呂源
[摘 要] 隨著科學技術的快速發(fā)展,大多數行業(yè)在發(fā)展的過程中都依靠互聯網技術。同樣,“互聯網+”也逐漸為我國高職電子商務教學帶來了很多挑戰(zhàn)和機遇。通過將傳統(tǒng)的生產技術與互聯網技術進行完美的結合能夠更好地促進社會生產力,在這種新的形勢下電子商務人才供不應求,如果不能夠更好地培養(yǎng)電子商務人才就不能更好地適應時代的發(fā)展。在整個互聯網時代中,為了能夠培養(yǎng)更好的商務型人才,就必須要有互聯網思想,并且能夠將這種思想應用到電子商務教學過程中。
[關 鍵 詞] “互聯網+”;電子商務;高職學校
[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2018)11-0107-01
科學技術的快速發(fā)展為電子商務行業(yè)提供了便利,隨著互聯網時代的到來,轉變了人們的日常生活方式,也轉變了學生的學習方式。對電子商務教學來講,教師在課堂教學的過程當中需要適應時代發(fā)展的要求,轉變傳統(tǒng)的教學方法,以培養(yǎng)學生的應用技能為主要目的,促使學生能夠更好更快速地掌握相關的專業(yè)知識,有效提升電子商務專業(yè)學生的學習能力,為社會培養(yǎng)出專業(yè)性更強的人才。
一、當前我國技工院校電子商務專業(yè)教學的現狀分析
(一)為電子商務專業(yè)制造機遇
隨著互聯網時代的到來,對傳統(tǒng)行業(yè)的沖擊力非常大,大部分傳統(tǒng)行業(yè)都面臨著改革或者是洗牌的現狀。在這樣的時代背景下,社會需要大量的電子商務人才,電子商務已逐漸成為目前最熱門的專業(yè)之一,所以各級院校都紛紛開設了電子商務專業(yè)課程,以此來有效滿足社會以及用人單位對電子商務人才的需求。……