小學(xué)生數(shù)學(xué)抽象思維能力培養(yǎng)研究

王俊蓉

摘要：新課程改革以來，我國教育部門對數(shù)學(xué)教學(xué)中抽象思維能力的培養(yǎng)尤為重視，并鼓勵教師在教學(xué)中展開對學(xué)生進行抽象思維能力培養(yǎng)。本文主要針對小學(xué)生數(shù)學(xué)抽象思維能力培養(yǎng)研究展開了探究，本文中首先介紹了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的重要性，其中主要包括提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣兩個方面。其次介紹了培養(yǎng)小學(xué)生抽象思維能力的方法，其中包括學(xué)會總結(jié)培養(yǎng)思維能力、適度使用教具促進思維發(fā)展當(dāng)兩個方面。最后對本文做出了總結(jié)。

關(guān)鍵詞：小學(xué)生；抽象思維能力；研究；數(shù)學(xué)

中圖分類號：G623.5文獻標(biāo)識碼：B文章編號：1672-1578（2018）03-0145-01

1.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對學(xué)生數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)的重要性

1.1提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。數(shù)學(xué)是一門對抽象思維能力要求非常高的學(xué)科，學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過程中只靠一味的"死記硬背"是遠遠不夠的，學(xué)生不僅需要掌握數(shù)學(xué)中的解題技巧、知識規(guī)律而且還要具備良好的邏輯思維能力。良好的邏輯思維能力不僅有利于學(xué)生快速的找到解題方法，而且有利于學(xué)生節(jié)省學(xué)習(xí)時間，進而提高學(xué)習(xí)效率。現(xiàn)在很多家長對自己孩子的邏輯思維能力給予重視，所以通過讓孩子參加各種智力開發(fā)培訓(xùn)機構(gòu)以及各種益智游戲，期望通過一些額外的培養(yǎng)提高自己孩子的思維能力，因此可以看出思維能力對于學(xué)生而言是非常重要的。尤其對于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門課程，邏輯思維能力最為重要。……