馬天玲
隨著全球經濟的快速發展,信息時代已經到來,而互聯網+的社會新形態對人們的影響越來越深遠,而作為時代精神精華的哲學,尤其是馬克思主義哲學,在互聯網+時代下的研究也存在著困境。本文將主要分析探討基于互聯網+時代馬克思主義哲學研究的困境與出路。
每個時代都有屬于該時代自己的問題,而馬克思主義哲學在歷經各個時代的變革和發展之后,仍然能夠為人們提供解決問題的方法和思路,它是時代的精華,但在如今互聯網+的時代發展之下,它也存在著研究上的困惑和難題。
一、互聯網+時代下馬克思主義哲學研究的困境
本體論的困境。馬克思主義哲學堅持的是唯物辯證主義觀,認為物質決定意識,物質是第一性,而意識是第二性。互聯網+作為一種新型產業,追求的是新技術和新服務,它將傳統的產業與互聯網進行深度的融合,涉及的領域多方多面,不僅在工業領域和農業領域使用到互聯網技術,在第三產業服務業中更是運用互聯網技術。全球開始步入互聯網+時代,改變著人們的生活方式和思維方式。互聯網+時代文化和心理因素更為突出,越來越多的人開始重視文化與心理的作用,并且產生了互聯網+時代對思維活動具有決定性的作用的想法。因為,互聯網+時代轉變人們的生活方式是人們思維方式轉變的結果。從這一層面來看,互聯網+時代的到來,人們更為看重文化層面對社會變革的影響,認為文化要素是社會變革的決定性因素,從而忽視了物質生產要素在社會生產和變革中的決定性作用。這就容易造成馬克思主義哲學研究中關于本體論的認識陷入唯心主義的困境中。
方法論的困境。馬克思主義哲學的方法論是唯物主義辯證法,對黑格爾的辯證法進行了借鑒和改造。黑格爾的辯證法認為先有絕對精神,通過精神的內容衍生出外部世界,甚至認為外部世界只是絕對精神的表象特征。而馬克思站在唯物主義的立場上對黑格爾辯證法進行徹底的改造和變革。馬克思主義哲學的辯證法用聯系和發展的角度認識世界,認為整個世界都是處于運動變化之中,堅持整體主義。而互聯網+時代堅持的原則是個體主義,認為個體主義的研究方法是人們認識世界和改造世界的重要方法,而馬克思主義哲學中秉承的整體主義原則卻遭受到一些人的排斥,從而導致了馬克思主義哲學研究中方法論研究困境。互聯網+時代強調了個人主義,以實現個人的需求為目的,以個人的利益為出發點,整體利益不再是現實實踐活動的主體,互聯網成為真正推動人類思維變革的主體力量,然而卻給馬克思主義哲學帶來研究上的困難。
價值論困境。馬克思主義哲學的理論核心要點是實現人的自由而全面發展,它既是指導人們認識世界和改造世界的工具,也是人們樹立正確價值觀的精神導向。然而,互聯網+的出現給人們帶來了物質上和精神上的沖擊,也引入一些錯誤的價值觀念影響人們的追求目標。互聯網+時代給人們帶來了新的視野和琳瑯滿目的商品,人們可以在家就能享受全球的服務,獲取來自世界各地的資源和信息,但同時,一些歪曲的價值思想也侵入到人們的日常生活中,影響著人們的價值追求,這對于我國的意識形態建設產生嚴重的危害。加強馬克思主義和共產主義信仰,抵制西方錯誤的思想,鞏固馬克思主義在意識形態的指導地位對于我們國家的意識形態建設具有極其重要的作用。
二、互聯網+時代下馬克思主義哲學研究的出路
面對互聯網+時代馬克思主義哲學研究的困境,堅持馬克思主義哲學辯證觀,探究馬克思主義哲學研究困境的出路,推進馬克思主義哲學的理論建設。
強化問題意識與問題導向。學習馬克思主義哲學理念,掌握事物矛盾變化的基本原理,學會用馬克思主義哲學世界觀與方法論認識世界和解決問題,并且不斷強化問題意識,具體問題具體分析。問題使事物矛盾的變現形式,強化問題意識與問題導向就是承認矛盾的普遍性和客觀性。在互聯網+時代,出現了比以往更多的問題,這些新問題的出現也要求著馬克思主義哲學的研究能夠找到新的出路解決問題。馬克思主義哲學在實踐和探索中不斷豐富自己的理論觀念,不斷提高自身改造世界和指導世界的能力。
堅持“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”,破解發展難題。“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”是中國共產黨為破解中國難題提出的科學理論,為中國特色社會主義的建設提供了方向,為中國的發展難題提供了解決方案。“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”也是對馬克思主義哲學智慧的運用,體現了馬克思主義哲學的普遍原理。首先緊密結合當代中國社會發展的需要來開展馬克思主義哲學基本理論的研究,立足實際,實事求是,具體問題具體分析,堅持辯證唯物主義;其次用馬克思主義哲學改鑄中國傳統文化,吸取中國傳統文化、特別是中國傳統哲學的精粹并賦予其當代意涵,用以豐富馬克思主義哲學,從而進一步使馬克思主義哲學具有為中國老百姓喜聞樂見的形式和內容;最后用馬克思主義哲學反思中國的當前現實,既立足于中國國情來反思當代世界,也立足于世界來反思當代中國,在這種雙向反思活動中提升出具有普遍性和時代性的哲學問題,并通過充分借鑒世界文化、特別是現當代西方哲學發展的積極成果,對這些問題作出創造性的回答,由此推進馬克思主義哲學的發展,建構具有鮮明中國特色的馬克思主義哲學當代形態。
加強高校的意識形態建設。高校是意識形態建設的重要陣地,以此,加強我國意識形態的建設需要高校承擔重要的角色。高校意識形態建設就是要引導高校師生樹立正確的價值觀,堅持中國特色社會主義意識形態,堅持社會主義核心價值觀,抵制西方錯誤思想觀念的入侵。首先,高校的教師要樹立正確的教育觀念,提高自身馬克思主義理論素質,對學生進行積極的引導,幫助學生養成正確的思維方式,樹立社會主義核心價值觀;其次,高校教師要豐富自身理論實踐,積極參與社會實踐,使自身的學術研究和現實相結合,了解現實的需要,對互聯網+時代下人們的需求變化進行了解,從而面對實際問題可以提升自己思考和研究的能力;最后,教師要在課堂上積極宣傳馬克思主義理論,引導廣大學生掌握馬克思主義哲學的基本理論和科學內涵,解決互聯網+時代下馬克思主義哲學研究的困境。
馬克思主義哲學是時代發展的精華,但是,如今信息化時代的發展,尤其是互聯網+時代的到來,給馬克思主義哲學研究帶來不少的困惑和難題。然而,歷經各個時代的變革,經歷重重考驗的馬克思主義哲學仍然能給人以智慧,說明其內在的科學性。因此,在互聯網+時代下的馬克思主義哲學研究想要走出困境尋求新的發展,就必須立足當下的社會實踐,保持其內在的精神品格和科學立場。
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