新形勢下基層電大學生思想政治教育工作趨勢及對策探討

李雪蘭

[摘 要] 近年來，隨著新課程改革的出現以及素質教學的不斷深入，教育部門逐漸開始重視學生思想政治教學的發展，并針對其提出了一定的政策。但是，由于部分教師觀念的古板以及改革方式的不合理，使得其中仍舊存在一些問題。基于此，將對新形勢下基層電大學生思想政治教育工作的趨勢進行分析，并提出有效的應對策略。

[關 鍵 詞] 教學；趨勢；對策

目前，根據調查顯示，我國對于廣播電視大學的現狀了解較少。同時根據報告顯示，電大學生占據著我國大學生數量的百分之三十。一般來說，電大高校的制度分為全日制以及業余制兩種。全日制多是針對于專業學生所設立的，而業余制多是針對有興趣的成人所設立的。兩者之間存在較大差異。但是近年來我國的基本電大高校始終堅持以人為本的教學理念，并不斷對學生開展思想政治工作，力求學校能夠穩定發展。

一、新形勢下基層電大學生思想政治教育工作的新趨勢

1.教育內容及時更新

當前我國多數基層電大都開始重視學生的思想政治教育，并結合了兩課以及鄧小平理論。同時還對教材進行了重新修訂。在重新修訂的版本中，加入了十七大的相關要點以及“三個代表”的理論思想。在黨的十七大召開之后，基層電大的相關管理人員開始號召全體師生開展了與之相關的主體班會活動，并開發了許多新形式以供發揚十七大的精神。在此期間，與社會各階層取得聯系，共同幫助學生開展法制教育、消防教育以及心理教育等工作，促進思想政治教育工作的開展。……