厚的情感，黨的領導、干部和戰士都能做到自覺為人民服務，并且以為人民謀取利益為己任，不僅提出了“為人民服務”的口號，更是在全黨踐行了為人民謀福祉的工作。延安精神誕生于黨和群眾聯系最密切的階段，所以全心全意為人民服務是其根本宗旨。中國共產黨人之所以能夠在艱難的困境中取得勝利，與全黨都追求中華民族獨立和全人類解放有密不可分的聯系?！?br>