摘 要:科學技術的進步與發展強烈地沖擊了傳統文化,一部分不穩定因素導致傳統建筑工藝逐漸消失,很多優秀的傳統文化建筑殘缺不全,甚至被完全拆除。為了充分保護這部分建筑的傳統結構特點以及獨具特點的空間形式,設計人員需不斷挖掘傳統文化的特色元素,并結合社會時代特點在建筑中的應用,在保護傳統文化的同時提升設計水平。本文結合傳統建筑特點,重點分析了現代建筑設計中如何科學應用這些傳統文化元素。
關鍵詞:現代建筑設計;傳統文化元素;應用
0 引言
城市化發展的速度正在逐步提升,嚴重地損壞了我國的傳統建筑,造成巨大的文化危機。為真正傳承與發展我國傳統文化,需要在現代建筑設計中有效地融入傳統元素,從而形成豐富多彩的風格,一定程度上豐富文化內容。通過分析實際應用情況,大多數現代設計不能科學地應用傳統元素,僅生硬套用某一構件,不能徹底地表達文化內容,直接影響了設計效果。因此,本文主要分析傳統文化在現代建筑設計中的應用。
1 傳統建筑特點
傳統建筑與現代建筑存在顯著的區別,具體表現在以下方面。第一,材料方面。由于古代技術存在滯后性,很多建筑都選擇木材作為材料,用木質結構支撐整體,所以出現了大量的天然材料,這種結構不具備較強的承重能力,但韌性良好。因此,大多數情況配合使用軟性連接方式。第二,單體平面布局。受木質結構的影響,傳統建筑大部分采取單體類型。根據房屋的實際結構、面積決定木柱的實際擺放位置,每間房間的面積在一定程度上影響了建筑的整體面積,同時還有代表地位和級別的開間。第三,群體方面。以院排列是傳統建筑群體的主要形式,縱向產生多進院落,還可以橫向排列,進而有效擴大其規模。這樣的群體表現出變化多端與逐層遞進的關系,點線面分布得更加科學。憑借其深入設計與規劃,展現出不一樣的深度與廣度,絕不是簡單的隨便搭建。第四,工藝方面。這一方面更加強調操作人員的手藝,對細節和工藝尤為重視,通過手工雕刻、繪畫等方法進行裝飾。其中主要圍繞神話故事或寫實內容實施裝飾,不僅突出了美觀性,還展示了深厚的文化內涵。
2 設計應用
2.1 保持統一的風格
現代建筑設計要想突出傳統文化特點,就要認真分析風格,在設計中借鑒、吸收傳統建筑的風格,但絕不是設計成相似的樣子,避免無法滿足現代化的使用需求。尤其是在城市中,高層建筑已成為主要建筑形式,很難保證與傳統風格相統一。
2.2 創新設計原型
要想高度融合現代設計與古代文化,需要創新發展傳統建筑的原型,比如世博會中的中華藝術宮,主要用于陳列,應充分體現中國特點。因此,在設計過程中,可吸收原型中的大部分元素。首先借鑒顏色如紅色,最具代表性的是故宮,只有應用這一顏色才能突出建筑物,并形成一定的文化基調。其次,大規模使用拱形設計,這一形式大量出現在傳統建筑上,在設計中國館屋頂就大面積地選擇斗拱,形成一定視覺震撼。最后,創新地加入棋盤的結構布局,創造九宮格的表現形式,分別代表一種生產方式。
2.3 深刻挖掘情感文化
發展中的建筑初步產生了一種獨特的文化形式,可以稱之為藝術品,全面體現出國家與民族的思想情感與文化內涵。我國傳統文化不應只在形式上表現,還應完美地呈現出文化精髓。由于人們更傾向于美好的事物,在生活中,很多傳統設計都與人們的審美需求相符,因此在現代文化設計中,可以有效發揚民族文化,在傳承傳統文化元素的過程中,使其不斷壯大。另外,設計人員還需要注意神態的表達,比如青銅器上的饕餮,通過色彩或鳳紋,全面展示了其較強的生命力,設計時需統一時代發展特點與文化內涵,提升藝術的審美價值,以進一步得到人們的肯定。
2.4 重視改造、重建文化的還原性
現代化特點的商業街在仿傳統設計中明顯比其他建筑多。一般采取兩種手法。第一,舊建筑全部拆除,對風格進行重新定位。比如,某一步行街完全拆除后,對傳統樣式進行借鑒,通過現代科技實施重建,街道改造后形成特殊的時代氣息,但仍然包含歷史味道。這樣的設計方法不需要采取保護手段,風格也容易明確,有效減小了操作難度,雖然能夠吸引大量的投資,但無法促進城市的可持續發展,更關鍵的是容易失去傳統文化韻味,無法為后人保存這些傳統文化風貌,不利于產生精神寄托。第二,在有效保留原本的建筑風格與布局的同時,適當改造外觀,在旅游景區廣泛應用。雖然這種方法的投入相對較大,但容易激發人們的消費熱情,可以獲得很好的收益。由于尚未完全破壞傳統風格,只是簡單調整了局部,依然存留較好的歷史風貌,具有一定的推廣價值。
3 結語
目前精神文明與建筑形態出現巨大的改變,人們總是可以對傳統建筑產生一定的審美情感,并引起共鳴,從而產生一種熟悉的美好感受。這不僅是由于傳統建筑包含了深厚的文化內涵,還因其表現出了設計中的傳承與創新。將傳統建筑風格引入現代設計時,絕不能生搬硬套,而應科學地處理二者的關系,以達到相對完美的融合。只有如此,才可以創造出具有較強時代特點的作品。
參考文獻:
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作者簡介:李琳(1992—),女,黑龍江哈爾濱人,哈爾濱師范大學美術學院2017級設計藝術學專業碩士研究生在讀,從事空間藝術研究。