高校數字圖書館建設研究

金哈斯

摘 要 隨著現代計算機技術、多媒體技術的發展，為建設數字圖書館提供了可能性，將圖書資源轉換為信息資源數字化。在不同類型的公共數字圖書館中，高校數字圖書館因為其是教學與科研的主要場所而備受關注。文章現對高校數字圖書館建設展開研究，數字圖書館的建立有助于傳播信息、提升圖書館服務質量，還可以優化館藏，節約圖書館管理支出。現從筆者的圖書館管理經驗分析高校數字圖書館建設，望能為日后相關工作者提供借鑒。

關鍵詞 高校；數字化；圖書館；建設

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 1674-6708（2018）211-0108-02

隨著現代網絡技術的法扎，新型的共享模式出現，P2P模式的完善以及云計算和云存儲的利用，為我國建立數字圖書館提供了條件，我國在高校推進數字圖書館的建設過程中得到政府資金支持，并通過各個渠道集資等方式增加建設資金，利用有效的資金，不斷完善網絡服務、建立多媒體閱覽室等，除此之外，還要提升各個配套服務質量。本問建立高校數字圖書館從資源、開放程度、集成部分以及的安全四個方向展開分析，建設一個安全、開放性高，資源豐富的數字圖書館，力求完善我國高校數字圖書館的建設。

1 高校數字圖書館建設流程及現狀

1.1 高校數字圖書館建設流程分析

高校圖書館建設流程主要有4個階段，第一個階段主要在初期完成圖書館自動化建設，使圖書館業務管理實現自動化，為讀者提供相應的Web服務功能，例如圖書信息查詢、用戶信息查詢、管理員信息查詢等。

第二個階段主要是完成數字圖書館的基礎建設，這是數字化的前提，其中包括圖書館網站建設、網絡傳輸系統建設等。

第三個階段完成海量數字資源建設、存儲系統建設，完成信息的分類、索引、檢索的建設。最后一個階段，是基于上述建設基礎上，融合傳統圖書館業務，完成服務功能建設、規范化管理建設等。

1.2 高校數字圖書館建設的現狀分析

高校圖書館建設在不斷發展中，取得了很大成效，對學校教學、科研的促進發揮越來越大的作用，提高信息服務水平。但高校圖書館建設往往不是一蹴而就，當前在硬件基礎建設方面還有不足的情況，海量存儲系統方面的建設問題十分突出，主要是人才與資金不足，建設工作進展相對緩慢[ 1 ]。另外，高效圖書館的建設主要依賴于信息科學技術，而當其網絡中數據存儲方面存在隱患，容易因各種因素的影響引起數據丟失，一旦出現此種問題直接會給高校圖書館建設造成損傷，因此，高校圖書館建設中數據的存儲及安全備份等方面的問題亟待解決。

2 高校數字圖書館設計分析

首先，要滿足數字化圖書館建設，需要投入充足的資金，構建一個完善的物理網絡系統，其中包括www服務器、網絡工作站、查詢服務器、網絡磁盤、校園網、防火墻、自動化系統服務器、交換機、數據庫鏡像服務器、磁帶庫、磁盤陣列、閱覽室管理服務器等。各服務器之間可以結合需求構建百兆以太網或千兆以太網。

其次，要構建數字圖書館的核心系統，即信息資源系統，如光盤發布系統、圖書檢索系統等，信息資源系統是信息服務集散中心，應結合數據量、投資力度、數據資料使用頻度等決定本地鏡像、光盤或遠程訪問等模式。

最后，構建服務支撐系統，該系統是工作人員提供服務中所使用的軟件系統平臺，按照其功能，可分為業務服務支撐子系統、業務管理子系統等。業務服務子系統要具備公共咨詢系統、讀者推薦圖書采購系統、論文提交系統、校外訪問系統等。業務管理子系統包含查詢、系統管理、期刊管理、流通管理、編目管理、采訪模塊等部分。

3 高校數字圖書館建設探究

高校建立數字圖書館對其教學及科研具有重大意義。高校是信息資源的使用者同時也是制造者，有目標開展教學與科研工作，重視信息資源的應用，建立穩定的數字圖書館，明確高校數字圖書館的建設方向和目標。高校數字圖書館要充分利用自身的優勢，積極創新，提升自身的服務能力，全面發展數字圖書館，在大環境背景下，這是一個機遇同時也是挑戰。現從以下幾個方面分析高校數字圖書館建設的主要方向。

3.1 將資源作為根本

數字圖書館的基礎就是信息資源，包括自己建立的資源和購買的資源兩個方面。如書目、課件等都屬于自己建立的。當書目等到達了實用階段，余下部分還處在待建設階段，動態資源定義為非正式信息資源的，在教學、科研過程中出現，對高校發展具有一定的意義，如虛擬研究環境、虛擬學習環境，在應用過程中出現的的資源就屬于動態資源，需要由專業的人員應用信息管理方式去對動態資源展開管理[ 1 ]。

資源質量與資源使用價值息息相關，也提示著數字圖書館的建設價值，僅僅通過數字決定數字建設的成果是不科學。建設有特色、可持續發展及更新能力強的資源，在有限范圍內生成最有效的資源。

另外，要嚴格控制質量，根據相關標準要求采用高質量的元數據，最大限度的在數據二次加工過程中減少安全隱患。

3.2 重視體系開放

數字圖書館一個很大的特點就是開放，從概念角度分析數字圖書館是虛擬的，獨立的資源系統不能稱之為數字圖書館，數字圖書館重視資源的分享的，體現開放性，就要有相關接口支持數字圖書館系統間的互相操作。比如，學校的論文系統，主要用于學位論文檢索的入口，可以將之設置為開放屬性，讓更多使用者獲取更加豐富的資源，也可以在其他搜索引擎上使用，開放性越大，資源被利用就越充分，滿足使用者的需求。

因此，建設數字圖書館時可將系統開放性作為一個重要的考慮因素，大部分建立的圖書館系統在使用界面有提供多選擇的界面，讓用戶根據自己的需求訪問對應頁面，但是很少有分析系統建立共享功能，也就是做到內部查詢，但向外分享還需要做進一步發展。現階段，對該系統的發展也做了相關研究，慢慢的向著開放方向發展。不斷加強數字化技術的研究，建立良好的數字圖書館[ 2 ]。

3.3 集成廣泛資源

數字圖書館的主題就是集成。集成及時要利用一切有效資源和服務，從新組合成為新的、更具創造性的資源，建立資源豐富、服務目標明確的數字圖書館。集成屬于開發數字圖書館的最后部分，資源的整合與鏈接做得很到位，可以為讀者提供一個高質量的系統。要做集成，首先要有足夠的開放信息資源，建設數字圖書館，將散碎的資源做有機集成，從而形成整體化效應，這是目前需要解決的問題之一[3]。

信息源與本機構、機構外部緊密相關，其中后者涉及到的資源包括商業化電子圖書庫、網絡資源等，并不斷根據自身的需求查詢資料，主動積極與信息提供者交流、合作，促進資源開放，從而達到雙贏的目的；除此之外，最主要的還是通過積極尋找和應用網絡資源。

3.4 安全保障

網絡安全是數字圖書館的重要保障，隨著數字圖書館開放程度越來越高，數字圖書館安全問題也越來越多，現將數字圖書館的安全分為兩個等級，一個等級是安全運行狀態，如避免病毒入侵、硬件遭到損壞等；另一個安全等級就是安全使用，比如使用數字圖書館的授權范圍，確保合理、合法使用各類資源。前者的應用已經發展到較為成熟的階段，后者隨著數字圖書館的應用，新的安全問題也在不斷的生成，這也成為了數字圖書館技術管理人員研究的課題，如在訪問限制、用戶認證等，要想通過一系列的安全措施，就要從不要給用戶增加繁瑣的程序以及需要更多的額外流量的角度分析[4]。

4 結論

數字圖書館未來發展目標是實現全面共享，且各個功能的應用趨向成熟，嚴格根據各項需求建立數字圖書館，使得數字圖書館的系統更靈活、高效，每一個行業的從事人員均可以的應用，可以隨時滿足用戶需求。我國各大高校占有資源豐厚、實力技術的優勢，高校建立數字圖書館要重視在技術上的改進，根據的需求建立和完善各個系統，加強于同行間的交流，全面推進高校數字圖書館建設步伐。在資源方面，高校的各個學科的開展是一大特色，使得高校數字圖書館成為了高質量學術資源的提供者創造了良好的條件。

參考文獻

[1]曹麗娜，李若，楊華.智能技術在高校數字圖書館建設中的應用探索[J].內蒙古科技與經濟，2016（6）：66-68.

[2]王運景，王林毅.淺析高校數字圖書館建設[J].教育教學論壇，2014，32（5）：8-9.

[3]李維，文庭孝.湖南省高校數字圖書館建設現狀調查分析[J].圖書館，2015，10（1）：55-58，63.

[4]代江龍.高校數字圖書館建設的版權風險規避——兼評Authors Guild等訴Hathi Trust案[J].圖書館，2015，21（11）：91-95.

[5]范晨曉.基于高校數字圖書館聯盟的移動圖書館建設SWOT分析[J].現代情報，2012，32（9）：16-19.