高三數學復習學習方法和技巧之我見

張丹

摘要：中國是一個文化教育大國，古有金榜題名今有高考，由此可知高考在人們心中的地位和意義非同一般。高考的存在，被眾多的家長和學生當做是人生道路上的一次重大抉擇。然而在高考的諸多科目當中，數學又占有相當大的比重，是三大主科的重點，甚至關系到高考命運的成敗。關于高三數學科目的學習復習方法，國內的諸多名家都有諸多著作，但是能真正意義的被學生運用到學習當中的卻少之又少，多為紙上談兵。

關鍵詞：高三數學；復習學習方法；針對性技巧

中圖分類號：G633.6文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）18-0131-01

高考是人生的關鍵之處，而高考當中作為三大主科必考科目之一的數學，所占的含金量是相當的巨大，本文就通過以下的一些觀點和看法，針對數學學科當中的一些學習問題和方法，技巧性的東西做出整理。

1.高三數學復習階段所存在的一些問題

作為一名高中的數學老師，總結現階段高中復習中所存在的以下幾個方面的主要問題。

1.1以老師單純教學為中心，往往忽視學生們的實際接受和消化知識的能力。

很多教師在講課的過程中往往會制定相對應的教學計劃，讓學生們的思維和進程跟著他走，但是往往忽略的一點是學生們的實際接受能力。一部分學生往往對一些知識點不能及時的消化融會貫通，在這個知識點還沒弄清楚的情況下就去學習下一個知識點，造成知識面大量停頓擠壓，自主學習歸納知識的時間不足，復習效率嚴重低下[1]。……