王博
【摘要】在現(xiàn)階段的小學(xué)體育課堂中,很多教師都注意到傳統(tǒng)體育教學(xué)中存在的問(wèn)題,因此很多教師逐漸地轉(zhuǎn)變了自身的教學(xué)理念以及教學(xué)方式,開(kāi)始在小學(xué)體育課堂中引進(jìn)賞識(shí)教育,這種教育理念不僅可以有效激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還可以從整體上提高小學(xué)體育教師的教學(xué)效率以及教學(xué)質(zhì)量。本文主要從賞識(shí)教育在小學(xué)體育教學(xué)應(yīng)用的必要性出發(fā),對(duì)賞識(shí)教育在小學(xué)體育教學(xué)中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行分析,在分析中闡述賞識(shí)教育在小學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用。
【關(guān)鍵詞】賞識(shí)教育;小學(xué)體育教學(xué);應(yīng)用研究
賞識(shí)教育,顧名思義就是教師重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心的過(guò)程中保護(hù)學(xué)生的天賦,進(jìn)而激發(fā)小學(xué)生的潛能,讓小學(xué)生可以發(fā)自內(nèi)心地投入到學(xué)習(xí)之中并且享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣與價(jià)值。由此可見(jiàn),在現(xiàn)階段的小學(xué)體育教學(xué)中引進(jìn)賞識(shí)教育就是非常重要的。在實(shí)際的教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注重小學(xué)生的主體地位,而教師也要在教育小學(xué)生的同時(shí)不斷地保障小學(xué)生個(gè)性化發(fā)展,在教學(xué)中幫助小學(xué)生樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀,從而不斷地提升小學(xué)體育課堂的教學(xué)質(zhì)量。
一、賞識(shí)教育在小學(xué)體育教學(xué)應(yīng)用的必要性
小學(xué)生這個(gè)群體還比較特殊,因?yàn)樾W(xué)生還屬于小孩子,所以傳統(tǒng)的教學(xué)方式不僅僅不會(huì)提高小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)還會(huì)讓小學(xué)生逐漸的遠(yuǎn)離體育課堂。因此,在現(xiàn)階段的小學(xué)體育課堂中,教師需要了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),并根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué),在教學(xué)中逐漸的引入賞識(shí)教育,進(jìn)而落實(shí)賞識(shí)教育在小學(xué)體育教學(xué)應(yīng)用的價(jià)值。……