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新媒體時代高校政治教育工作策略

2018-05-14 13:52:18武曉英
現代職業教育·中職中專 2018年6期
關鍵詞:時代思想大學生

武曉英

[摘 要] 現如今的社會已經成為一個信息化的時代,新媒體時代下,教育行業也隨之受到了影響,其中,受新媒體影響較為嚴重的就是各高校的大學生了,針對新媒體時代高校政治教育工作的開展策略進行了淺析。

[關 鍵 詞] 新媒體時代;高校政治;教育工作;策略

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)17-0058-01

新媒體的發展為大學生的成長提供了巨大的空間,海量的信息能幫助大學生了解社會、知曉時事、獲取知識,但新媒體的快速發展也給大學生的成長過程帶來了問題,信息的篩選、甄別,在大學生的思想政治教育工作中是一個必須解決的問題,因此,高校特別是高職高專在新媒體時代下如何做好學生的思想政治教育工作已成為不可忽視的問題。

一、新媒體時代高校政治教育的特征

(一)高校政治教育的復雜環境

在新媒體信息技術快速發展的過程中,其具有打破時間限制與空間限制的特點,這就導致高校的大學生在頻繁進行網絡交流的同時,極易忽略現實中人與人之間的交往,例如,在同學聚會當中,經常會出現這樣一種現象:所有人只顧盯著手機,等到飯菜上來之后,也只是自顧自地吃完走人,全程沒有較多的交流,造成高校大學生人際交往能力的下降,不利于學生的全面發展[1],在新媒體的時代背景下,高校的政治教育工作面臨的環境情況越來越復雜,對大學生的思想政治教育與職業規劃難度也越來越大。

(二)高校政治教育的多樣化

新媒體時代,信息網絡突破了時間與空間的限制,讓高校政治教育的傳授不再拘泥于一個空間場所當中,讓高校的政治教育手段更加多樣化,例如,教師可以采用視頻教學的模式,將所要表達的知識以及內容通過視頻傳輸給學生;或者教師可以利用新媒體技術創設與政治教育相關的情境,使學生積極地參與政治教育活動;或者教師可以建設網絡討論組,在討論組中進行知識的討論,這樣一方面有利于讓全部學生參與進來,另外一方面可以讓平時不善于表達的學生也能抒發自己的意見[2]。新媒體在高校思想政治教育工作中的運用,不僅提高了高校政治教育知識的傳播速度和效率,還能使學生更愿意接受政治教育信息的傳達,提高高校政治教育的成效。

(三)高校思想政治教育的立體化

在傳統的高校思想政治教育工作中,主要的信息來源是書籍中的理論政策,但是因為滯后的內容,導致學生接受思想政治教育的過程中,缺乏時代感,也不能有效地激發學生對政治學習的興趣。新媒體技術的快速發展,使新媒體在高校政治中的影響力趨于立體化,學生通過網絡能夠第一時間了解時事,激發學生對國家大政方針和政治學習的興趣,提高學生的政治參與度,幫助學生形成正確的思想觀念。同時,在新媒體的影響下,高校思想政治教育的信息形態也更加具有立體化的特點。

二、新媒體時代高校政治教育工作的開展

(一)推動政治教育發揮本身的育人作用

新媒體時代高校思想政治教育的環境存在著復雜性的特征,新媒體技術在高校學生接受思想政治教育的過程中,成為一把雙刃劍,使高校的學生思想政治教育工作面臨機遇的同時也面臨挑戰,高校在進行思想政治教育的過程中,需要為思想政治教育創造良好的新媒體教育環境,把思想政治教育本身的育人功能全面發揮出來,讓思想政治教育借助新媒體所帶來的機遇,變成學生主動參與,師生積極互動,融入校園文化,適合學生發展的思想政治工作大舞臺。

(二)建立適合政治教育的新型教育機制

新媒體時代背景下,高校思想政治教育工作的順利開展,需要建立合適的思想政治教育工作機制,首先高校需要對新媒體信息進行正確的引導及監督,高校階段的學生處于培養自身能力以及修養的重要時期,多媒體信息包含著不同層次的信息,既存在著促進大學生政治素養的信息,也存在著不利于大學生發展的信息,在這一過程中,高校起著重要的監督與引導作用,取其精華,去其糟柏。其次,高校在政治教育的過程中,還需要完善管理機制,將工作進行明確的分工,促進整體的政治教育發展,最后高校需要注重的一點就是,在新媒體的時代背景下,對政治教育工作團隊的建設也是不可忽視的,只有高校政治教育工作者自身能力不斷進步,才能更好地進行政治教育工作,促進大學生政治教育能力的進步。

三、新媒體時代高校開展政治教育工作的重要性

(一)學生政治素養培養的平臺

隨著新媒體技術的快速發展,高校的政治教育工作也將信息技術進行了合理運用,學生一直作為教育當中的主體存在,是新媒體時代中受影響最大的群體之一,在高校將政治教育工作以及多媒體信息技術進行結合的過程中,不僅能將新媒體技術中的優點發揮出來,還能為學生政治素養的培養創造合適的平臺。

(二)能提高思想政治教育的實效

新媒體時代背景下,高校政治教育工作的開展,充分利用了新媒體技術中信息傳播迅速以及高效的特點,使大學生能夠突破時間與空間的限制,時刻接受政治知識的教育,在潛移默化的影響中,提高思想政治教育的實效性。

四、結語

綜上所述,本文通過新媒體時代背景下高校思想政治教育工作的特征、開展措施以及重要的作用等三方面進行了研究與探討,高校應該充分利用新媒體所帶來的便利,不斷地改進學校思想政治教育工作,引導大學生形成正確的世界觀、人生觀以及價值觀,促進大學生的健康成長。

參考文獻:

[1]李睿.新媒體時代下高校思想政治教育工作的思考[J].林區教學,2015(7):62-63.

[2]游永慧.新媒體時代背景下高校思想政治教育策略研究[J].好家長,2015(11):239-240.

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