對傳統文化元素中道具元素的編創淺談

毛歡歡

【摘 要】本文以舞蹈創作中道具元素的多重運用作為圓點，借以優秀傳統文化中的道具元素為引子，使道具元素在編創的基礎之上多重轉變，再結合傳統文化元素的所指，深層挖掘道具元素的文化含義，即能指。構成由傳統文化元素作為引子的舞蹈作品，構建舞蹈作品的深層表達，同構編與賞之間的橋梁，使之傳播。

【關鍵詞】傳統文化元素；能指與所指；同構；傳播

中圖分類號：J704 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）05-0123-01

舞蹈道具的運用在舞蹈作品中非常常見。一般優秀經典的舞蹈作品中，運用的道具一定是多樣且合理，對于某一個道具的寓意挖掘深刻，能在某一個道具的圓點上實現其道具的多重寓意轉換，使之建構傳達。借助索緒爾的語言學說，其語言符號具有能指與所指的關系。而編創者在將舞蹈作品中所使用的道具加以編創時，道具的符號此時也可作為舞蹈作品中的表達語匯，因而在舞蹈作品的表達中，舞蹈道具的運用呈現也就會具有能指與所指的多重性。再而編創者借助舞蹈道具的多重性，就可以充分的運用舞蹈道具，使得舞蹈道具在舞蹈作品中的表達，具有多重的寓意。在此文的論述中，筆者以舞蹈作品的道具為出發點，用舞蹈作品中道具所具有的多重寓意，去建構舞蹈作品的內容表達。在建構的舞蹈作品內容中，我們會感受到舞蹈道具在舞蹈作品的表達內容中，會具有舞蹈道具轉化之后所呈現的多重寓意。我們如果把舞蹈作品中的形式看作編創者傳達或者欣賞者接受作品內容表達的引子，那么舞蹈中的道具就是舞蹈作品內容表達的引子，同時道具的所指也就是能指的引子。

一、以道具元素形式作為引子，牽出深層次的轉意

舞蹈是以肢體為主要表達的藝術，其語言主要體現在舞者的肢體上，是無聲的言說。因此，欣賞者對于編創者給予舞蹈作品的肢體的語匯表達，理解的并不是十分的準確，因為肢體語匯帶有隱含模糊性。作為文化的舞蹈傳播，編創者應該給予舞蹈作品引子，使欣賞者通過這一引子而去感受舞蹈作品的深層內容感受。對于舞蹈作品的表達，欣賞者在欣賞時更多是感受，從舞蹈呈現的綜合形式中去感受舞蹈作品的表達。是用有形的藝術形式去喚醒無形的藝術韻味。而在這，筆者將以舞蹈道具為引子，使欣賞者在欣賞舞蹈藝術作品的表達時，能有一個邁向作品寓意的橋梁。我們在欣賞舞蹈作品時，我們不能以懂與否，去界定一個作品的好壞，其實就像我們去欣賞一朵花一樣，花的美與舞蹈的美是需要我們用情感去感受的，而非懂與否。影響欣賞者感受舞蹈作品意蘊的形式因素有許許多多，舞蹈道具亦是其中之一。在優秀的傳統文化元素中，能提取到的文化元素有許多，能構成舞蹈道具形式元素的也有很多，對于這些優秀的傳統文化元素符號，其本身就具有豐富的思想內涵在里面。創作者在借助這些優秀傳統文化元素的外在形式去傳達優秀傳統文化元素的深層思想含義時，應去挖掘優秀傳統文化元素的深層寓意，而不能浮光躍影。在優秀傳統文化元素中，道具元素所具有的所指在欣賞者眼前是淺顯易懂的，而在所指的層面往更深的能指層面去挖掘時，編創者需要借以想象加以構建，當創作者的想象介入舞蹈作品的創作時，舞蹈作品的表達與欣賞者的理解是有出入的。筆者發現傳統文化元素在現今社會與在歷史的長河中，具有其傳統文化元素的社會功能性和與之相關的深層文化情感在里面，其實也就是傳統文化元素的所指與能指，編創者在創作舞蹈作品中，用與之相關的社會功能性所指，去牽引出更具有深層次的文化內涵能指時，對于某一個文化道具元素的寓意多樣性與運用多重性是可以相匹配建構的。

二、以道具元素為圓點，同構作品傳播

舞蹈作品的呈現，屬于一種文化的傳播，是舞蹈作品借助具體藝術呈現方式去傳播一種思想內容。從舞蹈編創者的創作到舞蹈作品的最終呈現，需要舞蹈編創者去建構一個舞蹈作品，當舞蹈作品以一個道具元素為核心去疊加建構時，道具元素符號作用為引子，不僅能牽引出道具元素深層的文化內涵表達，而且還能同構出整個舞蹈作品的框架。舞蹈編創者在借助道具元素編創時，對于道具元素具有所指與能指是清晰的，因道具元素具有所指與能指，且道具元素含義多樣，舞蹈道具在舞蹈作品的舞臺呈現上具有情節推進轉換的作用。在此，道具元素的所指到能指的轉換與創作舞蹈作品時的情節轉換是同一方式需要。借助道具元素，在舞蹈創作的過程中，舞蹈編創者永遠都是在尋找某一剎那的無限聯想，同時調動編創者的想象，通過道具元素作為引子，舞蹈作品的呈現也給予了欣賞者無限的情感橋梁，去連接觀賞者自我內心深處的情感。

三、結語

舞蹈是集肢體、音樂、服飾、道具、燈光等為一體的綜合藝術。舞蹈作品的最終呈現需要借助多種藝術形式。而在此文中，主要是淺談舞蹈作品的呈現元素中的道具元素，再將這一外在形式道具元素與悠久的中國傳統文化相聯系在一起，深層的挖掘傳統文化元素的深層寓意。舞蹈作品中的情節遞進與優秀傳統文化之間也是深層遞進的關系。以此，借助優秀傳統文化中的元素，將其借題發揮，揮發出優秀傳統文化的深層含義，使之傳播。

參考文獻：

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[2]洪李莉.從“限制”中求創新——論當代中國舞蹈編創技術[J].戲劇之家，2017（01）.