王芳
2017年10月18日,中國共產黨第十九次全國代表大開在北京召開。開幕式上總書記習近平的講話令人振奮,感動了每一個中國人。我們中華民族近代以來最偉大的夢想就是實現偉大的復興,同時這也是我們平時所提的“中國夢”。 “中國夢”的實現,需要我們日復一日、年復一年的不懈努力。 “中國夢”的實現離不開人才資源的強力支撐,只有搞好教育事業才能培養更多的人才。教育是一個民族最基礎、最根本的事業,教育不僅與個人的命運息息相關,它與一個民族、一個國家的命運也是息息相關的。
習近平總書記在開幕式講話中提出要把教育事業擺在優先發展的位置。他提出“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程,必須把教育事業放在優先位置,加快教育現代化,辦好人民滿意的教育”。因此,強教才能強國,教育對于國家、社會和人民都至關重要。
教育興,則國家興;教育衰,則國家衰。教育是加快發展經濟的最佳途徑,尤其是對世界第一人口大國而言,它還是成為世界強國的必要條件和捷徑。只有教育現代化的目標得以實現,人力資源快速提升,創造力得到釋放,我們才能說“中國人口眾多是一件極大的好事”?,F代社會主義建設進程中的政治建設、文化建設、社會建設、經濟建設和生態文明建設,這“五位一體”的發展都離不開教育資源的支撐引領功能。
教育現代化處于現代化目標的核心位置。在現代化建設中,教育具有導向標的作用。特別是對于擁有世界第一人口的我國而言,教育是成為世界強國的必備條件。更重要的是教育對于人才的培養具有時間滯后性,正所謂“十年樹木,百年樹人”, 教育作為人力資源培養的基礎應當先行。因此,要把教育放在中國現代化進程中優先發展的位置。
要想實現實現中華民族偉大復興,必須以教育為基礎,以科技為關鍵,以人才為核心。因此,中國夢包含教育夢。要實現中國夢必須以實現教育夢為基礎和前提。未來中國的教育夢就是教育事業得到飛速發展!
中共中央總書記習近平在參觀“復興之路”展覽時發表講話,回顧了近代以來中國人民為實現民族復興走過的歷史進程,號召人們把國家建設好,把民族發展好。在講話中,習近平總書記說:“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境,期盼孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好?!弊屑毚@十個“更”,十有八九離不開教育?!皬妵葟娊?,強國必強教”,教育對于國家、社會、人民,其作用可謂至關重要。
中國夢的實現,離不開青少年的貫徹和落實,而青少年需要我們無私奉獻的人民教師去引導。雖然每個教師的工作空間只是一個小小的三尺講臺,但我國有不計其數三尺講臺,只要我們每個人都默默耕耘,愛崗敬業,盡最大能力去釋放自己的光和熱,我堅信中國的教育事業一定能搞好。當然,愛崗敬業、默默耕耘并不僅僅是空喊口號,需要我們廣大教師付諸實際行動。換句話說,我們要為“辦人民滿意的教育而努力奮斗?!睘榱藢崿F這一目標,需要我們從各個方面去努力。需要提升自我修養,需要堅定自己的信念,需要有“咬定青山不放松,不達目的不罷休”的敬業精神。
那么如何才能先實現教育夢呢?習近平總書記在十九大開幕式中講到,“要徹底貫徹黨的教育方針,緊抓立德樹人的教育任務,積極發展素質教育,大力推進教育公平,培養德智體美全面發展的多方位人才”。在教育中要始終貫徹以人為本的基本理念,要對學生給予更多的關注。在日常教學中,教師要樹立以學生為中心的觀念,著重解決學生最急切、最急需解決的問題,以學生為中心,默默奉獻,勤勞耕耘,持續為國家培養現代化建設需要的多方面人才,為國家發展提供源源不斷的動力。不斷加強師德師風建設,培養高素質的教師,只有這樣才能更好地培育學生。教師是立教之本、興教之基。新時期的教育對教師的提出了更高層面的要求。一是教師需要具備健康的心理、創新的思維和淵博的知識。二是教師需要具備過硬的教育教學能力和專業的學科科學素養。三是教師需要具備良好的思想修養和工作作風。
習近平總書記在十九大開幕式中還講到,教育要不斷推動城鄉義務教育一體化發展,重視和大力普及農村義務教育,搞好高質量的學前教育、特殊教育以及網絡教育,爭取早日普及高中教育,力爭讓每一個孩子都有資格和機會去享受高質量的教育帶來的優惠。
習近平指出新時代對我國教育有了新的目標和要求,對國家而言,要大力推進教育現代化、公平化,努力讓每一個中國孩子有機會接受教育,使自己的聰明才智得以發揮,為早日實現中國夢貢獻自己的一分力量。政府相關部門要建立健全貧困學生資助制度,使每一個貧困子女有機會接受高等教育,不因經濟因素而失去上學深造的機會。讓每一個孩子都把實現中國夢作為自己遠大的崇高的人生目標,然后朝著目標刻苦學習、埋頭苦干、銳意進取。
人民滿意的教育,公平的素質教育,這是教育夢的內涵和核心。教育不應僅僅讓每個人擁有夢,更應讓每個人都擁有實現夢想的勇氣、決心與能力。教育是國家復興的基石,教育是社會發展的動力,教育與國家興亡休戚相關。為了實現教育夢托起中國夢這一宏偉目標,我們教育工作者需要在追逐夢想的道路上永不止步!
實現夢想是一個不斷追求的過程。中國夢的筑夢者是每一個中國人。而教育夢的筑夢者是每一個教育工作者。盡管每個人夢想可能各不相同,但在實現中國夢的旅途上,每個人的目標都是一致的。千千萬萬的小溪可以匯成滔滔的江河,每位教育工作者的教育夢想最終會成就偉大的中國夢。
教育是百年夢想的基礎。梁啟超在少年中國說中提到,“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步”,這是我們共同的夢!回首過去,我們碩果累累,振奮人心,展望未來,我們斗志昂揚,激情滿懷!夢在前方,路在腳下!讓我們懷揣夢想,揚帆起航 !
總之,要實現中國夢,就必須抓好教育,而抓好教育的關鍵就是我們每一位教育者去傳承文明,不斷學習,敢于創新,為了學生擁有美好的明天而貢獻自己的全部力量。不僅讓“中國夢”屬于中國,也讓“中國夢”在世界的舞臺上綻放光芒。