淺談少兒素描教學中創意教學的重要性

禹蕾

摘要：少兒素描教學是美術教學的獨特組成部分，由少兒素描教學中引申出創意素描教學。少兒創意素描是少兒美術教育中一種有效的教學內容與方式。創意教學有利于呵護少兒特有的創新意識，有利于培養少兒特有的審美視覺，有利于強化右腦開發及情感培養。因此，在少兒素描教學中應有意識地加強創意教學，提高少兒多方面綜合素質。

關鍵詞：少兒素描教學；創意教學

中圖分類號：G648文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）18-0161-01

人類社會的發展不能脫離創新，人類的歷史就是一部記載著人類發明創新的歷史。加強創新思維能力的培養要從少兒做起，而做為美術教育的一部分，少兒創意素描是從娃娃抓起培養藝術創意思維的最有效的訓練方式之一，大量的教學實驗也證明了它對少兒創意思維的培養，以及人生的發展有著重大的意義。

1.少兒素描教學中創意教學的相關定義

《現代漢語大詞典》中素描的定義為：“單用線條描寫、不加彩色的繪畫。是造型藝術的基礎。”專業教材上，素描指用單色或簡單的顏色的工具描繪對象的輪廓、體積、結構、空間、光線、質感等基本造型要素的繪畫方法。創意素描，簡單點說就是素描與創意相結合的繪畫。它是相對于與傳統的習作性的素描而言的，不以寫實再現為主要目的，而其主要目的是培養學習者的發散性思維，運用想象、聯想等方式進行創新能力的訓練。目前社會上比較常見的有以下兩種創意素描表現形式，即大學生的創意素描和少兒的創意素描。少兒創意素描是少兒美術教育中一種有效的教學內容與方式。

2.少兒素描教學中創意教學的重要性

2.1有利于呵護少兒特有的創新意識。

首先，創意素描屬于造型藝術的一種，其興趣的產生從少兒的心理特點來分析，是直接興趣在發揮主要作用。造型藝術中興趣的形成過程，首先是由于直感的作用，在生活中美的事物以及形象等信息剌激，在少兒的認識過程中增添了許多樂趣。美的形象對少兒產生了強烈的吸引，使得少兒產生一種強烈的探求欲望，在探求新知的過程中使少兒認知能力得到擴展延伸，利于少兒的潛力開發與釋放。其次，創意素描還有利于少兒的智力潛力的開發。少兒的智力和技能的成長都是通過不斷地學習和練習來完成的。而創意素描恰好是為少兒不斷的學習和練習提供平臺，在創意素描的學習過程當中，少兒的創意思維不斷的深化，認識事物不僅僅是停留在單純的直觀感受層面，還要上升到智力提煉的高度，進而開發了少兒的智力，促進其智力水平的提高，智力水平的提高有利于其它橫向潛力的開發。

2.2有利于培養少兒特有的審美視覺。

首先，創意素描的學習過程可以讓少兒養成良好的思維習慣與方法。作畫過程即是思考的過程，分析的過程，也是歸納的過程。研究發現少兒進行美術創作基本依賴大腦的非邏輯思維功能，即需要發揮右腦的靈感、直覺等思維能力，這也是培養少兒創造力的根本目的。其次，少兒寫生的過程也是創造性思維、發散性思維發展的過程，他們觀察的物象經過大腦的加工處理，再創造出少兒獨有的一種表現符號。用創意素描的形式轉化成作品。相對于成人作品，少兒的創意素描作品未脫離“稚氣”，同時，又體現了少兒特有的“天性”。這些就是所謂的獨特審美價值，這些審美趣味與成人作品的“功利性”、“實用性”等形成明顯的反差，是成人作品所不具備的。

2.3有利于強化右腦開發及情感培養。

人的大腦分為左右兩側：左側的功能是記憶、語言、書寫、邏輯思維和實踐，；而右側則具有視知覺、空間思維、節奏、發散性思維、藝術、想象和創造等功能。科學證明許多的高級認識功能是依賴右腦，尤其是在創造性思維活動當中，右腦的作用更是功不可沒。要想使少兒具有理想的創造能力，必然要從右腦功能的的開發入手。右腦開發有助于情感的培養，因此右腦發達的少兒，則情感豐富。情感豐富也是一個完整人的評判標準之一。創意素描屬于美術教育的組成部分，美育是一種情感教育，它有美化心靈陶冶情操等功能。少兒美術教育需要借助美術活動來培養少兒的道德情操，使少兒逐步樹立崇高的道德理想，從而指導少兒具有規范的道德行為。這種道德情操的培養不是依靠枯燥無味的說教，而使讓少兒參與到美術學習當中來獲得的、是得以于審美教育。少兒在學習創意素描過程當中不僅鍛煉創意思維，還認識了什么是美。美能陶冶人的情感，進而為少兒具有高尚的品格打下堅實的基礎。

3.結語

少兒創意素描屬于人類社會發展的產物，同時有利于開發少兒的潛在能力。通過學習創意素描少兒學會了主動去發現美、創造美，并建立起初步的人文感受能力和認知心理，逐步加強對事物的視覺感受，這些都能轉化為發掘少兒創造力的動機。少兒創造力的發掘對其日后的生活和學習乃至一生的發展發揮著巨大的作用。除此之外，創造力還能使少兒得到個人樂趣和滿足，對與少兒而言，能畫出好的作品，或者能創作出他人沒創作出的事物會令其產生巨大的個人滿足。綜上所述，在少兒美術素描教學中運用創意教學有利于學生綜合素質的發展，使少兒得到潛移默化的影響。

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