關于如何加強青年職工思想教育問題的思考

魏曉敏

摘要： 隨著國內經濟形勢不斷變化，我國企業面臨著一系列的改革，企業青年職工的思想狀況出現了新問題和新變化，因此加強企業職工的思想教育勢在必行。本文分析了職工思想教育存在的問題及加強思想教育的有效對策。

關鍵詞：青年職工；思想教育；問題；對策

思想教育在社會主義精神文明建設中具有十分重要的作用。在全面建設構建社會主義和諧社會的新的歷史條件下，思想教育在繼承和發揚優良傳統的基礎上必須堅持與時俱進，在繼承中創新，在開拓中前進，為行業的發展、穩定提供強大的精神動力與思想保證。

一、當前青年職工思想教育存在的問題

1、忽視了思想教育的重要作用。

目前企業在自身發展過程中，大多數管理人員沒能認識到思想教育的重要作用，企業在實際發展過程中，大多數管理和決策人員都將擴大企業經濟效益以及提高實際生產力作為企業各項管理工作重點。大多數思想教育的開展只是停留在表面，工作無法深入開展，企業職工的思想政治覺悟無法全面提升，這在一定程度上嚴重限制了思想教育質量的提高。

2、職工對思想教育不理解，情緒波動大。

目前，一些職工對企業基層單位的思想教育不理解，少數人認為思想教育就是開開會、念念報、談談話而已，使我們的思想教育失去了公信力。究其原因，一方面是個人性格已經形成，對周圍事物的認知程度和態度已經定性，一時半會難以改變；另一方面是部分職工的思想狀況不穩定，在工作和學習中偶然的成功會使他們積極性異常高漲，一旦受挫心里承受能力較弱，原來的雄心壯志就可能逐漸散去。此時，需及時調整職工思想工作的方向，應結合企業基層單位的工作實際，根據職工的思想特點，抓好關鍵，開導鼓勵促使單位和諧穩定發展。

3、企業思想教育開展死板。

企業職工的思想教育的側重點是相關部門對職工的思想引導，但在職工面對很多現實的問題時卻不能夠僅僅依靠一些泛泛而論的道理進行解決。企業中的相關管理人員在決定企業資源的使用上有著一定的權力，這意味著相關的管理人員有能力設身處地的為職工著想，幫助職工解決問題。但實際情況常常是職工提出自己的問題和意見后很難使問題得到解決，往往需要走行政途徑才能解決問題，長此以往，企業職工就會對思想教育的作用產生懷疑，對相關的思想教育產生抵觸心理。

4、教育手段與方式落后。

隨著科技的發展與計算機網絡的普及，以互聯網的方式進行知識的普及教育越來越成為各類教育方式的首選。然而，在基層職工思想教育方面企業的教育方式選擇就略顯落后。目前，雖然基層單位大多配置了電腦，但電腦大多僅僅用于辦公使用，對于職工的教育座談會等等的場合，多數企業沒有采用現代科技的方式來提升教育方式的趣味性與吸引力，仍舊依靠單調的紙與筆的組合進行職工思想教育。此外，對于教育的網絡宣傳許多企業做的也并不到位，網絡頁面形式單調、內容陳舊，許久不更新，未能夠發揮出互聯網技術原有的提升效果。

二、當前加強青年職工思想教育的有效對策

1、重視思想教育，提高思想教育人員的綜合能力和素質。

思想教育是企業發展中的重要環節，只有樹立正確的思想觀念、積極的工作態度，才能在工作中不斷努力，積極進取，對于工作中遇到的挫折也可以樂觀面對，這樣才可以在工作中不斷磨煉自己的意志，使自身變得更加優秀，進而發揮自己的價值，為企業發展做出貢獻。由此可見，思想教育工作的開展對企業的發展發揮了舉足輕重的作用，無論任何時候，企業都不能忽視思想教育在企業發展中的地位。另處，要不斷提高思想教育工作者的綜合能力和素質，為了每一個職工都能有更高的綜合能力和道德素質，必須對思政工作者進行能力和素質提升要求，以提高整體教導水平。在內部培養的同時也可以在外部引進復合型人才，或是邀請專業人員定期對內部人員進行培訓，并對培訓成果進行考核檢查，這樣可以讓職工認識到企業對于思政工作培訓的重視程度，營造良好的學習氛圍。

2、思想教育工作要做到形式靈活多樣。

開展思想教育的關鍵點就在于工作思路和方法要與時俱進，不斷創新。思想教育要在增強職工的政治意識、創造創新意識、持續發展意識上下功夫。如今大家常談企業管理模式的創新，卻忽略了思想教育的創新。刻板教條式的學習再學習，只能讓職工感到厭倦，對此產生抵觸情緒，要改變這種現象，首先是要改變思想教育工作者的思維方式，要將尊重人、理解人、培養人、發展人作為思想教育的出發點和部門管理的基本途徑，才能把握好思想教育的主動權。新時期的思想教育工作，要在職工群體中營造一種“風順人和、團結向上”的氛圍；一種健康文明的時尚；一種純潔真誠的情操。在涉及制定職工切身利益的政策制度和措施時，事前要廣泛征求職工意見，掌握職工對某一事件的想法，將合理的意見納入范圍，慎重決策，努力將職工積極的精神追求與合理的物質追求相結合，對那些做出積極貢獻的職工要給予物質和精神的雙重鼓勵，使他們既得到榮譽，又得到實惠，才能有效地促進思想教育的開展。因地制宜地開展職工喜聞樂見的文化娛樂活動，像專題講座、演講比賽、參觀學習等，將思想教育融入其中，讓職工在娛樂的過程中以放松的心態接受思想教育，會起到事半功倍的效果。

3、提高思想認識，注重以人為本。

企業要實現穩定發展，就要從以人為本的理念出發認識企業的發展問題，在企業中上至領導層，下到普通職工，都要牢固確立以人為本的價值理念。首先，尊重職工的價值，盡可能的滿足企業職工的愿望，使職工當前迫切的需求能夠得到滿足，以解決職工的后顧之憂，更加全面積極的投入到工作中，促進自身的全面發展。企業在促進職工發展的過程中既需要給予利益，也需要讓職工看到前途，將提高職工的生存能力作為對職工最大的關心與支持。其次，全面提升職工福利待遇和保障。在企業經營效益不斷增長的同時，注重將企業發展成果惠及職工，如不斷提高職工薪酬福利待遇，改善職工工作和休息環境，組織優秀職工出國考察和國內旅游等，通過種種方式充分體現以人為本的理念。再次，激發職工隊伍活力，為企業發展提供充分的動力源泉。激情和活力是企業發展目標得以實現的關鍵。在思想教育的推進中，要以樹立典型、倡導標桿的方式來激發職工隊伍，要采用正面疏導、教育、以精神鼓勵和物質獎勵相結合的方式，使青年職工建立起大局意識、改革意識、責任意識，進而發揮青年職工的積極性、主動性和創造性，為實現企業跨越式的發展目標增添活力。

4、要注重構建企業思想教育的網絡體系。

由于我們網絡政治思想工作起步較晚，要營造強大的政治思想工作宣傳聲勢，形成代表社會主導輿論方向的網絡主陣地，就必須拓展企業網絡思想教育工作，建立起思想教育體系。對此，黨、政、工、團部門要共同組建四位一體的網站專欄，在制作方法上要靈活變通，努力建設健康、開放、實用的網頁，企業需要什么就提供什么，成為思想教育的前沿陣地。把行業的發展形勢、企業的發展動態、職工關注的焦點熱點問題等內容及時放在相應的欄目中，使每一位學習的人可以自由瀏覽，同時也可根據不同層次的職工編制不同的網頁，如可根據企業提出的反腐倡廉的學習通知要求，設立相應欄目，對職工起到教育警示作用；還可在“法律法規”欄目中登載工會的權利和義務等相關知識，讓職工知曉工會可維護自己的什么權益。

總之，隨著市場經濟的發展，人們的道德觀念發生了復雜而深刻的變化，與時俱進加強思想教育工作十分必要而迫切，所以我們要把思想教育貫穿于企業生產經營的全過程。這樣可以極大的調動職工工作的積極性和主動性，有利于企業全面抓管理，真正提高管理水平。