錢瑾
摘要:阿拉伯語是民間拉丁語的一種派生語言,在羅馬帝國統治西班牙時期,阿拉伯對西班牙進行了長達八個世紀的統治,而阿拉伯語也對西班牙語言產生了深遠的影響。本文就將從詞匯角度出發,探析阿拉伯語對西班牙語的影響,具有現實意義。
關鍵詞:阿拉伯語;西班牙語;詞匯
公元前711年,阿拉伯軍隊入侵西班牙的伊比利亞半島,對西班牙宣誓主權,奪回天主教失去的腹地。阿拉伯的入侵對西班牙的社會乃至文化都帶來了巨大的影響,西班牙的地名、詞匯、語法與詞義等都與阿拉伯語有著密切的關系,可以說,當代的西班牙語的主要來源就是阿拉伯語。
一、從阿拉伯語對不同領域西班牙詞匯的影響
(一)戰爭
自公元前711年阿拉伯統治西班牙后,西班牙為了奪回主權,展開了長達八百年的光復運動,在長期的戰爭過程中,大量的阿拉伯軍事語言流入到西班牙語言體系中,直到現在,我們還能從西班牙軍用術語中找到阿拉伯語的影子。例如adarga指皮盾、adalides指摩爾人軍隊首領、algaras指侵擾地方領土、adarve指防御城墻、jaez指馬具等等[1]。
(二)農業
阿拉伯人入侵西班牙,雖然為當地帶來了戰爭的磨難,但同時也促進也西班牙農業與科技的發展。阿拉伯的農業發達,他們借鑒了羅馬人的灌溉經驗,并對其加以完善與利用。阿拉伯人在侵略西班牙的過程中,也在此修建了大量的排水設施,因此大量關于農業灌溉的詞語流傳下來。例如noria指水車、alrnunia指水渠、arcaduz指水管等。與此同時,阿拉伯人為了改善西班牙的環境,從本土帶去了大量的農作物,諸如藏紅花(azafran)、棉花(algodon)、夾竹桃(adelfa)、紫羅蘭(alheli)等。
(三)職業
阿拉伯人在西班牙開拓屬于自己的疆土,雇傭西班牙人為自己工作,長期的交流過程中,西班牙人在職業的描述上也借鑒了阿拉伯詞匯,例如margornar(刺繡)、badana(熟羊皮)、alealler(字招牌)、azufre(硫酸)、albayalde(鉛白)、alumbre(明礬)、azogue(水銀)等等。
(四)建筑
阿拉伯人信奉伊斯蘭教,在侵略西班牙的過程中,阿拉伯人從東邊帶了先進的建筑技術,這些技術深深的影響著西班牙的建筑形態。例如,西班牙的王宮貴族在建筑宮殿與教堂的過程中,都借鑒了阿拉伯的建筑工藝,僅僅使用一些磚頭、木頭等,就建造出了令全世界都嘆為觀止的伊斯蘭風格建筑。目前,西班牙存有的科爾多瓦大清真寺仍然被世人津津樂道。西班牙建筑最大的風格就是采用馬蹄鐵形狀的拱門,顏色以紅色與白色為主,且建筑的梁柱具有哥特式風格,這與阿拉伯建筑存在極大的不同,阿拉伯人由于對白色的恐懼,而在建筑上繪滿圖案,并在建筑的庭院中設計水池與噴泉等,這種“院套式”的設計在很長一段時間里被西班牙人效仿。
在西班牙語言詞匯體系中,與阿拉伯語有關的建筑詞匯包括arrabal(衛星城鎮)、aldeas(村莊)、azorea(房屋頂部)、alcoba(臥室)、alfombra(地毯)、jofaina(洗臉盆)等等。
(五)科學文化方面
來自東方的阿拉伯人對當時西班牙科學技術的發展做出了巨大的貢獻,阿拉伯軍隊將大量的古希臘翻譯典籍帶到了西班牙,在西班牙的穆斯林突破層層阻礙,最終建立起十余所圖書館,收藏圖書達到了60萬本,經歷戰爭的洗禮與歷史的考驗后,這十所圖書館也成為了西班牙最著名的學術中心。
西班牙有關文化的語言體系中與阿拉伯語言體系相關的詞語有很多,例如guarismo(數字)、algoritmo(算法)、cifra(數字)、algcbra(大數學)。醫藥化學方面包括jaqucca(偏頭疼)、alambique(蒸餾器)、jarabe(糖漿)、alquitran(柏油)、nuca(后頸)、redoma(球形杯)
二、阿拉伯語言對西班牙詞義及常用語上的影響
(一)形容詞方面
在阿拉伯人與西班牙人的頻繁交流過程中,大量的詞語被同化,例如Horro源自于“hurr”重要含義為自由、缺乏的,該詞語在現代西班牙語言體系中仍然有廣泛的應用。此外,Mezquino源自于“Miskin”,意為吝嗇的、貧窮的;Fulano,na來源于“fulan”,意為某個人。
(二)感嘆詞方面
阿拉伯人大部分信奉伊斯蘭教,因此在語言體系上也多處體現出了對伊斯蘭教的尊重,例如Hala源自于阿拉伯語中的“Ahla”,主要意為加油、喂等等。Ala則源自于阿拉伯語中的“ya-Allah”,意為真主、阿拉。這些詞匯在現代生活中仍有廣泛的運用[2]。
三、結語
綜上所述,在長達八百年的戰爭過程中,阿拉伯語對西班牙語產生了十分顯著的影響,西班牙的天文、農業、商業、建筑、數學等方面都吸取了阿拉伯的發展經驗,通過這些語言的研究,使我們更加了解了伊比利亞半島的變遷。
參考文獻:
[1]閆立.從西班牙歷史上的語言沖突看西班牙語的發展[J].中國培訓,2017(04):253-256.
[2]儲夢昱.阿拉伯語教學中的文化導入研究[J].產業與科技論壇,2017,16(04):161-162.
(作者單位:銅陵市銅陵學院)