區順琴
新會愛國政治家梁啟超先生的《少年中國說》里寫道“少年強則強,少年富則富。”
這句話一直激勵著一代又一代的愛國青年去奮斗。少年時代的周恩來從小就下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。愛國主義是民族精神的核心。五邑僑鄉資源豐富,善于挖掘和利用五邑僑鄉的各種資源,可以有效地對小學生進行愛國主義教育,培養他們愛國愛鄉的情懷。
一、五邑美景,激發愛國愛鄉情懷
江門又名五邑,有著“中國第一僑鄉”的美譽。江門濱江臨海,風光秀麗,名勝眾多。綿長的海岸線、明媚的江河湖泊、疊翠的群峰、云霧縈繞的溫泉,孕育了東湖倩影、小鳥天堂、圭峰疊影、川島風情、碉樓奇觀、立園春曉、溫泉仙影、雁影波光等“僑鄉新八景”。 這些美景,都是培養學生愛國愛鄉的好素材。在思想品德課、班會課、中隊活動課甚至是語文課上,我會引導學生通過搜集圖片、查閱資料等方式認識五邑美景。在主題活動課上,我展示了五邑各地一幅幅美麗的圖片供學生欣賞,學生仿佛去到了開平碉樓感受著中西文化的交融;又像漫步在川山群島的綿長沙灘上,享受著旖旎風光;還恍如置身于鳥的天堂里,與鳥共舞……學生們不禁驚嘆:“江門如此多嬌。”我還讓家長在假日里帶著孩子到五邑地區各個景點身臨其境地游覽觀賞一番。登碉樓,游川島,泡溫泉,賞生態,就像游覽于一幅幅美麗的僑鄉畫卷,他們愛國愛鄉的情懷在美景中不自覺充分地激發。
二、五邑文化,增強愛國愛鄉自豪感
1.非遺文化傳承和發揚
江門五邑有著悠久的歷史和燦爛的文化,非遺文化博大精深。江門五邑是廣東著名武術之鄉,蔡李佛拳、詠春拳錄、外海太虛拳、周家拳四大拳種被列為非遺項目。龍舟和舞龍非遺文化種類多、分布廣、群眾參與性強。
引導學生了解非遺文化的來源,領略其中的內涵,可以幫助學生樹立愛國愛鄉的自信心和自豪感。在有條件的情況下,可以讓非遺文化進入校園,讓學生在師傅的言傳身教下學學打拳、舞舞沙龍等,更有利于非遺文化的傳承和發揚。
2.民俗特色引發教育契機
利用五邑地區特有的民風民俗,如引導學生探究春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日的不同風俗習慣,除了起到推動民族文化的優秀傳統文化傳承的作用同時,也是對小學生進行愛國愛鄉的教育很好的契機。“四月龍頭隨街繞,五月龍船搶大標。”道出了五邑端午節賽龍船的風氣之盛。
3.特產馳名中外引以為豪
五邑僑鄉物產豐富,特產數不勝數。新會陳皮、新會葵扇、陳皮普洱茶、外海面、鶴山桔普茶、古勞面豉、開平火蒜、臺山蝦醬、恩州奇石茶具、廣合麻油腐乳、牛大力荷塘頭菜等都是僑鄉最好的土特產。班級內可以開展“五邑特產”推介會、拍賣會、品嘗會等主題活動,讓五邑特產走進課堂,同學們可以在說一說、評一評、嘗一嘗的活動中認識更多的五邑特產。引導學生知道更多的五邑特產,可以讓他們更加熱愛自己的家鄉。
三、五邑名人,樹立愛國愛鄉榜樣
五邑僑鄉,人杰地靈,近、現代名人輩出,有偉大的中國“航空之父”馮如,有著名的政治運動家、教育學家梁啟超,有博學多才的建筑學家和建筑教育家梁思成,有歷史學家、教育家、國學大師陳垣,有“金牙大狀”方唐鏡,有“圣代真儒”“嶺南一人”書法家和詩人陳白沙,有CBA史上最年輕的MVP籃球運動員易建聯,有紅遍大江南北的歌星影帝紅線女、周潤發、劉德華、甄子丹、譚詠麟……
發掘有五邑僑鄉特色的名人德育資源,發揚五邑名人折射出的偉大精神、優秀品質和人格魅力,是對江門市廣大小學生開展有針對性的愛國愛鄉教育的有效途徑。硝煙彌漫的五邑抗戰戰場上,僑鄉兒女浴血奮戰的英雄事跡已成為全民抗戰浪潮中最為慷慨悲壯的篇章。遍布世界各地的五邑籍華僑滿懷著“國家有難,匹夫有責”的愛國主義情懷,攜手齊心共赴國難,涌現出了眾多愛國華僑代表,為僑鄉抗戰寫下了濃墨重彩的一筆。我們要教育學生對眾多愛國華僑充滿感恩,體會他們那份熾熱的愛國情感。在和平年代,無數的愛國華僑為祖國、為僑鄉的建設不惜捐出巨資修路架橋、辦學辦廠、扶貧助學,在他們身上看到的是對祖國、對家鄉、對人民熾熱的愛。他們愛國愛鄉的義舉是學生學習的榜樣,從而激發起學生更加熱愛我們的偉大祖國和美麗僑鄉的情感。
四、教育基地,加強愛國愛鄉熏陶
為對學生進行有效的愛國主義教育,江門五邑地區確定了相關的愛國主義教育基地。如梁啟超故居、新會周恩來紀念館,江門市檔案館、江門海關關史展覽館,陳垣故居,小鳥天堂,崖門炮臺,崖門古戰場,開平南樓,開平立園,新會博物館,五邑華僑華人博物館等被確定為愛國主義教育基地。學校可以組織師生參觀瞻仰,也可以讓家長在假日里帶孩子去參觀。這些教育基地可以燃起了孩子們滿腔的愛國熱情,在緬懷過去的同時學會珍惜現在得來不易的和平生活,更讓他們對江門這片美麗僑鄉的未來充滿期待。
五、僑鄉讀本,發揮傳承教育作用
歷代五邑人民,為傳承五邑文化,編寫的大量介紹五邑人文風情、傳統特色的書籍。《五邑僑胞耀中華》收錄和保存了從辛亥革命前后至今,江門華僑華人為民族獨立、祖國發展、家鄉建設所作貢獻的珍貴史料,是全國首套大規模集中反映僑胞歷史貢獻的史料書籍。整套書體現了海外的五邑人對家鄉懷有深厚的宗親之情,他們為祖國和家鄉的振興作出了巨大的貢獻。《五邑僑鄉歷史文化概要》《江門五邑歷史》等具有歷史價值的書籍,介紹了江門的起源、歷史沿革;近現代五邑華僑故事,華僑與辛亥革命,華僑參與抗戰歷史;江門的歷史名人,如梁啟超、陳少白等;江門風土人情,包括各地習俗、特色風光等。學生閱讀這類書籍,可以感受到歷史和現實生活的密切聯系,開闊眼界的同時進行了有效的愛國愛鄉教育。
五邑資源得天獨厚,五邑文化博大精深。只有我們抓住時機,善于利用五邑僑鄉的一切資源,不遺余力地長期堅持對學生進行愛國愛鄉的教育,才能培養更多的五邑人才,創造出更多的輝煌。