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互聯網傳播語境下文摘期刊的社群聚集力

2018-05-28 05:24:48賀義榮
出版廣角 2018年9期
關鍵詞:受眾內容

【摘 要】 互聯網時代,媒介融合已成為出版業的發展潮流和趨勢,如何轉型升級和變革創新成為需要我們思考的重要課題。《讀者》結合文摘期刊的特點,全面整合影音圖文等信息,在新媒體環境下乘勢而上,積極拓展傳播范圍,創新傳播形式,主動適應互聯網傳播規律;與新興媒體深度融合,充分發揮文摘期刊的社群聚集力,拓展傳播空間,將傳統的簡單搜索功能向自主推介功能發展,運用平臺化的思維增強競爭力,有效發揮網絡傳播特性,促進期刊形式的多樣性和豐富性,實現創新可持續發展。

【關 鍵 詞】傳播語境;文摘期刊;社群聚集力;《讀者》

【作者單位】賀義榮,新疆喀什大學人文學院。

【中圖分類號】G237.5 【文獻標識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2018.09.014

隨著互聯網技術的迅猛發展,人們的生活方式和社會業態都發生急劇變化,傳統文摘期刊的生存和發展面臨傳播形式單一等問題,如果照搬紙質期刊的內容,易導致成為“信息孤島”,失去網絡傳播的意義。面對新媒體的沖擊和挑戰,作為文摘期刊的典型代表,《讀者》充分運用新興傳播手段進行融合發展,創新實現轉型升級,通過增強期刊的互動性和體驗感,順應移動互聯網時代發展潮流,拓展受眾群,擴大影響力,形成社群聚集力,產生了立體化、全方位的傳播效果。

一、融入互聯網基因,增強受眾黏性

1.構建信息交流平臺,積極探索跨界傳播

當前,新媒體受眾趨于年輕化,文摘期刊要以創新傳播為驅動力,打造“互聯網+期刊”的特色,走專業化、系列化、精品化之路,維系并經營具有黏性的粉絲受眾群。《讀者》雜志開辟了“讀者服務號”“讀者讀書會”等編讀互動性平臺,建立信息交流平臺,與新媒體融合傳播,探索發展新模式,傳達鮮明個性特色,并適當向外延伸拓展傳播范圍,貼近受眾的心理期待,增強其參與度和體驗感,塑造期刊良好的媒介形象。

隨著互聯網的迅猛發展和產業融合趨勢的加強,市場競爭日益加劇,文摘期刊面臨“市場失守、讀者流失”的困境,必須拓展跨界思維,以互惠共贏的方式整合產業鏈,各行業之間相互滲透、融匯,從而實現傳播效果的最大化,提升傳播競爭力。在“以用戶為中心”的新媒體時代,《讀者》更多的是為受眾提供信息服務,滿足其個性化需求,“小眾”走向更廣闊的“大眾”,整合資源,突破區域傳播障礙,拓展傳播領域,建立全方位的傳播體系。《讀者》通過建立高效的傳播渠道,挖掘受眾需求,明確期刊定位,探索創新發展模式,將內容、服務、社區有機結合起來,從內容經營轉變為平臺經營,在強化傳播質量的同時,搭建交流互動平臺,提高受眾黏性,增強受眾的體驗感。如《讀者》在涉足微店賣書和產品傳播領域做出了有益嘗試,在《讀者》(原創版)中加入“日知錄”欄目,包含特色產品專欄“品質生活”、創意文藝空間“文創空間”、綠色健康視頻“山野好物”等,運用差異化戰略,進行跨平臺傳播,滿足新媒體時代下受眾的個性化需求。《讀者》還重塑內容價值,拓展傳播渠道,順應時代潮流,滿足受眾所需,在保持原有特色的基礎上,針對新的領域開設相應欄目,抓住社會熱點,擴大傳播范圍。

2.改進傳播策略,將娛樂元素與服務元素巧妙結合

泛娛樂化時代,期刊傳播方式已從單向的、灌輸式的供給轉向借助當下熱門事件或熱點話題進行炒作,整合多種終端推廣渠道。微信擁有龐大的用戶規模和微信公眾號訂閱數量,熱衷閱讀微信的人數越來越多,《讀者》通過增加圖文結合的內容,運用新穎創意積極與受眾互動,采用超鏈接形式,適當引入話題討論或心理測試等方式,強化延伸閱讀,將娛樂元素與服務元素巧妙結合,優化受眾的閱讀體驗,塑造出具有親和力的媒介形象。如《讀者》在2018年春節前推出專題“今年過年,我想把你帶回家”,結合電子商務,將節日禮品與節日意義連接,將年貨與年味結合在一起,產生了全新的傳播價值,使得“春節”話題變得有趣、時尚、新潮起來。研發內容豐富、形式新穎的多媒體產品,能讓文摘期刊打破時間和空間的限制,增加互動性,真正讓讀者參與到營銷過程中。

二、從內容驅動到話題驅動,強化“線上+線下”互動式體驗

1.引導受眾參與話題設置,創造獨特的內容資源

如今,文摘期刊在傳播理念、傳播內容、傳播渠道和方式等方面發生了重大變革,市場競爭日益激烈,要想脫穎而出,亟須創新升級多形式的傳播產品。文摘期刊可利用社交網絡平臺等傳播載體,增強受眾黏性,借力微博、微信、微店等傳播渠道,進一步擴大覆蓋面。面對全媒體日趨白熱化的競爭,《讀者》在媒體融合方面做了全新的探索與嘗試,采用“線上互動交流+線下活動參與”的方式,關心受眾的每一次反饋,結合期刊特點和受眾的實際需求,更大范圍地覆蓋目標受眾群。如借助“讀者服務號”功能,打造“微讀者”互動交流平臺、“讀者課堂”話題討論平臺,以及“書房”書本下單平臺,通過這些功能及平臺,增加受眾的參與度與體驗感。

對于文摘期刊來說,選題策劃的深度、高度與特色是創新發展之源。受眾對話題的參與創造,能形成全民議題,使得信息更具有傳播價值。《讀者》從內容驅動到話題驅動,如通過聚焦由某個話題引發的討論,讓受眾將內容轉發到朋友圈,然后通過不斷地擴散提高閱讀量,增強傳播效果。以“原生家庭對孩子成長的影響”這一主題為例,《讀者》采用心理學專家撰文及受眾自測的方式,從結構上避免平鋪直敘,以點帶面,用大背景串接小測試,文章主題清晰明確,加入心理測試喚起受眾情緒共鳴,從側面增強受眾的自我認知,呈現出多層次的交流與傳播,營造一種“面對面”的談話場景,將嚴肅的話題變成輕松自由的“圍爐夜話”。這樣的例子還有很多,文摘期刊需要加強主題策劃,通過信息組合、編輯加工以及圖文信息整合,盡可能地將各種相關資料有機地匯成一個內容專題,將相關的背景材料做成超鏈接,充分適應新媒體環境下“碎片化閱讀”的趨勢。

2.組織活動集合受眾群,形成期刊產業鏈

新媒體平臺不僅可以采用傳統的文本格式和圖片形式傳播信息,還可以通過音頻、視頻等多種形式進行組合傳播,為受眾提供更便捷高效的閱讀方式。文摘期刊需要構建和擴展自身的傳播“生態圈”,充分利用強大的社交平臺和用戶群,打造網絡社區,取得進一步的發展。《讀者》立足受眾需求,重點打造了與受眾生活相關的模塊,如產品購買、互動交流、在線教育等,同時結合線上的服務模塊,深入線下開展豐富的傳播活動,并在平臺的開發過程中,不斷修改和完善,將普通的文摘期刊打造成集資訊、購物、生活為一體的平臺。《讀者》還根據自身的強項和特點,將用戶流量轉化為消費,對內容進行擴張,獲得更多的盈利渠道。如其在微信公眾號上設立“讀者讀書會”平臺,組織了多場線下讀書分享會活動,將雜志的受眾群集合,產生社群聚集力和傳播影響力。通過線上線下的互動傳播,受眾可以點擊“閱讀原文”這一超鏈接購買相關書籍,獲得具有紀念意義的讀者讀書會定制版。這些方式進一步擴大了期刊的傳播范圍,為期刊的創新傳播帶來了新的趨勢。

新媒體時代,文摘期刊需借助新媒體手段,主動推進融合發展,積極探索期刊跨界融合的創新路徑和盈利模式。期刊可整合多類型的生活服務資源,將受眾聚合在一起,將文本內容與社會熱點以及讀者的衣食住行、社交興趣等形成連接,全方位立體式地滿足用戶的多方面需求,為受眾創造全新的生活體驗,構建以期刊為基礎的多元生態圈和產業鏈。

三、挖掘傳播獨創性,保持期刊新鮮度

1.整合特色資源,創設“讀者課堂”

由于社會對知識產權的重視以及對原創內容的支持,文摘期刊應重新擬定戰略規劃,逐步加大原創內容生產。《讀者》雖然以文摘見長,但也逐漸加大了原創要素,支持原創內容生產,設置原創欄目,引入大量原創作者。這不僅體現在鼓勵創作原創文章,還體現在設立原創主題、欄目、活動等,不斷增強期刊自身的獨特性。作為國內極具代表性的文摘期刊,《讀者》擁有眾多優質資源,其在整合資源方面不斷進行創新。通過開發優質、多元的傳播內容,對各項資源進行整合和再利用,形成以精品內容為核心的高質量、高效益傳播服務體系,讀者可通過付費購買高端內容資源,體驗多種增值服務;通過搭建服務平臺,挖掘受眾的潛在需求和興趣領域,有針對性地開發新內容,增加新服務,為受眾提供精準推送;通過搜集各視頻課程用戶觀看情況,分析受眾當前比較關注的特點內容,以此增加熱點選題,加大相關內容的傳播力度,最大限度地激發受眾的興趣和熱情,滿足受眾的需求。

目前,大多數期刊以微信微博等社會化媒體陣營為主陣地,多方聯合媒體達人、名人明星等,借助其號召力、影響力以及口碑,短時間內在互聯網上形成集聚效應,形成“傳播—接受—購買”的轉化,一改傳統期刊自說自話的傳播方式。在此過程中,文摘期刊還可以潛移默化地進行產品植入,覆蓋直播、電商等多項業務,擴大新媒體矩陣,增強傳播效果。如《讀者》打造大量原創的“讀者課堂”,受眾反響強烈,傳播效果佳。最近上傳的“劉媛媛親授:普通人快速崛起的31堂修煉課”,售價99.9元,已收獲“248.1萬次學習”的數據。

在傳媒高度發達的今天,文摘期刊可通過獨特的編排方式突出內容價值,以個性和特色整合自身資源,帶來圖文并茂、多維度、多視角的信息,提升用戶體驗,增強用戶黏性;加強創新意識,轉變思路,打破傳統期刊內容制作的束縛,主動適應互聯網傳播規律,鞏固核心競爭力,關注受眾需求,實現多贏。

2.開通“粉絲專屬直播間”,滿足受眾的心理需求

新媒體環境下,創新傳播不僅指傳播內容創新,還包含傳播形式、傳播方法和傳播渠道等全方位的創新。《讀者》憑借新穎獨到的欄目,展現鮮明的個性,開通“粉絲專屬直播間”。以“在線直播+語音圖文”的形式,與受眾在直播間進行互動交流,并引入流量明星或意見領袖的參與,設置了網絡社區入口,在平臺上聚合新老用戶,構建網絡傳播新生態,開辟了新的影響力陣地。

隨著人們閱讀方式的轉變,傳統讀者逐漸遷移,文摘期刊不再單方面憑編輯價值判斷和喜好對內容進行選擇,而是改變“一對多”的單向度傳輸模式,擴大傳播陣地,以富有價值的故事選題、動人的故事結構、強烈的故事懸念、真實的影像再現方式,產出大量優質內容,保持期刊長盛不衰的核心競爭力。同時,文摘期刊要順應網絡傳播移動化、視頻化、互動化趨勢,以“互聯網+”思維整合資源,積極利用互聯網這一傳播增值平臺,創造從數字閱讀、影音文化、電商服務等多業態多媒體產業鏈。文摘期刊在期刊風格、欄目設置甚至稿件選取上,容易產生同質化傾向,因而更需要定位準確、勇于創新,形成特色欄目和風格。《讀者》一直擅長信息搜集、整理、解析,通過借助互聯網平臺,讓受眾輕松愉悅地接收信息、拓寬視野,充分發揮媒介作用。在互聯網帶來的海量信息的浪潮下,將信息運用充滿表現力和感染力的形式傳播,既符合現代受眾的審美需求和接受習慣,也可以通過分析判斷,使傳播內容得到更好呈現,重塑期刊生命力。

|參考文獻|

[1]王永紅. 傳統文摘類雜志的數字化生存——以《讀者》為例 [J]. 出版發行研究,2012(9).

[2]孫金華. 傳播學視域下微信公眾號的發展策略研究——以《讀者》雜志官方微信公眾號為例[J]. 甘肅高師學報,2017(8).

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