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地理環(huán)境認(rèn)知體驗(yàn)性決定“窗”與“門(mén)”英漢語(yǔ)義價(jià)值對(duì)比及教學(xué)中的思辨培養(yǎng)

2018-07-24 10:26:00張丹
教育教學(xué)論壇 2018年19期
關(guān)鍵詞:語(yǔ)義符號(hào)價(jià)值

張丹

摘要:體驗(yàn)性原則是認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)中的基石性原則之一,而地理環(huán)境是人產(chǎn)生的最直接、最客觀的認(rèn)知體驗(yàn)。每個(gè)語(yǔ)言民族對(duì)各自地理環(huán)境各項(xiàng)因素的認(rèn)知體驗(yàn),必然滲透到主觀認(rèn)知中,并最終反映在語(yǔ)言現(xiàn)象上,語(yǔ)義價(jià)值就是最直觀、最集中的反映之一。從英國(guó)和中國(guó)所處的地理環(huán)境出發(fā),抓住對(duì)地理環(huán)境體驗(yàn)性的顯著差異這個(gè)確鑿的客觀根源,以窗與門(mén)為典型證據(jù),對(duì)比分析英漢語(yǔ)義價(jià)值上存在的顯著差異,最終解釋地理環(huán)境體驗(yàn)性對(duì)語(yǔ)義價(jià)值的決定性作用。對(duì)比分析的思維路徑和例證,可應(yīng)用于英語(yǔ)教學(xué),啟發(fā)思辨意識(shí),培養(yǎng)思辨能力。

關(guān)鍵詞:地理環(huán)境;認(rèn)知體驗(yàn)性;語(yǔ)義價(jià)值;思辨培養(yǎng)

中圖分類(lèi)號(hào):G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2018)19-0168-02

人的主觀認(rèn)知總是來(lái)源于客觀體驗(yàn)。每個(gè)語(yǔ)言民族對(duì)其長(zhǎng)期生活其中的地理環(huán)境必然具有最客觀、最直接的認(rèn)知體驗(yàn),這些體驗(yàn)必然滲透到主觀認(rèn)知中,并集中體現(xiàn)在各自的語(yǔ)言中。各異的地理環(huán)境造成的客觀體驗(yàn)不同,一定程度上決定了語(yǔ)言中體現(xiàn)的認(rèn)知也不盡相同,而語(yǔ)義價(jià)值模式是認(rèn)知模式的重要問(wèn)題之一。英國(guó)和中國(guó)在地理環(huán)境各項(xiàng)因素中的差別尤其顯著,抓住這個(gè)確鑿的客觀根源,才可能以地理環(huán)境中各項(xiàng)具體因素的差異為依托,對(duì)比分析英漢語(yǔ)義價(jià)值上存在差異的典型證據(jù),最終解釋地理環(huán)境體驗(yàn)性對(duì)語(yǔ)義價(jià)值的決定作用。

一、英國(guó)與中國(guó)的地理環(huán)境體驗(yàn)性對(duì)比

英國(guó)典型的海洋型環(huán)境,并非單指海洋,而是包括由海洋決定的氣候特點(diǎn)是多雨多霧、多陰少晴、陰冷潮濕;海洋為英國(guó)帶來(lái)的豐富物產(chǎn),如魚(yú)類(lèi)和貝類(lèi),以及由上述因素決定的主要產(chǎn)業(yè)是捕撈業(yè)、航海業(yè)等。

中國(guó)呈現(xiàn)典型的陸地型環(huán)境,地理位置和地形環(huán)境的特點(diǎn)是身處內(nèi)陸,地域廣闊,多山少河(一方面指中國(guó)古代長(zhǎng)期歷史中的文明中心更集中在北方;另一方面,中國(guó)自然水系不如英國(guó)發(fā)達(dá))。這些基本的陸地型因素孕育出的主要生活方式和主要產(chǎn)業(yè)就是農(nóng)耕和游牧,而農(nóng)耕文化更是中國(guó)歷史中最濃重的色彩,決定了很多中國(guó)文化的底層價(jià)值。

二、語(yǔ)言符號(hào)的語(yǔ)義價(jià)值及判定依據(jù)

語(yǔ)義價(jià)值是指某個(gè)符號(hào)的基本所指或符號(hào)所對(duì)應(yīng)的客觀存在,只有在認(rèn)知和體驗(yàn)上具有充分的重要性,才能使這個(gè)符號(hào)在語(yǔ)言表達(dá)系統(tǒng)中具有更大的價(jià)值。要認(rèn)定一個(gè)符號(hào)在語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)中具有較高的語(yǔ)義價(jià)值,一般存在以下方面的理?yè)?jù)。首先,該符號(hào)在語(yǔ)言表達(dá)中的使用頻率較高,這是最直觀的體現(xiàn)。其次,該符號(hào)語(yǔ)言體系中賦予的語(yǔ)義豐富,或者詞性豐富(意義泛化、詞性多變)?;蛘?,該符號(hào)已經(jīng)在這個(gè)語(yǔ)言系統(tǒng)中成為構(gòu)成義項(xiàng)的基本要素,例如英語(yǔ)中成為能構(gòu)成詞匯的詞根、詞綴,或者漢語(yǔ)中成為能造字的偏旁部首。最后,該符號(hào)除了其基本所指,在其他認(rèn)知域,尤其是主觀思維領(lǐng)域內(nèi)應(yīng)該具有較強(qiáng)的映射作用,發(fā)散范圍較廣,產(chǎn)生的相關(guān)表達(dá)豐富。

客觀世界中基本所指完全一樣的符號(hào),在兩種語(yǔ)言系統(tǒng)中被賦予的語(yǔ)義價(jià)值卻可能存在極大差異,這種現(xiàn)象在英漢語(yǔ)之間普遍存在。以下將以窗與門(mén)為典型案例,對(duì)比分析英語(yǔ)和漢語(yǔ)中語(yǔ)義價(jià)值的顯著差異,驗(yàn)證地理環(huán)境的體驗(yàn)性對(duì)語(yǔ)義價(jià)值的決定作用。

三、窗與門(mén)在英漢語(yǔ)中的語(yǔ)義價(jià)值對(duì)比

(一)窗與視野在英語(yǔ)中具有更高的語(yǔ)義價(jià)值及其理?yè)?jù)

要在地理環(huán)境因素中找到窗在英語(yǔ)中具有更高語(yǔ)義價(jià)值的根源,關(guān)鍵在于英國(guó)的氣候因素和航海業(yè)的需要。就氣候而言,英國(guó)恰好處于海風(fēng)迂回徘徊的地帶,海洋上生成的風(fēng)挾裹大量水汽,造成其多陰多云、多雨少晴、天氣陰晴不定、一天數(shù)變的氣候條件。由此,英國(guó)人對(duì)天氣變化習(xí)以為常。英語(yǔ)中最常見(jiàn)的問(wèn)候語(yǔ)和開(kāi)場(chǎng)白,都與天氣有關(guān),也源于此。

就航海產(chǎn)業(yè)而言,無(wú)論在廣闊的海面上,還是在礁石叢生的海灣,視野都是決定航海安全的要素。沒(méi)有開(kāi)闊的視野,無(wú)法事先發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),采取躲避措施;無(wú)法發(fā)現(xiàn)新的島嶼,供停船休息,補(bǔ)充淡水和食物。所以,船體兩側(cè)都必須配備相當(dāng)數(shù)量和規(guī)格的舷窗,便于時(shí)時(shí)觀察。

上述兩個(gè)方面的認(rèn)知體驗(yàn),造成英國(guó)人十分重視建筑物的窗戶(hù)。從客觀上說(shuō),它具有以下幾項(xiàng)基本功能:一是為了獲得良好的視野,隨時(shí)查看室外或海上的天氣變化;二是利于居室和船艙的通風(fēng)透氣,疏散潮氣;三是為了增加室內(nèi)采光。Window,以及與之緊密相關(guān)的符號(hào)view,都逐漸映射到主觀領(lǐng)域,體現(xiàn)諸多主觀價(jià)值賦予、心理活動(dòng)和審美傾向。

窗戶(hù)可以賦予建筑物價(jià)值,窗戶(hù)的數(shù)量和規(guī)格完全可以說(shuō)明建筑物的規(guī)格和檔次。宮殿、城堡、教堂這些重要的建筑,不僅窗戶(hù)數(shù)量多、面積大,而且裝飾精美。而windowless或者a house without window,就能準(zhǔn)確無(wú)疑地表達(dá)出這座房子及主人的寒酸破敗、困頓不堪,近似漢語(yǔ)中的寒門(mén)。窗在主觀意識(shí)上引申成為一種重要的機(jī)遇,擁有和門(mén)一樣的重要途徑。When God closes a door,he opens a window.(上帝若是關(guān)上了門(mén),必然會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。)

以上講述中可以看出,窗在英語(yǔ)體系中衍生出豐富而深刻的主觀概念和映射,遠(yuǎn)超過(guò)漢語(yǔ)。

(二)門(mén)在漢語(yǔ)中具有更高的語(yǔ)義價(jià)值及其理?yè)?jù)

與窗同為建筑要素的門(mén),卻在漢語(yǔ)人群的主觀認(rèn)識(shí)中占有重要地位,是漢語(yǔ)中具有豐富語(yǔ)義內(nèi)涵的符號(hào)。

第一,門(mén)的意義可以擴(kuò)大到指代建筑,什么樣的門(mén)就暗指什么樣的建筑規(guī)格,這一點(diǎn)和英語(yǔ)中的窗不謀而合,如高門(mén)大戶(hù)、蓬門(mén)蓽戶(hù)等。第二,門(mén)在客觀上指入口,映射到主觀認(rèn)知中可指一種途徑,這一點(diǎn)也和英語(yǔ)中的窗不謀而合,但比窗包含更多、更具體的意味。第三,門(mén)可指代客觀的一個(gè)類(lèi)別,如分門(mén)別類(lèi)、五花八門(mén)、一門(mén)學(xué)科、一門(mén)功課、武術(shù)上的門(mén)派等。第四,門(mén)可指代生意或營(yíng)生。開(kāi)門(mén)大吉就是開(kāi)市、開(kāi)始營(yíng)業(yè);關(guān)門(mén)關(guān)張是停止?fàn)I業(yè);自立門(mén)戶(hù)是指自己開(kāi)設(shè)買(mǎi)賣(mài)。第五,門(mén)可代表一個(gè)家族,也就是這個(gè)門(mén)戶(hù)的姓氏,如程門(mén)飛雪、程門(mén)立雪、杜門(mén)謝客等。第六,門(mén)可代表一個(gè)家族的人丁情況,主要是男性繼承對(duì)家族的繼承,如門(mén)殫戶(hù)盡、頂門(mén)立戶(hù)、當(dāng)門(mén)抵戶(hù)、門(mén)單戶(hù)薄等。第七,門(mén)可指代一個(gè)人的家庭情況、財(cái)富、背景等,如寒門(mén)學(xué)子、書(shū)香門(mén)第、門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)、豪門(mén)貴胄、相門(mén)出相、門(mén)庭顯赫等。第八,門(mén)可以指一個(gè)社會(huì)階級(jí)、階層。龍門(mén)暗示特權(quán)階級(jí)、官僚階級(jí),如魚(yú)躍龍門(mén)就是指通過(guò)科舉考試進(jìn)入官僚階級(jí)。

由此可見(jiàn),門(mén)已經(jīng)從原意出發(fā),映射到客觀概念和主觀概念的許多領(lǐng)域。漢語(yǔ)賦予這個(gè)符號(hào)豐富而深刻的內(nèi)涵意義,其語(yǔ)義價(jià)值無(wú)疑比英語(yǔ)中的door要凸顯得多。

四、語(yǔ)義價(jià)值對(duì)比以及教學(xué)中的思辨培養(yǎng)

語(yǔ)義價(jià)值,是一種語(yǔ)言系統(tǒng)中賦予特定符號(hào)意義的豐富程度和廣泛程度。英語(yǔ)和漢語(yǔ)之間確實(shí)存在符號(hào)的語(yǔ)義價(jià)值產(chǎn)生了極大差別的情況,究其根源,是由兩國(guó)各異的地理環(huán)境因素決定的。不同語(yǔ)言民族身處的地理環(huán)境不同,對(duì)相同的符號(hào)生成的認(rèn)知體驗(yàn)也不同,在語(yǔ)言中完全有可能發(fā)展出不同的語(yǔ)義價(jià)值。

一個(gè)符號(hào)在一種語(yǔ)言中語(yǔ)義價(jià)值單薄,而在另一種語(yǔ)言中語(yǔ)義價(jià)值豐富,使用頻率極高,形成相關(guān)的概念隱喻或成為基本的意義表達(dá)元素。這對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的思辨能力提出更高要求。在英語(yǔ)教學(xué)中,對(duì)地理環(huán)境的認(rèn)知體驗(yàn)性可作為極好的視角,培養(yǎng)學(xué)生的思辨意識(shí),并通過(guò)上述語(yǔ)義價(jià)值問(wèn)題中展示的例子,在雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換中提升思辨能力。

參考文獻(xiàn):

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