洪水的“知識方舟”

佟雨航

穆拉德是孟加拉國達卡大學建筑系的大學生。大四那年，他來到距離達卡市80多公里的沙瓦村小學支教。沙瓦村地勢較低，每年6月到10月的季風季節，由于暴雨天氣頻發導致洪水泛濫肆虐，村莊道路被洪水淹沒，村民房舍被洪水圍困。每每這時，沙瓦村人被迫到城市里去打工掙錢，孩子們則中斷學業待在家里。

學生們無法上課，穆拉德看在眼里，急在心上。一天，穆拉德急著要回母校交畢業論文，但沙瓦村被洪水圍困，他根本出不去。最后，房東拉赫曼找來一條破木船，劃船送他出了村子。木船行駛在洪水之上，穆拉德坐在船頭看著那些分散在高崗處的房舍，腦子里想著那些因為洪水阻隔而不能上學的孩子。突然，他腦海里靈光一閃：何不建造一艘大木船做水上學校，把孩子們全都接到船上來上學呢？

從母?；貋砗?，穆拉德便開始著手籌建“水上學?！?。在他和留守村民的共同努力下，一艘16.7米長、帶有屋頂的、足以遮風擋雨抵抗洪水的“校園船”很快就建造完工了。此后穆拉德用愛心人士的捐款建造了111艘“校園船”，又召集了一批支教大學生做老師，把周圍幾十個村莊的適齡孩子都接到水上學校來接受教育。除了水上學校，穆拉德還建造了水上診所、圖書館和職業培訓中心等水上設施。水上學校不僅教孩子們學習課本上的知識，還教孩子們學習新的農業耕作技能，以及如何保護環境和節約能源。更重要的是，孩子們在水上學校每天都過得很快樂！

如今，在孟加拉國每年6月到10月這段時間，人們經常會看到漂浮在洪水之上的一艘艘獨特的“校園船”，從船上傳來學生們朗朗的讀書聲，當地人親切地稱之為“漂浮的‘知識方舟”