家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、支持和信任，是孩子在國(guó)外獨(dú)立解決問(wèn)題的有效助力

楊鳴旭

SA：英語(yǔ)成績(jī)和能力的不對(duì)等是眾多學(xué)生身上存在的現(xiàn)實(shí)狀況，應(yīng)如何保證足以應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活的英語(yǔ)能力？

陳老師：這是非常重要的一個(gè)問(wèn)題，首先我們要清楚兩個(gè)情況：第一，是大家都趨之若鶩的高分低能，只看重分?jǐn)?shù)，對(duì)于能力并不那么在乎；其次，是真正的高能高分，而“高能高分”是如今的留學(xué)區(qū)別于30年前留學(xué)的主要特征。

二三十年前出國(guó)留學(xué)的基本上都是成年人，他們大多是自己專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的佼佼者，出國(guó)留學(xué)時(shí)英語(yǔ)只作為敲門(mén)磚。那時(shí)的他們對(duì)于英語(yǔ)的要求僅是高分，能力可以在出國(guó)后彌補(bǔ)。但現(xiàn)在的留學(xué)生年齡越來(lái)越小，他們還沒(méi)有在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域取得成功，在這樣的背景下，如果英語(yǔ)只是分?jǐn)?shù)高，而沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，就處于非常危險(xiǎn)的狀態(tài)。

比較安全有保障的做法，就是讓孩子在取得高分的同時(shí)，也擁有真正的英語(yǔ)實(shí)力。想要做到這一點(diǎn)，最重要的，是要在孩子最開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)時(shí)端正學(xué)習(xí)英語(yǔ)的態(tài)度，不功利，踏實(shí)學(xué)好英語(yǔ)，而不是單純地背單詞、做考題，找答題技巧應(yīng)付了事。如果我們訓(xùn)練好聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，高分是水到渠成的。

所以家長(zhǎng)和孩子們從一開(kāi)始就要有這樣的認(rèn)識(shí)，一定要真正把英語(yǔ)學(xué)好，而不是投機(jī)取巧，走捷徑。如果在出國(guó)前孩子的英語(yǔ)真正過(guò)關(guān)了，那么出國(guó)后真的是為他插上了一雙騰飛的翅膀。

SA：孩子在留學(xué)期間如果學(xué)習(xí)遇到困難，家長(zhǎng)應(yīng)如何給予支持？

陳老師：孩子在國(guó)外學(xué)習(xí)期間遇到困難的幾率比較大。比如有的孩子英語(yǔ)不好，就會(huì)為日后留下隱患，也有一部分孩子因?yàn)榧依锾孢m，突然到國(guó)外難以適應(yīng)，會(huì)遇到種種的困難。

孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難時(shí)，家長(zhǎng)不能慌張，如果家長(zhǎng)緊張，孩子會(huì)更加緊張、不自信，所以家長(zhǎng)千萬(wàn)要穩(wěn)住陣腳，鼓勵(lì)孩子自主尋找解決辦法。

家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、支持和信任對(duì)孩子是非常重要的，家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子打開(kāi)自己的圈子、心扉、眼界，不局限在一個(gè)狹小的空間，一定要融入到大環(huán)境里。孩子也可以通過(guò)多交朋友，多認(rèn)識(shí)一些優(yōu)秀的學(xué)生，慢慢找到突破口，看自己能夠在哪個(gè)方面脫穎而出。只要孩子在一個(gè)方面很突出很優(yōu)秀，他就會(huì)建立起自信心，其他的困難也會(huì)迎刃而解。

總的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為積極主動(dòng)自信的孩子和家長(zhǎng)比較容易扭轉(zhuǎn)局面，如果是非常消極不自信，又懶得想辦法的人，可能會(huì)越來(lái)越難受。孩子一出國(guó)就想回來(lái)，不想在國(guó)外待下去，家長(zhǎng)也亂了分寸，不知道該怎么辦的例子太多了。這就是留學(xué)家庭在處理問(wèn)題的方法上不妥當(dāng)造成的，所以我們遇到問(wèn)題，首先要積極主動(dòng)，然后就是認(rèn)真想辦法。建議家長(zhǎng)在出國(guó)前把可能發(fā)生的問(wèn)題想到，采取一些預(yù)防措施，那么出現(xiàn)這樣問(wèn)題的概率就會(huì)小得多，出現(xiàn)問(wèn)題以后解決問(wèn)題的能力也就會(huì)強(qiáng)得多。

SA：作為麻省理工留學(xué)生母親，您在陪伴和幫助孩子的過(guò)程中總結(jié)了哪些經(jīng)驗(yàn)？

陳老師：孩子在國(guó)外生活了十年的時(shí)間，我的心得體會(huì)特別多，感慨也特別多，酸甜苦辣都有?？偟膩?lái)說(shuō)我這里可以歸納為以下幾點(diǎn)：

第一，我認(rèn)為出國(guó)留學(xué)的孩子更加需要建立跟父母間親密的親子關(guān)系。如果孩子在家里跟父母關(guān)系良好，那么出去后他會(huì)更加自信，感到更加安全。父母跟孩子的感情基礎(chǔ)，也是促進(jìn)孩子在國(guó)外成熟，突破，脫穎而出的先決條件。

第二，我體會(huì)比較深的，就是培養(yǎng)孩子踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)好英語(yǔ)。

第三，我要說(shuō)的是對(duì)孩子的批判性思維的培養(yǎng)，還有國(guó)際化視野的培養(yǎng)，這是非常重要的。因?yàn)橹袊?guó)孩子比較內(nèi)向，基本上我們都是在家聽(tīng)父母的，在學(xué)校聽(tīng)老師的，但我們?cè)趪?guó)外發(fā)展更需要積極主動(dòng)，需要批判性思維和國(guó)際化視 野。

第四，目標(biāo)的樹(shù)立和人生的規(guī)劃同樣重要，我們的孩子如果一直都有奮斗目標(biāo)，他會(huì)充滿(mǎn)激情，愿意去嘗試新的東西。所以我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，要經(jīng)常提醒他，你下一個(gè)階段該重點(diǎn)做什么，應(yīng)該達(dá)到什么樣的目標(biāo)，這是在孩子的成功之路上，必不可少的引導(dǎo)和助力。如果家長(zhǎng)和孩子共同努力把這幾件事做好，那么在國(guó)外的發(fā)展就不會(huì)有大的問(wèn)題。