高校圖書館文學(xué)經(jīng)典閱讀的推廣策略分析

魏君潔

當今社會對于教育的質(zhì)量愈發(fā)重視，再此前景下促使教育的改革向著素質(zhì)化教育發(fā)展，愈發(fā)重視教育內(nèi)容中的素質(zhì)建設(shè)作用。而素質(zhì)教育的方式多種多樣，較為常見的有文學(xué)經(jīng)典閱讀推廣，利用經(jīng)典文學(xué)的高尚中心思想，對讀者進行思維的熏陶，進而建立起高素質(zhì)、豐富化的充實精神空間。而目前在文學(xué)經(jīng)典閱讀的推廣現(xiàn)況中，依舊存在許多的問題，對文學(xué)經(jīng)典閱讀的高校推廣形成阻礙。

1.高校圖書館文學(xué)經(jīng)典閱讀的重大意義

1.1高校圖書館文學(xué)經(jīng)典閱讀現(xiàn)況

在當前多所高校內(nèi)，經(jīng)典文學(xué)圖書館的使用率極低，校內(nèi)學(xué)生對于經(jīng)典文學(xué)的認知及興趣也十分低下。通過實際數(shù)據(jù)的統(tǒng)計，有8%的學(xué)生沒有經(jīng)典文學(xué)圖書館閱讀經(jīng)歷，17%的學(xué)生對于經(jīng)典文學(xué)圖書館的使用率一年難有一次。而通過采訪對此現(xiàn)狀進行了解，進而發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生不去經(jīng)典文學(xué)圖書館的原因，主要有太遠、開放時間不符合行程、興趣低下等等。

而在經(jīng)典文學(xué)得不到重視的現(xiàn)狀下，體現(xiàn)出現(xiàn)代社會對于傳統(tǒng)文化的流失現(xiàn)象極其嚴重，對新一代學(xué)生的心理素質(zhì)建設(shè)而言是極大的缺失現(xiàn)象。而且現(xiàn)代學(xué)生的讀書習(xí)慣也不具備相當?shù)囊?guī)范，而是充滿著功利性急切地去完成閱讀的過程，對于文章閱讀的內(nèi)容并沒有過多的理解。

1.2高校推廣經(jīng)典文學(xué)圖書館的必要性

經(jīng)典文學(xué)對于高校而言，是文化深度的基礎(chǔ)與展現(xiàn)，同時在高校中進行傳播發(fā)展，因此高校內(nèi)的經(jīng)典文學(xué)圖書館是具有較為特殊的意義的。經(jīng)典文學(xué)其在高校內(nèi)流傳的意義，不僅僅是作為教學(xué)資料而存在，其更深層的意義在于將傳統(tǒng)文化傳承。作為傳統(tǒng)文學(xué)的傳輸途徑，還可以加強師生直接的關(guān)系，使教學(xué)的過程更加順利。而對于經(jīng)典文學(xué)的閱讀，本質(zhì)上的作用在于，加強讀者個人修養(yǎng)、內(nèi)涵等綜合素質(zhì)，當經(jīng)典文學(xué)的推廣大范圍普及后，對于整個國家民族而言都是巨大的改變。

2.高校經(jīng)典文學(xué)圖書館推廣方向

2.1網(wǎng)絡(luò)媒體化

目前社會的處于信息化社會，網(wǎng)絡(luò)的普及性、適用性極高，因此對于高校經(jīng)典文學(xué)圖書館的推廣，也可以參考網(wǎng)絡(luò)媒體的方向，通過各類網(wǎng)絡(luò)途徑，建立網(wǎng)絡(luò)高校經(jīng)典文學(xué)圖書館，進而形成全新的經(jīng)典文學(xué)閱讀渠道。網(wǎng)絡(luò)媒體化模式下的經(jīng)典文學(xué)圖書館，具有網(wǎng)絡(luò)的自由特性，可以滿足學(xué)生的多種類個性化需求，如時間、地點等等，而對于經(jīng)典文學(xué)的相關(guān)資料及文學(xué)儲備量也可以大大增加，加強閱讀的理解參閱能力。

而且網(wǎng)絡(luò)媒體化的形式，更加符合當下學(xué)生的眼光，較容易引起學(xué)生的關(guān)注，在通過一系列趣味性、娛樂性的組織及活動，例如針對性討論組、閱讀比賽等等增強學(xué)生的閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、建立閱讀意識等等，以此充分發(fā)揮經(jīng)典文學(xué)本身的教育意義，并通過學(xué)生個人綜合素質(zhì)的加強，加深了民族傳承的力度及社會發(fā)展的基礎(chǔ)推動力。

2.2推廣機制的建設(shè)

因經(jīng)典文學(xué)與現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體的娛樂性，有部分不兼容的地方，因此需要嚴格建立經(jīng)典文學(xué)推廣的機制，以保證經(jīng)典文學(xué)在傳播中的切實效益。高校推廣經(jīng)典文學(xué)時，需確保經(jīng)典文學(xué)網(wǎng)絡(luò)傳播渠道的規(guī)范化，以避免網(wǎng)絡(luò)過于娛樂性的資訊對經(jīng)典文學(xué)的的傳播產(chǎn)生干擾。而要做到此點，可以通過設(shè)計出自身獨有的閱讀系統(tǒng)（如APP等），對信息的篩選進行嚴格的把控，確保經(jīng)典文學(xué)的純粹。

3.高校經(jīng)典文學(xué)圖書館推廣問題

3.1推廣活動系統(tǒng)化不夠規(guī)范

在當前，有部分學(xué)校已經(jīng)意識到高校經(jīng)典文學(xué)圖書館推廣的重要性，而當實際對高校經(jīng)典文學(xué)圖書館推廣進行落實作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)對推廣的方式理解不夠深入透徹，進而在缺乏專業(yè)理論及技術(shù)經(jīng)驗的支持下，難以形成規(guī)范、規(guī)模化的推廣，進而導(dǎo)致推廣效果往往不如人意，反而造成了成本上的虧損。

3.2推廣活動實質(zhì)內(nèi)容缺乏

從以往的高校經(jīng)典文學(xué)圖書館推廣活動中發(fā)現(xiàn)，當前大部分的推廣活動，其形式上的運用相對合格，而實際的內(nèi)容顯得較為空洞，對于參與者而言并不能引起他們的關(guān)注及興趣，而造成這樣現(xiàn)況的主要因素，在于高校對于推廣計劃的整合準備不充分，致使推廣內(nèi)容的松散、不針對，從而使經(jīng)典文學(xué)在推廣中的意義減弱。

4.高校經(jīng)典文學(xué)圖書館推廣優(yōu)化措施

4.1深入理解高校經(jīng)典文學(xué)推廣

通過對高校經(jīng)典文學(xué)推廣的深入了解，建立起規(guī)范、規(guī)模化的推廣體系，通過對經(jīng)典文學(xué)的理解，做出有針對性、適用性、合理性的推廣計劃進而完成落實工作，而對于推廣計劃的實行，除了其中的實際內(nèi)容及行為以外，在建立計劃的過程中，還要注意成本問題，以避免華而不實的現(xiàn)象出現(xiàn)。

4.2推廣活動內(nèi)容的充實

介于當前高校經(jīng)典文學(xué)推廣活動中內(nèi)容空洞的現(xiàn)象，應(yīng)當通過對學(xué)生的需求進行了解，進而結(jié)合教學(xué)的目的，選取相應(yīng)符合的文學(xué)進行推廣內(nèi)容的設(shè)計。此外推廣內(nèi)容的設(shè)計，對于推廣的形式也要注意，需確保能夠吸引學(xué)生關(guān)注及提高興趣的作用。

5.結(jié)語

對于社會新時代的發(fā)展而言，高素質(zhì)的人才是具有極大推動效益的新生力量，因此為加強社會發(fā)展的基礎(chǔ)，對于經(jīng)典文學(xué)圖書館推廣的必要性應(yīng)當引起重視。而為普及經(jīng)典文學(xué)圖書館推廣，首先應(yīng)當符合現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)信息化時代的特性，通過網(wǎng)絡(luò)渠道完善推廣當前缺陷，以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（作者單位：青島理工大學(xué)）