高職無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新改革探索①

張偉瑞

[摘 要] 無人機(jī)行業(yè)的飛速發(fā)展給開設(shè)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的高職院校帶來了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，高職院校需契合社會(huì)對(duì)無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才的需求，創(chuàng)新改革人才培養(yǎng)模式，積極營(yíng)造校園無人機(jī)文化，以賽促教，和企業(yè)深度合作協(xié)同育人，方能提升專業(yè)影響力，培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才。

[關(guān) 鍵 詞] 無人機(jī)；高職院校；人才培養(yǎng)

[中圖分類號(hào)] G715 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號(hào)] 2096-0603（2018）11-0061-01

一、無人機(jī)發(fā)展概況

無人機(jī)（unmanned aerial vehicle或drone）是一種由無線電遙控設(shè)備或自身程序控制裝置操縱的無人駕駛飛行器。無人機(jī)的應(yīng)用在近年來呈現(xiàn)出了井噴式的發(fā)展，可廣泛應(yīng)用于農(nóng)林植保、航空攝影、石油勘探、遙感測(cè)繪、安防監(jiān)控、電力巡檢。早在2014年，中國(guó)的民用無人機(jī)已經(jīng)占據(jù)了全球80%的市場(chǎng)份額。據(jù)艾瑞咨詢機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)計(jì)算，到2025年我國(guó)國(guó)內(nèi)的無人機(jī)市場(chǎng)總規(guī)模將達(dá)到750億人民幣。

二、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀和問題

基于無人機(jī)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，有研究機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè)，在2018年，無人機(jī)使用與維護(hù)人才需求將達(dá)到10～20萬人。而目前無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面的人才極度稀缺，在市場(chǎng)上面臨著供不應(yīng)求的局面。在此背景下，國(guó)內(nèi)多所高職院校均開設(shè)了無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)，在2017年，在本專業(yè)實(shí)行招生的高職院校全國(guó)共計(jì)91所，但該專業(yè)發(fā)展時(shí)間最長(zhǎng)的卻僅為六年。

因此在該專業(yè)迅速發(fā)展的背后也帶來了諸多問題。主要集中在：課程和實(shí)踐設(shè)置的脫節(jié)，硬件、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)進(jìn)度不足，專業(yè)教師的專業(yè)水平有待提高。……