淺析高中網球社團建設的意義與發展策略探究

姜東

摘 要：在高中體育教學體系中，網球社團是一個重要的組成成分。從某個程度上說，高中網球社團的建設在一定程度上促進了體育教學質量和教學效率的提升。但是很多高中體育教師往往忽視了網球社團的作用，沒有將其作用和效能充分發揮出來。在此基礎上，針對高中網球社團建設的意義與發展策略展開探究，旨在讓更多的人重視網球社團建設對體育教學的促進作用。

關鍵詞：高中；網球社團建設；體育教學；發展

隨著社會的進步和經濟的發展，人們的運動需求也呈現出日漸增長的局面，在這樣的背景下，網球作為一項具有較強趣味性的運動項目受到越來越廣泛的關注。高中學校也在大力加強網球社團的建設。從某種程度上說，高中網球社團的建設增強了學生的體育運動興趣和參與欲望，也實現了學生身體素質和綜合素質的全面提升。本文在此基礎上，就高中網球社團建設與體育教學關系展開論述。

一、高中網球社團建設的意義分析

（一）高中網球社團建設增強學生的身體素質

隨著社會的發展，網球作為一項深受青少年喜歡的體育運動在我國得到全面的普及和推廣，逐漸滲透到高中教育體系之中。高中生普遍喜歡網球，這主要是因為網球具有娛樂性、競爭性和運動可控性的特點。與其他的體育運動項目相比，網球運動可以減少運動造成身體損傷的概率。在高中學校建設網球社團，可以讓喜愛網球的學生聚集在一起，在課后時間一起開展網球運動。所有的學生都會全身心投入其中，長期的鍛煉可以讓學生身體素質得到大幅度提升，還能培養學生的體育運動興趣。這種情況下，學生參與體育教學活動的欲望和沖動也就更加強烈，教師可以根據學生的身體素質逐漸提升項目豐富度和項目難度。由此可見，高中網球社團建設在一定程度上可以增強學生的身體素質，促進體育教學順利和高效進行[1]。

（二）高中網球社團建設提升學生的心理素質

網球社團建設可以將那些有著共同愛好的學生組織起來，學生在社團中可以認識更多的朋友，在相互切磋網球技能的過程中實現社交面的擴大。加上網球運動本身就是一個休閑減壓的運動，而且網球運動對學生成就動機、自信心、注意力等能夠體現出非常顯著的差異。網球運動的這些特點可以幫助學生在運動的過程中養成良好的運動習慣。由此可見，高中網球社團建設可以在一定程度上提升學生的心理素質，這對高中體育教師的高校教學具有積極的促進作用[2]。

二、推動我國高中網球社會建設發展的有效策略

（一）學校要積極轉變觀念，重視網球社團建設

通過上文的闡述可以看出，高中網球社團建設對體育教學具有積極的促進作用。在素質教育背景下，高中學校不僅要將注意力放在升學率上，還要重視學生身體素質的提升。因此，學校要積極轉變教學管理理念，重視體育教學，進一步重視網球社團建設。學校領導的支持是高中網球社團建設的必要條件和基礎條件。在實際教學管理過程中，學校領導要根據實際情況針對網球社團建設制定相應的政策制度，借助相關主管部門對網球社團建設和發展給予支持和肯定。同時還要充分利用學校的現有資源對網球社團建設和網球運動發展進行大力推進，特別是器械的配置和場地的建設，創造良好的網球運動環境，讓網球社團能夠得到有效的建設和長久的發展。高中社團需要重視對學生網球技能和知識的培養，讓學生掌握相應的技能和知識之后可以為社團效力，這樣可以提升社團的人才優勢。同時，在寒假和暑假可以組織網球技能和知識培訓，經過培訓的骨干回學校培訓其他學生，這樣可以持續提升社團人員的整體水平。在培訓中，還需要重視對安全預防以及運動損傷知識的講解，同時可以組織網球應用大賽，這樣可以激發各個成員的積極性。

（二）加強教師隊伍的建設，提升學生網球運動的規范性

網球運動是一項有著較強技術性的體育運動，對動作的規范性要求比較高。由于高中網球社團中的成員大多數是學生自發參加或者在同學以及老師推薦下參加的，大多數學生只是對網球有著較強的愛好但是整體技能比較低，很多學生的網球運動水平都處在一個初級水平，對網球運動的知識了解十分有限。因此，學校必須要加強教師隊伍的建設，為網球社團建設配備專業的網球教師，讓網球教師對學生的網球運動姿勢進行規范。這種方式不僅可以提升學生網球運動的積極性，還能促進網球社團以及高中體育教育事業的可持續發展。

（三）開展多樣化的網球比賽，促進網球運動的全面發展

由于大多數高中學校對網球運動缺乏一個正確的認識，加上網球在我國發展的時間也比較短，導致如今很少有高中學校開展網球比賽，大多數學校經常開展足球比賽和籃球比賽。為了促進高中網球社團建設以及網球運動的全面發展，同時也為了提升學生學習網球的動機和實踐能力，高中學校之間可以定期或者不定期開展網球比賽。舉辦網球比賽，有助于高中網球社團的發展以及網球運動的普及，對學生身體素質的提升以及高中體育教育事業的發展也有著非常重要的作用和意義。

綜上所述，高中網球社團建設可以提升學生的身體素質和心理素質，對高中體育教學的發展可以起到一定的推動作用。高中學校領導要重視網球社團的建設，同時還要加強教師隊伍的建設，此外還要定期或者不定期開展一場全校性質的網球比賽，在此基礎上推動網球運動的發展，促進學生的全面發展。

參考文獻：

[1]王良宇.試述大學生體育社團對促進高校體育教學改革的作用[J].知識經濟，2016（9）：176.

[2]丁建安，溫金河.論高校體育教學中學生良好意志品質的培養[J].漯河職業技術學院學報（綜合版），2006（3）：56-57.

？誗編輯 李琴芳