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閱讀吧,孩子!

2018-08-22 10:17:26邵小艷
讀寫算 2018年7期
關鍵詞:閱讀興趣

邵小艷

摘 要 董卿,相信每個人都不會陌生。從《中國詩詞大會》到《朗讀者》,她驚艷了整個中國。而主持“一帶一路”國際合作高峰論壇,她一不小心又驚艷了全世界。是什么讓她如此奪目?是才華!她飽讀詩書,氣質如蘭,各種名言名句信手拈來。《中國詩詞大會》中,董卿曾在現場脫口流暢地念出葉賽寧和博爾赫斯的詩句,送給選手:當時的我是何等的溫柔,我把花瓣灑在你的發間,我的心不會變涼,想起你,就如同讀到最心愛的文字那般歡暢——葉賽寧《我記得》。上天給了我浩瀚的書海和一雙看不見的眼睛,即便如此,我依然暗暗設想天堂應該是圖書館的模樣——博爾赫斯。

關鍵詞 閱讀;興趣;意見

中圖分類號:G252.17 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2018)07-0081-01

主持節目時,她字字珠璣,名言警句貫穿始終。節目因此有了更深厚的文學素養和文化底蘊。她就是一本活的百科全書,董卿文學功底的深不可測得益于她長期閱讀和積累。她自小就浸潤于古典文學之中,博覽古今中外經典著作。閱讀如此重要,可我們來看一組反映國人閱讀現狀的數據:①中國人平均閱讀量4.35本,日本40本,韓國11本,法國20本,以色列60本。②聯合國對世界500強企業家讀書情況進行調查統計的數據:日本企業家一年讀書50本,中國企業家一年讀書0.5本,相差100倍。③相關國家每年人均購書數量:以色列64本,俄羅斯55本,美國50本,中國5本。看了這些數據是不是有些觸目驚心?現在小學生的閱讀量也不容樂觀。由于家庭原因,學業負擔,加上電子產品的普及,孩子們更喜歡沉迷于電視、網絡游戲之中,書籍相對而言變得枯燥乏味了。小學生的閱讀該何去何從值得我們每個人思考。

我們都提倡:讀書好、讀好書。那選對書就顯得尤其重要了。現在聽到許多家訴苦:家里買了一堆書可是孩子不喜歡看。我仔細分析了其中的原因。一些家長急功近利挑了許多所謂大部頭的名著給孩子看,卻忘記了每個年齡段接受知識的能力,更多家長不問孩子的喜好,見書就買,沒找準孩子的興趣點,當然會出力不討好。在此,我想提幾點意見:

一、學齡前孩子和低年級學生

學齡前孩子和低年級學生更適合閱讀繪本故事,繪本以其優美的畫面,精煉的語言,生動的故事,滿滿的童趣一下子就能抓住孩子們的心。閱讀時帶給孩子美的享受,留有無限想象的空間。無形間培養了他們的審美情趣,提升了人生品質,重塑了內在人格。

如《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠的月亮河》、《花婆婆》、《小熊大冒險》、《世界真好》、《換媽媽》、《我長大了》、《第十二只枯葉蝶》等。它們或教會了孩子如何愛,或讓孩子學會了堅強勇敢。讓孩子在閱讀中找到真正的快樂。記得二年級時我在班級開展了一次繪本讀書周,當精美的畫面在孩子眼前鋪展,動聽的音樂響起,凝練的文字如小精靈般躍入孩子的眼眸。教室瞬間安靜了,一雙雙眼睛閃爍著喜悅、陶醉的光芒。下課鈴聲響起,沒有一個人離開位子。放學路上孩子們仍嘰嘰喳喳地討論著看過的故事,描繪得那么生動。都說愛讀繪本的孩子不會差,繪本讀得多了,人更溫潤了,內心更純凈了,眼睛里也多了幸福的底色。

二、中高年級學生

中高年級學生除了讀那些耳熟能詳的童話故事、神話傳說、古典文學、中外名著外,我在圖書館意外發現了一系列叢書,它們為兒童量身打造。它們是:國際獲獎小說、諾貝爾文學獎獲獎作家作品寶庫、世界文學叢譯、全球兒童文學典藏書系、外國兒童文學經典100部、金麥田少兒國際獲獎叢書、全國優秀兒童文學獎獲獎作家書系。這些書系收集了各個國家優秀的少兒文學作品,它們的語言兒童話,像山間的泉水清涼、透徹、甜美、純凈;每個故事都充滿濃濃的情意,情節曲折動人;感情質樸醇厚。那溫暖的文字輕輕撫摸著你的靈魂,直達心底的悸動,讓你在閱讀時不禁莞爾一笑或淚眼婆娑卻甘之如飴。這些經典的文學作品像一顆顆金種子喂養孩子的心靈,為孩子點亮一盞心燈,引領著他們向著善良,詩意的地方走去。

例如:國際大獎小說中的《外公是棵櫻桃樹》,講述了托尼諾與外公相處時的種種溫情故事及托尼諾用生命保護櫻桃樹的故事。外公讓托尼諾找到了童真,一棵櫻桃樹成了幾代人愛的紐帶,承載著童年的回憶,是親情的象征,是生命的延續。它告訴我們普通的生活也可以如此幸福、美好,我們可以放聲謳歌平凡的親情。《時代廣場的蟋蟀》演繹友情的可貴;《愛德華的奇妙之旅》告訴人們無論我們多完美,擁有多少愛,如果不懂珍惜,最終會失去愛。當我們歷經生活的磨礪,面目全非,心已破碎,可我們卻明白了愛。最終我們將會找回愛,獲得愛;《吶喊紅寶石》幫你打開與孩子相處的正確模式;《藍色的海豚灣》告訴你什么叫堅強與勇氣。桑桑坐在房頂上,油麻地小學第一次一下子就全部撲進了他的眼底。秋天的白天,溫柔如絮,又遠去。枯萎的梧桐,正在秋風里起了金色的麥浪,這個十四歲的小男孩桑,忽然覺得特別想哭,于是便小聲地嗚咽起來。我是留著淚讀完《草房子》的,它講述了桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活,書中講述了一連串看似尋常卻又催人淚下的故事。在閱讀中透過人物的困苦歷程,咀嚼生活中的溫馨和詩意,文字如刻刀在讀者心中留下印記,讓人變得充實和堅強。它是金麥田少兒國際獲獎叢書中我較為喜歡的一本書。全國優秀兒童文學獎獲獎作家書系中的《魔樹》給我留下了深刻的印象,一棵詭異的樹,一個神秘的小島,三代人的秘密,相信它一定不會令你失望。孩子們這些書系是一座寶藏,等你們去尋寶,它們會為你們開啟一扇智慧之門。

朱熹曾寫下名句:問渠哪得清如許,為有源頭活水來。如果說我有一句最想對孩子說的話那就是:閱讀吧,孩子!

參考文獻:

[1]挺道教育.董卿:積累越多,你越閃耀![DB]https://www.gricen.com/a/107131/,2017.06.09.

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