萬里援疆情傳四方

鮑婕

湖北省學前教育研究會會員，參與2017年中央援疆計劃，遠赴新疆工作，現為新疆博樂市第二幼兒園副園長。

從記事起，總聽見人們歌頌教師，說教師是蠟燭、是春蠶。于是，我一直以來的理想就是成為一名教師，一名被稱作“孩子王”的幼兒教師。后來，我終于實現了兒時的理想，現已在幼教工作崗位工作了25個年頭。我喜歡我的工作，也為我的工作感到自豪。

2017年，在國家援疆計劃里，增設了學前教育援疆崗位，需要一名教學經驗豐富的學前教育工作者到新疆支教。我身邊有很多援藏援疆教師的先進事跡，他們為祖國邊遠地區教育事業無私奉獻的精神一直感染著我。而這一次，有這樣一個為祖國邊疆幼兒教育事業奉獻的機會，我心中燃起了投身援疆工作的熱情。所以，我毫不猶豫地報了名，成為新疆博爾塔拉蒙古自治州博樂市的第一名學前教育援疆干部，在博樂市第二幼兒園擔任副園長一職，并于2017年8月23日正式進疆，開啟了我三年的援疆生涯，

博樂市，是一個多民族聚居的城市，主要由漢族、維吾爾族、蒙古族、哈薩克族和回族組成。一批來自這些民族的教師為了新疆的學前教育事業聚集在一起，形成了具有新疆特色的幼師群體，他們像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，向著共同的目標努力著，

在了解了博樂市學前教育特點后，我有針對性地展開了各項工作，力爭把內地先進的學前教育理論帶給大家，首先，我把“一日活動皆課程”的理念扎根在每位教師心里。然后，改革備課模式，以生活活動、教學活動、游戲活動和戶外活動為主，撰寫半日活動方案，還把這里不符合學前教育特點的工作模式進行了改革，轉變老師們的教學觀念，幫助他們跟上內地學前教育的步伐，在最近的新疆維吾爾自治區國培送教下鄉活動中，我園接待了全市的半日活動展示，受到了與會專家和老師們的肯定和好評。

在新疆，我們國家對學前教育的投入是非常巨大的，為了不放棄任何一名幼兒，政府在農村的各個村隊建起了幼兒園，為農村孩子提供免費的學前教育。我也跑遍了博樂市所有的農村幼兒園，看到了在更加偏遠的農村里幼兒教師的工作狀態。有些離市區很遠的幼兒園，老師們就以園為家，在晚上下班后給孩子們做教玩具，創設活動區：有些幼兒園的硬件設施還不完善，遇到刮風下雨就停水停電，老師們就在黑暗中相互抱團安慰，共同度過……

很多農村幼兒園的老師都不是學前教育專業的，我的到來讓他們非常高興。他們不放過任何一個學習的機會，也不放過我參與的各種檢查活動，不斷地向我請教。當然，作為博樂市學前教育援疆第一人，我也不厭其煩地去解答他們提出的問題，幫助他們提升業務水平。現在，我來新疆已將近一年，聽到最多的一句話就是：“感謝有您！”

在新疆的這段時間，我克服了地方文化差異，很快適應了這里的生活和工作環境。有時候，看到新疆老師們奉獻、不計得失的工作狀態，我從心里由衷地佩服。他們這種敬業好學的精神也感染了我，讓我更加全情地投入援疆工作，也更愿意為邊疆的學前教育做出應有的貢獻。今年的5月20日～6月20日是全國第七個學前教育宣傳月，我以自己援疆一年的所見所聞所感來歌頌邊疆的幼兒園教師，他們以實際行動詮釋了幼兒教師最基本的素養。而我，也會在幼教事業的道路上勇往直前，讓學前教育在博樂綻放光彩。