社區成人教育與社區發展的互動模式的構建

孫寒冰

[摘 要] 社區作為現代城市的重要單元，展現的是城市的發展進程。社區的發展成為社區資源開發及利用的重要載體，而社區成人教育發展，無疑是社區發展的結果，反過來，亦體現出兩者的互促作用。立足社區成人教育與社區發展的涵義，分析社區成人教育與社區發展的互動關系，并在此基礎之上，從優化環境，提高成人學習積極性；優化課程，不斷完善成人課程體系；建設高素質師資隊伍等方面，思考兩者互動關系的構建。

[關 鍵 詞] 社區成人教育；社區發展；互動關系；構建策略

[中圖分類號] G720 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）17-0258-02

隨著現代社會的不斷發展，“終身學習”理念的形成，進一步要求社區成人教育發展的必要性。社區發展也為社區成人教育發展提供了資源等的支撐，是成人教育可持續發展的內在保障。因此，兩者互動關系的形成、踐行，成為兩者發展的內在要求，也是促進成人教育面向未來發展的重要基礎。以新的發展視角，構建兩者良性互動的良好局面，成為社區發展與社區成人教育發展的關鍵所在。本文以全新的思維視角，就如何實現兩者的互動關系，做了如下具體闡述。

一、社區成人教育與社區發展的涵義

當前，社區成人教育所表現出的豐富內容，正為社區發展提供精神文化活動、技能培訓等載體平臺，充分體現出社區成人教育的重要作用。因此，清楚地認識兩者的內涵定義，對于兩者互動關系的表現及實現，有著重要的現實意義。

（一）社區成人教育

社區成人教育旨在提高社區生活發展，促進社區的可持續發展。因此，社區教育能夠更好地推動社區發展，為社區資源利用提供有力保障。當前，社區成人教育處于快速發展階段，社區對于精神文化元素的需求日益增長，對于技能培訓需求的日益突出，要求成人教育要以更加全面的姿態融入社區發展之中，依托社區發展資源謀劃新發展。當前，社區成人教育主要包括為社區發展而組織開展的活動，以及職業技能培訓。也就是說，通過社區成人教育，能夠為社區成人的全面發展扎牢“藩籬”，也為社區和諧新發展提供動力，協調社區發展，促進兩者互動關系的有效建立，能夠更好地促進社區的文明發展。

（二）社區發展

社區發展是社會經濟發展的重要體現，是社區居民共享發展成果的重要基礎。社區發展的要義在于：（1）為社區居民提供更加優質的生活服務，提高居民的生活質量，為社會和諧發展創設條件；（2）社區發展是社區內外資源聯動，充分利用及開發的過程，能夠更好地豐富社區精神文化生活，讓社區成為城市的重要組成單元；（3）社區發展需要政府及居民的共同參與，為人的發展提供更好的空間及環境，有效解決關系到社區居民切實利益的重要問題。

（三）關系架構

社區發展與社區成人教育的關系體現，很大程度上在于社區的不斷發展，以及終身教育理論及運行機制的建立。首先，社區發展下的成人教育，實現了社區教育的新發展，特別是運行機制的建立，能夠從教育縱向發展的視角，為社區教育發展提供動力保障；其次，終身教育理論的形成，更加強調社區成人在發展過程中，強化教育的重要性。為此，社區成人教育成為社區發展的重要促進元素，提高社區成人綜合素質和技能。因此，兩者關系的架構，有機制運行的保障，也有理論環境的支撐，為兩者互動關系的形成創設了有利條件，這是當前社區成人教育發展的重要方向。

二、社區成人教育在社區發展中的互動關系

社區是城市的重要組成部分，社區成人教育的推進，是提高成人綜合素質、整合社區資源的重要支撐。兩者之間的互動關系，成為驅動社區精神文化生活建設的重要保障。在筆者看來，社區成人教育與社區發展有著“互促”關系，兩者的良性互動，充分體現出成人教育在社區發展中的重要作用，而社區發展又為社區成人教育的推進創設了良好的內外條件，發揮了成人教育的重要作用。具體而言，社區發展與社區成人教育的互動關系表現在以下幾個方面：

（一）社區成人教育是社區教育發展的重要內容

當前，我國社區成人教育不斷發展，成為社區發展的重要體現。兩者互動關系的彰顯，首先需要在內容上遙相呼應，能夠成為彼此核心內容的重要元素。為此，其互動關系在內容上，表現出極大的契合之處，讓兩者的關系更加緊密，成為構筑相互發展的重要基礎。（1）兩者發展上的相互需求，成為關系的載體，也為社區發展提供有力支撐，在需求上形成互動關系。對于社區發展而言，提高社區成人綜合素質，能夠更好地促進和諧社區發展，發揮社區人的重要作用。在社區成人教育中，通過良好的精神文化教育、技能培訓，提高社區成人的技能，能夠實現資源充分而有效地利用。（2）社區成人教育是實現社區資源有效整合的重要基礎。在社區發展的各要素中，教育作為重要的內容，是實現社會資源與社區教育資源有機結合的重要接口，為社區發展提供良好的內外條件。通過社區成人教育，強化政策方針的宣傳引導；通過技能培訓提高社區人的技能，提高就業與再就業能力；通過思想精神文明教育，弘揚社會主義核心價值觀。這些資源的整合及利用，能夠更好地推動社區發展，為社區發展要素的盤活提供了切實有效的動力。

（二）社區發展是社區成人教育開展的有力支撐

資源是發展的基礎，無論是社區還是教育，都需要資源的相互補充，為教育資源的形成及利用提供載體平臺。首先，社區發展能夠為成人教育提供資源保障，為成人教育發展提供有力支撐。當前，社區的不斷發展，為社區成人教育的開展提供了資源保障，促進社區成人教育的多元發展；其次，社區發展為成人教育的多層次、多形式發展提供有力保障。從實際而言，社區成人教育對社區發展有著較大的依賴性，多層次的教育構建，需要社區經濟的發展作為支撐，為成人教育的不斷發展提供動力；再次，社區發展形成了更加豐富的社區文化及環境元素，這為特色社區成人教育的發展提供了契機。特別是終身學習理念的形成，更好地促進了成人教育發展，支撐成人教育的不斷完善。

三、社區發展與社區成人教育互動關系實現的策略

社區發展與社區成人教育良好互動關系的實現，需要進一步創設良好的社區環境，提高成人學習的積極性，并針對社區成人的需求，優化課程設計，通過高素質教育隊伍的有效建設，深化社區成人教育發展。實質上，兩者互動關系的實現是一個過程，需要立足彼此所需，創設發展的良好局面，這是當前兩者實現互動的關鍵。具體而言，社區發展與社區成人教育互動關系實現，可從以下幾點展開：

（一）優化環境，提高成人學習積極性

為了更好地促進成人教育的發展，應優化當前教育環境，提高成人學習的積極性。終身學習理念的形成，需要社區成人樹立良好的學習理念，能夠通過技能培訓、學歷提升等途徑，不斷地自我完善與發展。首先，社區要積極開展引導工作，提高社區成人學習的積極性，為成人教育的作用發揮創設良好的內在條件；其次，充分依托社區發展資源，優化成人教育環境，特別是多層次、多樣化的教育構建，能夠進一步提高社區教育與成人發展需求的契合，讓成人教育更好地服務“人的發展”，轉變當前社區成人教育“熱度”不足的情況；再次，社區應為社區教育發展提供資源保障，并進一步優化教育環境，將社區成人教育事業作為社區發展的重要內容，實現社區成人教育的新發展。

（二）優化課程，不斷完善成人課程體系

完善成人教育課程體系，是進一步強化成人教育的重要基礎。在社區發展中，要夯實“人”的主體地位，通過優化課程，建立具有成人學習的特色課程，能夠更好地發揮成人教育的重要作用。首先，成人教育要充分利用社區發展資源，推進課程體系建設，為社區成人的全面發展提供有力支撐。成人課程體系要保證技能培訓、成人學歷教育等的有效開展，讓社區教育成為推動社區經濟發展的重要基礎；其次，社區成人教育發展薄弱，很大程度上在于教育課程資源不合理，課程體系未能充分體現社區發展的服務作用。因此，從社區發展視角而言，社區成人教育的推進應著力于社區經濟、文化及科技等的發展，要考慮課程體系突出本土化、人文化，讓社區成人教育成為社區發展的重要動力來源。

（三）加快建設，建設高素質師資隊伍

社區成人教育發展，需要進一步加快師資隊伍建設，扎牢教育發展的藩籬。當期，社區成人教育面臨師資隊伍素質低、業務技能弱等問題，加快師資隊伍建設的關鍵，主要在于：（1）立足發展所需，建立一支高素質的教師隊伍，能夠更好地滿足實際需求，提高教育水平，切實發揮成人教育在服務社區發展中的重要作用。（2）強化高素質人才的引進，特別是對于專業性的高素質人才，是當前成人教育的內在需求，更是提高成人教育實效性的關鍵所在。為此，要進一步強化人才引進工作，壯大現有教師隊伍。（3）強化教師的專業培訓，通過教育培訓等措施，不斷提高教師的專業水平，并習得良好的教學經驗，更好地勝任教師崗位。當然，教師隊伍建設，離不開社區發展，為社區成人教育提供師資保障，這也是兩者良性互動關系的重要體現。

總而言之，社區成人教育與社區發展有著顯著的互動關系，兩者相互促進、相互補充、相互彰顯，讓社區成人教育邁向發展的新階段。因此，實現兩者的互動關系，著力點在于如何“培育發展”。在兩者的良性互動中，實現兩者的共同發展。從本文的探討可以得出，兩者互動關系的實現，關鍵在于：一是優化環境，提高成人學習積極性，讓社區成人教育成為成人發展的重要保障；二是優化課程，不斷完善成人課程體系，開發具有成人學習特色的教育課程；三是加快建設，建設高素質的師資隊伍，提高社區成人教育水平，更好服務社區發展，讓兩者的互動關系進一步體現。

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