花兒怎樣才能更紅

陳韌

摘要：孩子是國家的未來。電視是我國近四億兒童最常接觸和最易接收信息的媒介形態之一，制作兒童喜聞樂見的少兒節目，滿足他們獲取新聞、增長知識、了解社會的渴望，讓他們快樂、健康地成長是作為電視人的責任和義務。然而現在不少地方臺的少兒節目都存在著這樣那樣的創作瓶頸和誤區，本文嘗試通過對節目創作理念的誤區和表現形式上的不足進行分析，根據作者自己從事電視的經驗從創作的角度分析地方臺少兒節目存在的問題，并提出建議。

關鍵詞：地方臺；少兒；創作理念；成人化；說教；幼稚化

本人曾從事地方臺少兒節目編導好幾年，平心而論當前在地方臺中少兒節目與成年人節目相比，不僅在數量上偏少，而且在質量上也參差不齊。平時常會聽到孩子們談論少兒節目：“太幼稚了！”，“真無聊！”，“想看的沒有，有的不想看”，這樣的評論聽在耳里讓身為少兒節目編導的我汗顏不已。

本來隨著我國幾十年電視行業的發展、從業人員專業化程度的提高，少兒電視節目無論在生產制作、傳播經營、節目質量以及社會效益上都會有質的飛躍，而不應該象現在這樣處在一個尷尬的境地。造成當前少兒節目窘狀的原因很多，比如資金投入方面的原因、廣告創收方面的原因、策劃發行方面的等等原因，作為一個節目創作人員，我主要從創作的角度解讀一下地方臺少兒節目創作中所面臨的問題。

一、少兒節目普遍存在的問題

（1）創作理念成人化與節目視角少兒化的對立

少兒節目“成人化”成為少兒節目的通病之一。不少地方臺中許多針對少兒的電視節目，是從成人的眼光來看少兒，重教育、輕娛樂，缺少“童趣、童味”，缺乏兒童想看的新鮮事物、新鮮知識、趣味故事。

如一些少兒節目出現的“兒童時裝表演秀”，編導為追求所謂的新奇和創意，讓這些兒童表演者全部袒胸露背，穿上一些奇形怪狀“時裝”。表演過程中，這些走著貓步的兒童還不時模仿時裝模特的扭臀聳肩，做出一些極富挑逗性的動作，令人不禁愕然。遺憾的是，這種成人化的傾向并非偶然，在當前許多少兒節目中都不同程度地存在，無論在形式設計還是內容安排上，都隱然可見編導們那煞費苦心的成人意圖。

（2）價值取向上的說教化傾向

在少兒節目中我們總是會預設一個教化目標，然后千方百計往這方面靠，總試圖把少兒觀眾當成自己的學生，把節目當成少年兒童的第二課堂。對于這樣的少兒節目，少兒觀眾并不買帳的一個重要原因就是說教味太濃。比如中央電視臺的《中華杰出人物故事》就是如此，本來里面很多故事都充滿情趣與睿智，但由于內容定位上過于注重說教，結果使節目變成一個穿上古人衣服的現身說法，如此一來教育意義倒是有了，可趣味性也往往淡了，甚至沒了。

（3）表現方式上的幼稚化傾向

以下情形在當前少兒節目中可謂屢見不鮮：主持人故意用一些十分幼稚的問題提問孩子，然后千方百計地套出孩子們那“傻乎乎”的“童稚妙語”來博得觀眾一笑。不僅如此，一些少兒節目的主持人還刻意在言行舉止上“裝嫩”：盡管已經年事不小，卻故意模仿小孩子說話，有意趴在地上和小孩一塊玩泥巴、過家家。長此以往，這種幼稚化傾向必然會導致少兒節目品格的降低。

二、少兒節目的發展思路

兒童節目風格是區分兒童節目與成人節目的關鍵，也是吸引兒童找到群體歸依感和認同感的關鍵。他們特有的情感、思維、生活都應該用特殊的風格載體來體現。

首先是風格特點的兒童化。兒童化即是以兒童的視點兒童的趣味出發來制作節目，符合兒童的欣賞要求。

其次是快節奏大容量。兒童看電視注意力集中程度與成人有很大差別，他們會不斷的把目光移向別處，同時伴隨著其他活動，據調查，兒童注視電視屏幕注視的時間長度很少超過30秒，絕大多數少于5秒，因此拖沓冗長、單調緩慢的節目他們并不感興趣，少兒節目必須節奏明快、輕松活潑。同時，要不斷轉換畫面和話題引起他們的注意，比如在介紹新聞的過程中加入適當的背景介紹、歷史典故、現代科技知識等資料、圖片，適當介紹事情的來龍去脈，展示事實的背景，介紹一些技術問題，這就使報道大大增加了知識陛，少兒觀眾不僅可以了解“發生了什么”。

少兒也有在媒體上發出自己的聲音，宣泄自己情感的需要。通過新聞媒體與同齡人進行溝通，與同齡人共同談論和分享他們身邊遇到的熱點難點問題，他們的疑問、他們的憂慮、他們成長過程中的歡笑與苦悶都必須有一個宣泄的平臺。

綜上所述，我想要解脫當今地方臺少兒節目的窘境，可以從以下幾個方面來進行努力。

（1）細分少兒節目的目標觀眾

現在不少少兒節目一刀切，沒有針對性，讓小觀眾在感興趣的內容上意猶未盡，在不感興趣的內容上味如嚼蠟，喪失收看激情。很多境外電視機構會針對少兒不同的成長階段，根據少兒生理和心理特征，開設相應的少兒電視頻道。如Cheebies（嬰幼兒頻道）和CBBC（兒童頻道）是BBC旗下的兩個少兒數字電視頻道。其中，Cheebies主要針對6歲以下的孩子，CBBC則主要針對6～12歲年齡段的少年。對不同年齡段的少兒群體，我們應該針對他們的年齡特征、心理特征、身體特征等設置不同的少兒節目或者版塊，以更加符合他們身心的成長。

（2）加強少兒節目主持人的形象塑造

少兒節目要想走出幼稚化的誤區，首先必須得尊重孩子的成長規律，在節目設計上充分考慮少年兒童的成長心理，盡量讓節目多一點想象，多一份睿智；其次有必要重樹少兒節目主持人的角色觀，主持人應根據自身實際確定自己的位置，一個孩子的成長，有一個親切的哥哥姐姐固然很好，但除此之外，有一些叔叔阿姨、爺爺奶奶其實也不錯。

（3）娛樂引領教育

隨著傳媒事業的發展，“全民娛樂”幾乎成為電視節目的主流，少兒娛樂節目也漸漸成為少兒節目的主流。從“滿足少年兒童的需要”這點來說，少兒節目的創作理念，應該是娛樂與教育并行，甚至是凸顯娛樂。所以，做到娛樂功能先行而引領教育功能，是少兒電視節目的客觀發展趨勢。

（作者單位：紹興市廣播電視總臺）