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幼兒舞蹈教學中音樂節奏感的培養

2018-07-23 09:05:30杜夢影
藝術科技 2018年12期
關鍵詞:培養幼兒

杜夢影

摘 要:舞蹈的完美呈現需要音樂的烘托,通過音樂豐富舞者的情感,喚起觀眾的強烈共鳴。舞蹈與音樂高度配合,融為一體。而在音樂當中,節奏是重要的組成元素,音樂可以通過不同快慢的節奏傳遞出不同的內容和情感。通過對幼兒音樂節奏感的培養,能夠提高幼兒對于音樂的敏感度,從而使其更好地學習掌握音樂。培養幼兒的音樂節奏感,能夠更好地讓幼兒學習音樂,感受音樂的樂趣,從而提高其學習舞蹈的能力。

關鍵詞:幼兒;節奏感;培養

1 音樂節奏感在舞蹈中的重要性

1.1 良好的音樂節奏感能夠更好地呈現舞蹈

幼兒的舞蹈教學在當今的幼兒教育中越來越普遍,大大小小的舞蹈表演會在各種場合出現,例如文藝晚會、元旦晚會和畢業晚會等等。因此,如何呈現出最完美的舞蹈表演成為當下幼兒舞蹈教學的目標。對于幼兒來說,雖然學習的舞蹈簡單易懂,但是他們的理解記憶能力并不如青少年高,簡單的傳授模式并不適用于幼兒,死記硬背能夠記憶一時,到真正表演時也可能會出現不必要的麻煩。因此,需要培養孩子的音樂節奏感,以使其更好地學習舞蹈。通過編排具有節奏感的舞蹈,并選用同樣具有節奏感的音樂,能夠更好地教授幼兒具有節奏性的動作,不僅便于記憶,還能夠盡快掌握舞蹈節奏。通過節奏感的教學,幼兒能真正達到學習舞蹈的目標,從而更好地呈現出舞蹈。

1.2 音樂節奏感能夠讓幼兒的舞蹈動作更加規范化

舞蹈是伴隨著具有律動感的音樂,將內心的情感通過肢體動作表達出來的一種運動。完美的舞蹈只有通過規范的動作才能真正將舞者的情感表達到極致并感染觀眾,而良好的音樂節奏感便能夠更好地規范幼兒的舞蹈動作。幼兒時期是人身體成長最為重要的時期,也是培養各種感知能力的最佳時期。培養幼兒的音樂節奏感,使其將舞蹈動作更好地消化并記憶,從而在表演舞蹈時將動作規范化,盡可能做到完美。對于幼兒來說,舞蹈可能只是一時新鮮,在舞蹈教學中使用富有節奏感的音樂,能夠吸引幼兒的注意力,增強幼兒的好奇心,富有活力的節奏感音樂也能提高幼兒學習舞蹈的效率,有利于舞蹈教學的開展。培養幼兒音樂節奏感的方法有利于舞蹈教學的順利開展。

1.3 良好的音樂節奏感能夠提高幼兒的感知能力和協調能力

幼兒正處于身體和智力全方面迅速成長的階段,培養其良好的音樂節奏感,一方面,能夠增強幼兒的身體協調能力,將音樂與舞蹈融會貫通,提高肢體的表達能力,肢體的協調發展同時也能加強幼兒的運動天賦。另一方面,良好的音樂節奏感還可以增強幼兒的感知能力,在舞蹈學習中,幼兒同時運用聽覺、視覺等,不僅能夠提高幼兒對于事物的感知靈敏度,還有幼兒利于更好地記憶并掌握舞蹈動作。節奏感的學習同時也需要幼兒的感知能力,因此,培養幼兒的音樂節奏感和提高幼兒的記憶和感知能力互相貫通、相輔相成。音樂節奏感的培養同時也能提高幼兒學習舞蹈的興趣,增強幼兒的舞蹈信心,培養幼兒自信、樂觀的生活態度。音樂節奏感的培養對于幼兒學習舞蹈的幫助極大,不容忽視。

2 如何培養音樂節奏感

2.1 善于發現生活中的節奏

節奏并不僅存于音樂當中,生活中處處都充滿了節奏,如小橋流水的嘩嘩聲、各式各樣小動物的叫聲和風雨聲等等。我們可以時刻引導幼兒感知自然界和身邊的節奏,善于發現身邊的節奏,提高幼兒對于節奏的敏感度,調動其聽覺、視覺等提高其對節奏的感知能力,有利于充分培養幼兒的節奏感。幼兒對于節奏有較高的敏感度,通過發現生活中的節奏,能夠更好地培養幼兒的節奏感,提高幼兒的節奏敏感度,對不同的節奏有更好的理解。因此,發現身邊的節奏是一個培養幼兒節奏感的極好辦法。

2.2 通過舞蹈游戲加強幼兒節奏感

幼兒對于舞蹈有很大的模仿興趣,教師可以利用這一特性,通過一些舞蹈游戲引導幼兒自發參與,并做出相應的富有節奏感的舞蹈動作,更好地感知舞蹈游戲中的節奏感。游戲形式的節奏感強化鍛煉不僅能調動幼兒的積極性,還能集中幼兒的注意力,加強游戲效果。例如,教師可以播放一些具有節奏感的音樂,并帶領幼兒做舞蹈動作,在游戲開始后,引領幼兒在不同的節奏做不同的動作。對于游戲中感知能力以及節奏感較強,動作大部分正確的幼兒,可以予以鼓勵獎賞。通過多次游戲的開展,幼兒的節奏感會大大提升。

2.3 富有節奏感的打擊樂器能夠培養幼兒的節奏感

打擊樂器聲音極具特色,其富有節奏感的聲音對幼兒來說具有極大的吸引力,而打擊樂器簡單易懂,對于幼兒來說上手方便。用不同的物質敲打樂器或者敲打力度大小不同,都會導致樂器發出的聲響有所不同,對幼兒節奏感的培養具有良好的效果。打擊樂器的學習可以讓幼兒認識到許多不同的節奏,還能提升幼兒對于音樂的興趣,營造歡樂的氛圍。教師可以利用身邊一些具有節奏感的樂器來培養孩子們的興趣,比如,教師可以用10個玻璃杯子,里面裝上不等量的清水,讓孩子們用筷子敲擊,通過聽到的聲音將杯子排成有序的一列。之后嘗試用不同的物質敲打水杯,觀察不同物質敲打所發出的聲音有何不同。富有節奏感的打擊樂器還能將舞蹈表演中的幼兒動作規范化,讓舞蹈表演更加完美。

3 結語

在舞蹈教學中,幼兒的音樂節奏感是起決定性作用的,音樂的節奏是舞蹈的靈魂,因此,音樂節奏感的培養是必不可少的一個環節。良好的音樂節奏感能夠提升幼兒的學習興趣,提高幼兒的舞蹈學習能力,也能大大加快舞蹈的教學進度。因此,舞蹈教師應該將幼兒的節奏感培養滲透融于舞蹈教學,通過各種輔助手段和游戲將節奏鮮明化,以增強幼兒的節奏感。

參考文獻:

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[2] 王挺旗.幼兒音樂節奏感培養方法探析[J].蘭州教育學院學報,2013,29(12):165-166.

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