(武漢理工大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院 430070)
交互設(shè)計主要指的是:產(chǎn)品的設(shè)計者與產(chǎn)品以及與產(chǎn)品相關(guān)的服務(wù)進行交流所構(gòu)建的一種特殊表現(xiàn)機制,進而讓用戶從中獲取良好的體驗效果,能夠?qū)Υ水a(chǎn)品產(chǎn)生依賴和愛不釋手的感受。因此,在交互設(shè)計理念之下所構(gòu)建的產(chǎn)品就必須要與用戶的現(xiàn)實需要相結(jié)合,并且符合用戶的使用情況,讓用戶能夠在對其使用的過程當(dāng)中真正獲取身心愉悅的感覺。
交互設(shè)計作為一種特殊的綜合體,其具有極為獨特的表現(xiàn)方式以及實踐基礎(chǔ)。在這一綜合體當(dāng)中汲取了中國傳統(tǒng)設(shè)計以及各類不同學(xué)科的理論基礎(chǔ)以及相關(guān)技術(shù),進而融合為自身不斷發(fā)展、提升、成長的深厚底蘊。
(1)對產(chǎn)品當(dāng)中的行為以及使用方式進行有效的解釋和說明;
(2)預(yù)測產(chǎn)品最終的使用情況,并預(yù)測使用者使用產(chǎn)品所帶來的感受以及是否能夠真正理解或者是完全理解產(chǎn)品的運用方式;
(3)進一步對產(chǎn)品與社會環(huán)境之間表現(xiàn)的“會話”關(guān)系進行摸索;
(4)設(shè)計中要結(jié)合用戶的實際需要,與用戶的使用規(guī)律以及使用特點相結(jié)合;
(5)將產(chǎn)品未來所演變的樣子進行聯(lián)想,并保持與現(xiàn)當(dāng)代產(chǎn)品的表現(xiàn)狀態(tài)相類似。
交互設(shè)計最根本的目的就是為了讓所設(shè)計的產(chǎn)品更加具有實用性,讓用戶能夠?qū)Ξa(chǎn)品產(chǎn)生依托感,讓用戶在使用產(chǎn)品的時候有一種愉快的感覺。如果用戶想要重新獲取相應(yīng)的交互西永,就會讓用戶與其進行交流的過程當(dāng)中變得更加方便、容易。除此之外,通過交互設(shè)計的運用還能夠促使用戶作業(yè)時的評率得到大幅度的提升。
通過對設(shè)計產(chǎn)品的不斷完善,能夠促使成品在用戶當(dāng)中獲取更好的效率,并且在使用的過程當(dāng)中隨時都能夠獲取相應(yīng)的信息,及時的購置并且獲得最佳的使用體驗。
在交互設(shè)計當(dāng)中,所表現(xiàn)出來的內(nèi)容參差不齊,在這當(dāng)中有非常優(yōu)秀的,同時也有非常粗糙的,有積極的也有一些消極的,這些設(shè)計所帶給人們的體驗都是不容忽視的,這也是在客戶當(dāng)中形成口碑以及成為品牌的關(guān)鍵所在。
(1)虛擬構(gòu)建形式
對于交互設(shè)計而言,最主要的構(gòu)建工具可以說是以計算機技術(shù)為手段。通過計算機技術(shù)對相關(guān)圖形和語言進行表現(xiàn),進而展現(xiàn)出更加新奇、便捷以及在視覺上清晰、明確的空間表現(xiàn)形式。隨著計算機運用的普及,這種虛擬性已經(jīng)逐漸與現(xiàn)實有效的結(jié)合,進而以一種特殊的媒介載體展現(xiàn)在世人的面前。
(2)互動沉浸
交互設(shè)計在內(nèi)容表現(xiàn)和樣式體現(xiàn)上,都有著極為豐富而要多變的表現(xiàn)形式,能夠?qū)κ种芯哂泻軓姷奈?。通過展示設(shè)備的表現(xiàn),能夠在擺脫地域性以及時間上的約束,讓觀眾真正參與到這當(dāng)中,從原本被動的觀看者逐漸成為主動的參與者,并且能夠通過展示設(shè)備對信息進行獲取,經(jīng)過大腦的思考之后,將相關(guān)命令反饋到系統(tǒng)當(dāng)中,讓觀眾和設(shè)備有了更加晚上的互動關(guān)系。
(1)人際對話的形式
互動主要表現(xiàn)在藝術(shù)與技術(shù)這兩個方面,然而互動則主要是指的用戶與設(shè)計產(chǎn)品之間的交流,所表現(xiàn)的是一種生活的樣子。交互技術(shù)作為新媒體技術(shù)的重要積淀,主要將人的理性思想以及藝術(shù)的感性思想進行有效的結(jié)合,通過全新的思想理念不斷的武裝自己,進而促使其自身的發(fā)展能夠緊跟社會的發(fā)展步伐。
(2)綜合性的運用方式
交互設(shè)計對于傳媒技術(shù)的運用水平相對較高。其所使用的硬件系統(tǒng)包含了對電腦的使用以及對電腦外圍設(shè)施的運用等,在這當(dāng)中也包含了掃描儀、數(shù)字處理器、數(shù)碼相機等等;軟件則主要包括了3D、PS、數(shù)字音樂等等。
對于產(chǎn)品表現(xiàn)的功能不能當(dāng)被設(shè)計的新形式所左右。例如:對于一款手機軟件而言,有許多不一樣的表現(xiàn)功能,但是對于這些表現(xiàn)功能上也緊緊是占用了整個手機界面的三分之一,大部分的界面都會被其他功能的圖形所占用,然而占用大部分界面的圖形在自身上并沒有特殊的表現(xiàn)含義,進而導(dǎo)致商家想要舉辦相應(yīng)活動的時候,就會彈出一些界面,這種設(shè)計則會讓用戶感到麻煩和厭惡。
可預(yù)知性的實施需要設(shè)計者對用戶所使用的目的進行充分的了解,知道用戶在對產(chǎn)品進行使用的時候需要什么樣的信息、什么樣的功能、什么樣的使用方式,只有了解這些,才能夠讓用戶依據(jù)自己的習(xí)慣,對所設(shè)計的產(chǎn)品更有效的進行運用。
設(shè)計者在針對某一產(chǎn)品進行設(shè)計的時候,易學(xué)性是最能夠凸顯這一產(chǎn)品特點的最佳表現(xiàn)形式,這能夠讓使用者輕松的對該產(chǎn)品進行運用,并很快能夠達到使用的效果,為自己的需求進行實現(xiàn)。